我刚转身往回走，一道稚嫩的声音响起：“大姐姐，你别走!你的垃圾倒在地了，得把它倒到垃圾箱才行。”我转过身，看了一下，这是个六七岁的小女孩，头上扎着两根小辫子，穿着一条崭新的小裙子。我不耐烦地说了声：“吵什么吵呀!不就是把垃圾倒偏了一点而已嘛，用不着这么大惊小怪。”小女孩走前几步，对我说道：“大姐姐，话可不能这么讲。如果每个人都像你一样，随地倒垃圾，那地球不就成了垃圾场了?我们老师都教育我们要保护环境呢。”

我听了，脸变得火辣辣的，但我还是不服气：“那有怎么样，有不关你事，你管不了我。”这时，许多人都上围观，纷纷指责我，说我不爱护环境。我羞悔地低下头，心想：这下可惨了，早知道我就不偷懒了，多走几步，把垃圾倒在垃圾箱里了。可是后悔又有什么用呢。当务之急就是解眼前的难题，幸好，这时，有个老爷爷挺身而出为我解围：“大家静一静，我看这位小朋友也不是故意的。我不如让她把垃圾扫好，倒在垃圾箱里，再到个歉就算了吧。”

我连忙上前把垃圾扫到簸箕里，倒在垃圾箱里。然后，我向大家弯了弯腰，说了声：“对不起。”这下老爷爷说：“知错就行了，以后不要再犯这个错误了，知道了吗?”我重重地点了点头，泪水不住地涌出眼眶，直到现在，我依然既得很清楚，我还记住了这个教训，它时常提醒我要保护环境。

不乱扔垃圾的作文篇2

我们的小学是中心小学，非常美丽而且生机勃勃，但是还不够整洁，常常发生垃圾乱扔事件。

学校操场有很多纸屑，数也数不清，学校因此开展了保护校园环境的活动，值周老师组织了环境小组，每到中午活动完毕后，她就带着小组的成员清理垃圾，但是乱扔垃圾的行为还是没有被制止住。有一次我们上羽毛球课，旁边高年级在上篮球课，我眼睁睁看着一个高年级的同学把一大把纸扔在地上，我非常生气，他真不讲卫生啊！值周老师曾说过：“校园是我们自己的.家，保护环境需要靠大家。”什么时候所有的同学都能爱护环境啊！

再说一说我们班，周末于尚润爸爸雇保洁阿姨清扫教室，把地刷地亮晶晶的，而现在呢？地面不堪入目，一大堆一大堆得垃圾都可以堆成大山了。糖皮、水果核、纸屑、纸杯，什么都有，我真想大喊一句：“垃圾对我们有害，不要乱扔了！”

垃圾里面有成千上万个细菌，会影响人们的身体健康，还会影响人们的心情，别看是一块垃圾，对人们、对大自然有巨大的伤害。如果满地都是垃圾，不但树木会枯萎，而且臭气熏天，人类可能在这种环境下生活没几天就会灭亡。

我建议学校的垃圾桶可以多一些，这样能让那些乱扔垃圾的同学，看到有垃圾桶，就不会扔到地上了。

爱护环境，人人有责。

不乱扔垃圾的作文篇3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！我今天演讲的主题是保护环境，共建美好家园。事实上，在生活中，有很多人乱扔垃圾，不知道如何爱护环境，这导致生活中的污染越来越多。

每当我在平坦的街道上看到垃圾，我就感到非常生气。乱扔垃圾的人真可恶！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？如你所见，每条街道旁边都有许多垃圾桶。只要你多走几步，把垃圾放在垃圾桶里，就很容易做到，但是为什么他们做不到呢？

你知道吗？垃圾如何破坏生态环境，给人类隐藏了巨大的危机。如果我们不保护好环境，会给我们带来很多弊端：一是影响市容，生活环境脏；第二，垃圾容易散发细菌，会威胁人的健康；第三，到处都是垃圾，让环卫工人更辛苦。这种行为是对别人劳动的不尊重。我不知道你是否听说过一件事。第12届亚运会在日本广岛结束时，6万人的会场里一张废纸也没有。由此可见，日本人爱护环境的心态是如此之好，以至于爱护环境在他们每个人身上都扎下了根。那么我们应该向他们学习吗？

保护环境需要你，我和他。创造一个干净的环境并不难。文明习惯需要一点一点培养。同学们，让我们从自己做起，从现在开始，从身边做起，让地球回到一个干净的环境。生活在这个干净环境中的每个人都会更健康、更快乐！

不乱扔垃圾的作文篇4

我国是人口大国，据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，(我最喜欢的动物)降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。

在学校，老师给我们讲过垃圾分类的知识，今天我们要走进文鼎苑小区，向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。

我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装，丢进专门的垃圾桶，可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单，顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里，我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全，同行的爸爸妈妈们一路进行教育。

希望每户人家都参与垃圾分类，建设我们美好的家园。

不乱扔垃圾的作文篇5

上个星期四的经历给我的印象极为深刻，久久难以忘怀。

那天下午，我匆匆地向学校驶去，将速度尽量达到最大，因为我要赶上一星期一次的微机课。我终于赶到了班里，午读是数学，老师让我们写练习册然后补错，这点儿小题才难不倒我哩！

我快速拿出笔和本，奋笔疾书起来。写着写着，突然从身后飞来一张纸，我顿时很恼火。我偷偷瞄了一眼数学老师，只见她正低头改作业。我迅速把纸揉成一团，狠狠地朝后面扔去。总算出了一口气。

当我得意洋洋地回过头，发现数学老师正虎视眈眈地看着我，我吓得灵魂出壳，赶紧低下头去。老师让我把废纸捡起来，本以为这样就结束了，没想到老师又说：“你再去把教室里所有的垃圾拾一遍！”唉，谁让自己被抓了现行呢！我只得乖乖地照做。

我把全班的垃圾一个挨着一个都捡了一遍，但是刚捡完我却发现又有人扔垃圾，于是只得继续捡。就这样我捡捡，他们扔扔。

过了一会，我终于捡完了，这时上课铃也响了，我本以为终于可以去上微机课了，没想到，我的练习册居然写错了一道题，我还要去补练习册。

“啊，我太难了！”我一边想，一边再次奋笔疾书。

当我终于把作业写完，拿去给数学老师看，老师看我辛苦了一节课，也就破例没让我补作业。我一路小跑来到了微机室，可还是晚了，微机室已经锁门了。