写古筝的作文8篇

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作文是一种让我们更加敏锐地观察生活细节的锻炼方式,作文能够培养我们的观察力和思考能力,让我们更加敏锐地发现生活中的细节和问题,以下是好文笔小编精心为您推荐的写古筝的作文8篇,供大家参考。

写古筝的作文8篇

写古筝的作文篇1

我喜欢弹古筝,虽然占用了我大部分课余时间,但是我很乐意去做这件事。我不知道朋友们喜欢什么课余活动呢?

我盼呀盼,终于盼到星期六了,我迫不及待地跑进古筝室放下书包戴上指甲,拿上谱子去b室练琴。练着练着,我觉得有点累,就站起来准备去喝水。突然,我发现了一个像古筝一样的大家伙。我忍不住揭开罩子一看,啊!原来是我最喜欢的“朱雀”牌古筝,只有高手才能弹的。我看看它,它默默地立在那里,我好像听见它对我说:“你好!”我想伸手去摸它,可又把手缩了回来,因为我想它对我有些陌生,只好原地不动。但我立刻又感到它在催我:“快去练琴吧!”我赶快又重新坐到琴前认真地弹了起来。一下,两下……一个音符,两个音符……随着一连贯音符的弹出,一段优美的曲子弹奏出来了,就像清澈的泉水从山涧中缓缓流出,鸟儿在枝头欢快地鸣叫,小鹿在溪边一边喝水,一边欣赏自己美丽的影子。我越弹越带劲,在优美的古筝曲中居然觉得那架“朱雀”牌的古筝上站着一只活泼可爱的朱雀,它仿佛叽叽喳喳地叫了起来,好像与我比赛呢!我又弹了一曲,觉得那只朱雀还站在古筝上,对着我扑闪着翅膀,仿佛说:“弹得真好,真好呀!”哎呀!老师过来啦,开始要检查我上一节课的曲子。眼尖的我看见老师缓缓向我走来。

我认真地弹了起来,争取每个音符都弹到位,老师静静地聆听。听完之后,脸上笑成了一朵花,说:“你弹得真好!我们来学习今天要学的曲子。”接下来,老师认真地讲解,还在“朱雀”牌的古筝上弹琴,那琴声太悦耳啦,我都陶醉在其中了。我在细心地听着。小朱雀也一动不动的仿佛在跟我一起听课呢!时间过得好快呀!不知不觉当中一节课就结束了,我今天学得很快,曲子也弹得很流畅,得到了老师的夸奖,我得谢谢这位可爱的朋友——“朱雀”牌古筝。

课余时间弹古筝,不但让我感受到了音乐的神奇魅力,而且丰富了我的课余生活,我会一只坚持下去。

写古筝的作文篇2

我有一位美丽的古筝老师。她1米65的个儿,喜欢扎一个马尾辫儿,有一张白白净净的圆脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,身材匀称,而且她还很爱穿深蓝色西服。

有一次,上古筝课的时候,由于我回家没有按时练琴,所以在老师检查曲子的时候,我没有完整弹奏下来,于是老师严肃地对我说:“我看你这曲子弹奏不熟练,肯定没按时练习吧,要是下节课检查再不合格,就不用来上课了。”当时,我吓坏了,因为老师从没有这么严肃过,我害怕再上古筝课的时候,老师还会用这么严肃的态度对我。于是,回到家里,我下定决心按时练琴,严格按照老师的要求练习。

又到了上古筝课的日子,我的心怦怦直跳,原本以为老师一定还会那么严肃,可我没想到,面对我的老师并不像上节课那么严肃了。原来是我按时练琴的原因,老师看我把曲子熟练地弹奏了下来,所以比以前都温柔了许多。这节课,老师又给我讲了新课,弹奏的时候,老师的大手把着我的小手,帮我修改手型,这一下,让我觉得我有这样一位古筝老师,是多么荣幸的事呀!下课后,妈妈语重心长地对我说:“你以后可要好好学呀!”“好的!”我爽快地答应了妈妈。

我非常喜欢我的古筝老师,以后我一定要听老师的话,多加练习,争取长大以后也成为一名古筝老师。

写古筝的作文篇3

这个星期六,我和齐齐哈尔有个约会,我要去这座美丽的城市参加古筝考级。

驱车三个小时赶到齐齐哈尔,考级现场早已热闹非常。大姐姐们在绿油油的草坪上席地而坐,轻拨慢挑,十指翻飞,弹着动听的曲子,相比之下,我真是有太多需要学习的东西啊。

什么时候我才能弹出如此阴柔细腻、优美抒情的曲子?悠扬清丽的曲调让我想起一首词——《西江月·黃陵庙》:“满载一船明月,平铺千里秋江……明日风回更好,今朝露宿何妨。”绿地幻化为波光粼粼的江面,四周寂静,大姐姐被月光包围,弹奏着醉人的曲调。

“炎炎,走啦!一会儿就十点了。”

我如梦方醒,小跑两步追上妈妈的步伐。

我和妈妈坐在长长的椅子上,等待老师的通知。等待总显得过分漫长,一位位考生走进走出考场,有的欢呼,有的沉默,还有的流泪哭泣。考生的欢呼让我紧张的心情得以放松,我告诉自己:“看,很简单嘛,这个又过了!”考生悲伤的眼泪让我放松的心一下子提到了嗓子眼……我像在玩过山车,心忽上忽下。

终于到我了。

像妈妈、老师教给我的,我调整呼吸,为老师们深鞠一躬,有位老师在对我微笑,这给了我莫大的鼓励。我轻抬手慢拨弦,开始了我的演奏,是的,我在演奏,我把我心爱的曲子分享给考官老师。

曲调悠扬,行云流水,一首曲毕,“哗哗哗”,严肃的考官老师在为我鼓掌!

其中一位考官老师微笑着递给我一张纸——合格!此时,我才真得露出了激动的笑容。

第一次古筝考级是一次美好的体验,让我快乐地飞起来,这一天永远值得回忆。

写古筝的作文篇4

每每弹起来古筝时,都是会想起我初学的那一段岁月,迄今令我难以忘怀。

我学古筝2年了。两年前的一个中午,我与妈妈上完英语课程,去附近商场逛。在我们逛到四层时,要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的,只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的'传统乐器——古筝。我对妈妈说;“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑,算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒,但见她左手勾勾挑挑,右手摸摸托托,那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了,妈妈看着我那么喜爱,就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师,我将她叫古筝亲姐姐,此后,我与古筝交了了盆友。因此,妈妈在我一级后给我买了个古筝。

我与古筝早已不是久违了的老友了,在古筝后的一年,我已经学会了弹许多 歌曲,例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好,我乃至每日见到它,就想马上戴上手指甲,刚开始弹一番。

古筝也是有许多 累,也好烦,非常容易让人心浮气躁,但是,你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话,那么就得好好地练,一天最少得抽出来一个半小时的時间练,我坚持不懈了那么长期,总算拥有归属于自身的满足感。

学古筝的路不太好走,一路跌跌撞撞,经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后,在艰苦的身后,因为我尝到在其中快乐。弹古筝,要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。

写古筝的作文篇5

在广泛的兴趣爱好中,我最喜欢的就是弹奏我钟情的乐器——古筝。

我学习古筝是因为臭美的心理,那就是可以像古代美女一样带上长长的指甲,微微俯身,缓缓落座,玉指轻扬,抚上琴面,琴声突然响起,委婉却又刚毅,似小溪流淌,又似高山流水……

等我真正去学弹古筝才体会到学琴的万般艰辛与无奈。首先弹琴的姿势要正确,坐的姿势不能离琴太近,也不能离琴太远,手不能太高,也不能太低,还要记住各种指法,弄得我眼花缭乱,脑子一片空白。我最害怕的是练习摇指,它需要在一根弦上捏紧指甲不停地摆动10~20分钟,每次练习都让我的胳膊酸得不得了,还有上滑音和下滑音,要用手指在细细的琴弦上用力往下按,好疼啊!一道暗红的伤痕深深地印在了我的手指上,汗水夹杂着泪水顺势而下,这时,老师走过来安慰我,说:“不要哭,练的时间久了,手指灵活了,起茧了,就不疼了,台上一分钟,台下十年功啊!”我似懂非懂地点点头。

就这样我凭着坚强的毅力坚持了四年多,功夫不负有心人,现在我古筝已过了七级,弹的《小小竹排》、《瑶族舞曲》在广西的大赛上都获得了大奖。

现在我弹琴不再感觉到枯燥和乏味了,而是一种享受,每次我弹古筝都会沉浸在优美的琴声中,那种快乐不知怎么形容,心里比吃了蜜还甜。

写古筝的作文篇6

今天下午,我去参加古筝四级考级。一路上和妈妈说说笑笑,很开心。

一点左右,我们到了嘉德威音乐体验中心考点,于是,我们马上领到了准考证,一看才知道我是第一个考,我的心马上砰砰直跳,紧张了起来。在等待的时间里妈妈一直逗我笑,使我放松下来。

两点钟时,终于轮到小乐器------古筝考级了。这时,我双手冰冷冰冷的,又紧张了起来。到了七号房,我尽量让自己平静,笑着把准考证交给考官,接着就走到古筝后坐下,考官微笑着对我说:“开始。”大概我还是有点紧张吧,一下子对《浏阳河》里的摇指没把握了(摇指是五级的),于是就放弃古筝老师对我最有把握考优的《浏阳河》,而选择了《渔舟唱晚》。一弹,感觉到古筝的音有点不准,我的心马上又提了一下,当我弹到三分之二时,老师说:“可以了。”我手中的曲子停了下来,站起身,考官在我的准考证上写好了成绩交给我,我也有礼貌的对她微笑着点头表示谢意。我看了看成绩------三个良好,心里暗暗的想:考的还不错,达到古筝老师的要求了。我马上给古筝老师发短信,告诉她我的成绩。她马上祝贺我,她说我才学了一年多能考四级而且考了三个良好很不错了,如果不紧张选择高难度的《浏阳河》肯定能上优。我虽然对自己今天的表现很满意的,但还要继续努力,为自己加油,争取下 次考优。

我经过了第一次古筝考级后,觉得考级时心态和临时发挥都很重要,对自己有信心才能做好每件事。

写古筝的作文篇7

古筝,那可是中国最古老的民族乐器之一,弹出来的声音特别美,简直像天上的仙乐,美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了,到现在也好几年学下来了,嘿嘿,不是自吹,弹得还蛮不错的了,每次搞活动,都少不了我露一手呢!不过说起学古筝,这中间有许多酸甜苦辣。

学古筝其实是很辛苦的,一开始还觉得很新鲜,很好玩。可后来,我发现古筝越弹越枯燥,越弹越讨厌。弹的时候手上要包上很多“指甲”,时间长了,就会觉得很难受,但又不能拿下来。每学一个指法要反复练习很多遍,要练到很熟,要很快,一个一个连上去,而我总会弹错音,这时妈妈会很生气,妈妈一生气,就会批评我罚我。弹琴的时候妈妈不允许我吃东西,不允许我玩别的事,每次弹琴我总会掉“金豆豆”,这时我会讨厌古筝,因为学它我不能看电视,不能玩玩具,还要挨骂,但尽管这样,在妈妈的严厉监督下,我还是坚持学下来了。

学古筝是苦的,但它苦中有甜。每当学校组织比赛的时候,老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛,得了大奖,捧着奖状站在领奖台上,那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚,坐在窗前,弹一首古筝,那幽雅的琴声可以传得很远很远。爸爸、妈妈工作累了,回到家里,只要听我弹上一曲,他们的疲劳会立刻消失。我不高兴的时候,弹上一首快乐的曲子,心情会很快好起来的。

啊,弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会,到我家来吧,我给你弹上一首,你一定会被我那优美的琴声陶醉的!

写古筝的作文篇8

今年我的暑假非同一般,不像往常一样,迷迷糊糊就过了两个月,而今年的暑假我是有任务的“古筝”。我本来想学钢琴,可钢琴的旋律太单调,我觉得还是古筝的旋律好听。虽然古筝比较难学,但我坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。

“开学”第一天,我对那些套在手指头上的东西很感兴趣,它叫玳瑁指甲,因为弹久了手会烂掉,所以就套上玳瑁指甲,以防手既会烂掉,又会疼。接下来是琴首,里面有扳手和放东西的效果,更重要的是调音器,大家都知道一根线如果把它拉到极限,那它的声音就会很尖,那没有拉到极限,效果就会恰恰相反。前梁和后梁还有琴码是供琴弦立足的地方,而琴弦又分前弦、后弦,而琴背那有几个发音的音孔,放古筝的时候,不要把它堵住,那不然古筝就发不出最最响亮的“歌喉”了。

“开学”第二天,我们开始练了,大拇指是“勾”,中指是“托”,食指是“抹”,那古筝虽有1~8,但4、7都不是单弦,要其他的弦配合才组成。我今天来了首“鬼哭狼嚎+对牛弹琴”。虽然有照着谱上弹,但还是听不懂,没办法第二天就这样过了。

后来的几天我弹了一首勉强能听的[51655,356155,65322,353231,6565365,55321,11231。]

(小兔子乖乖,把门开开,快点儿开开,我要进来,不开不开我不开,妈妈回来了,我才把门开)

就这样,我练啊练,学了这两个星期多一点我可以看琴谱弹了,只要有谱我都会弹。

真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

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