晚自习申请书5篇

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你知道申请书在制定的时候有哪些必然要强调的点吗,伴随时代的发展,大部分人 利用到申请书的次数越来越普遍了,以下是好文笔小编精心为您推荐的晚自习申请书5篇,供大家参考。

晚自习申请书5篇

晚自习申请书篇1

上营学校:

我是本校x年级学生xxx的家长,郑重的向学校提出该生在校上晚自习这一申请。

我家距离学校不足1公里,早、中、晚能够有充裕时间在家用餐,因此不在学校住宿,但孩子在家晚上没有良好的学习环境,学习时间又不能有足够的'保障,加之家长辅导学生所有学科又有一定的困难,因此提出在校上晚自习的申请。

如果学校同意该生在校上晚自习,我保证每晚按时接送孩子上下晚自习,负责孩子上下晚自习的交通安全。如果我未能履行这一义务或孩子在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

希望学校能够批准。

敬礼!

晚自习申请书篇2

尊敬的:

为了使晚自习能有良好的学习环境,能有良好的纪律做保证,使晚自习的效率大大提高,同时,也保证晚自习有一个安全上的保证,要求同学们认真遵守,并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定:晚自习的总体要求是:“安全;有序安静;规范。”

1、安全:

(1)、参加晚自习必须经过本人申请,家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下,而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下,学生可以在班主任批准,级部同意之下,到校晚自习。

(2)、安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。

(3)、做到晚自习的来回路上必须有家长接送,路上的安全有家长监护。

(4)、因有事不能到校参加晚自习的,必须向班主任请假,写好请假条并让班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查)。不能书面请假的需电话请假,不管是电话请假还是书面请假假,都必须有家长的证明。

2、有序安静:

(1)、晚自习的时间正常情况下,是从每周日到周四。在晚自习的时间里(18:00----21:00),必须听从辅导老师的管理,不影响其他同学,自觉维持班级的纪律。

(2)、按照老师安排的指定位置就座,不随意更换座位。

(3)、做到入室则静、入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹,更不能没有经过老师同意随意进出教室。

(4)、课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹,更不能到校园内乱窜乱跑。

(5)、爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。

3、规范:

(1)、学会自主学习;探究性学习和合作学习。

(2)、预---上课------作业与复习,是学习的三个必备环节,缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查,自我反思,自我感悟,自我总结与发现。

(3)、学会提问。在晚自习中,要利用有老师辅导的时机,提出问题,解决问题。在晚自习中,做好“日日清,周周清”的工作。

晚自习申请书篇3

尊敬的各位领导、老师:

随着高三临近,学习竞争越来越激烈,学习内容越来越多,学习压力也越来越大。能否顺利考入理想的大学关键在于能否有一个良好的学习环境,能否高效学习,能否保证学习时间。

现在我们在学校的学习时间有限,晚上回到家要么是学习环境不好;要么是没人管理,学习主动性下降;要么是没有好的学习氛围。学习效率不高,所以我们迫切需要上晚自习。

我们申请晚自习的原因有如下几条:

1、上晚自习可以营造浓郁的学习气氛,提高学习效率,有利于专心学习,有利于提高成绩。

2、上晚自习可以减少在下班高峰回家浪费的时间,还能避免分心。

3、晚自习既有利于同学之间相互约束相互竞争,又有利于向老师提出疑难困惑,从而及时解决。

如上晚自习我们将做到以下几点:

1、上下晚自习途中,注意安全,出现任何安全事故与学校无关;

2、严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课;

3、遵守学校一切规章制度,不做违法违纪的事情;

4、承担一切晚自习的费用;

以上各条要求,如有违反,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度接收处理。

希望学校批准我们的请求。

晚自习申请书篇4

xxxx学校:

因父母双方是双职工,经常需要晚上上夜班,没有时间看守孩子,且孩子自我约束能力较差,故申请孩子到学校上晚自习。

申请人:(父母双方签字)

(学生签字)

20xx年 月 日

晚自习申请书篇5

我是本校 年级 班学生 ,为了更好地学习,跟上大家学习的脚步,不拖班级后腿,我决定自愿申请上晚自修。希望老师能同意。

我承诺做到以下几点:

1、严格按照学校作息时间上下课,不迟到,不早退,不旷课;

2、遵守学校一切规章制度,不影响他人自习,不做违法违纪的事情;

3、我保证每晚按时上下晚自习,如果我在路上发生意外情况,我愿承担一切后果,和学校无关。

以上几点,如有违反,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度处理。

希望学校能够批准

学生签名:

家长(监护人)签名:

班主任签字:

德育处签章:

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