灯的优秀作文优秀7篇

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Animai
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贴合主题可以使作文更加有逻辑性,避免内容的跑题和偏离主题,通过写作文,我们可以提高自己的文学鉴赏能力,以下是好文笔小编精心为您推荐的灯的优秀作文优秀7篇,供大家参考。

灯的优秀作文优秀7篇

灯的优秀作文篇1

大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育咱们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,咱们怀着激动的心情坐上了车,一路上咱们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

咱们到了临湖公园,咱们荡秋千,咱们拍照片,咱们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和咱们玩,咱们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了咱们银铃般的笑声,小羊儿记住了咱们的身影,大山小卖部映下了咱们的可爱。老师坐下与咱们做模型,飞到了树上,老师和咱们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了咱们心中紧锁的紧张学习生活。

“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱。”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛。

最后,咱们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆。

灯的优秀作文篇2

正文内容简介:记得那年,秋天踏着轻盈的脚步向我们慢慢走来。迎着凉爽的秋风,老师带领我们来到校园里,一起领略校园里秋的风采。..

记得那年,秋天踏着轻盈的脚步向我们慢慢走来。迎着凉爽的秋风,老师带领我们来到校园里,一起领略校园里秋的风采。

我们大家一下楼,就闻到了桂花树的香味,一簇簇米粒般大小的黄色小桂花,散发着诱人的清香,真让人陶醉。我们感受着那花的芳香,心里也是无比的快乐。接着,映入我眼帘的是一株女贞树。女贞树的枝叶非常茂密,整棵树几乎是圆形的,不用修剪也很美观,现在的女贞果是一串串绿色的小球球,等到成熟了就变成黑褐色的了。女贞子还是中药材呢,可以明目乌发,还能滋养肝肾呢,用它装枕头也不错。让我和同学们在快乐中学到了很多知识噢!

我最喜欢的还是校园里的八月菊。校园里的菊花有三种颜色,分别是紫色、浅粉色和深粉色,花瓣有三层的,四层的,也有五层的,花朵圆形,大些的有我的手掌那么大,小的也有乒乓球那么大。粉红色的翠菊迎风一吹,她就开始跳舞,像穿着粉色纱裙的花仙子一样美,引得蜜蜂也来伴舞呢!

我们大家在享受快乐的同时也增长知识,小伙伴们互相讨论着,充满了欢乐。为我的童年时光添上了浓浓的一笔。祝我们大家都有一个丰富快乐的美好童年。

灯的优秀作文篇3

“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句名言大家都听过吧!其实,困难并不可怕,只要勇敢地和它拼搏斗争,你就可以战胜它!

记得前年暑假,妈妈给我买了一辆自行车,我看着崭新的自行车既激动又有点害怕,说实话,真想退缩。妈妈发现了苗头,苦口婆心地讲了半天,我想想,觉得妈妈讲的还真蛮有道理的,决定试一试。

傍晚,我戴上护具,推着自行车沿着跑道跑了一会儿后,我脚一蹬,手一撑,还没来得及跨上自行车,哪知我用力过猛,“扑通”一声,和自行车“同归于尽”了。此时,我想到了一句名言:失败乃成功之母。我站起来,扶正车子,立刻把头上的“小星星”打掉,又骑上了自行车。我吸取了上次的教训,把腿先跨过自行车,把脚蹬打到合适的位置,将右脚搭在上面,左脚在地上一蹬。呀!这一次,我圆满——失败。因为我左脚放上去晚了一点儿,我气得眼中冒火,但气归气,又重新扶正车子,再一次跨上自行车……在妈妈的不断鼓励下,我不断吸取教训,经过整整一个晚上的练习,终于可以稳稳当当地骑上自行车了。那天我虽然很累,腿也跌疼了,但是我心里却特别开心。

那一次,我战胜了困难!那一刻,我又想到了那句名言:“困难像弹簧!”今后的生活中,我还会遇到很多的困难,我还会不断地战胜困难!

灯的优秀作文篇4

蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

我们每一个人的生命都在你自己的手中,要珍惜生命,要成为祖国的栋梁!死是每个人都有的,但要好好珍惜住!

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

灯的优秀作文篇5

在一个阳光明媚的日子里,我校迎来了“第九届校园体育节”。先来欣赏一下丰富多彩的开幕式吧!

你瞧:仪仗队的同学步伐统一地向前走去;跟在后面的鼓号队也不甘示弱,有节奏地表演着;彩旗队的同学手握旗杆,腰板挺得笔直笔直的;运动员上场了,虽然是走在队伍的最后面,但比起精神面貌来,却一点也不比前面的队伍差。接下来就是各年级的表演了。

二年级的小朋友给我们带来了一段沙球舞,他们一个个精神抖擞;三年级的花键操更是令我们赞叹,这么小,动作却那么整齐,真是了不起!这时,一群活泼可爱的女孩子跑了上来,原来是啦啦队的赏们。哇!她们的衣服多么华丽,她们的舞姿多么优美;接着表演的是四年级的篮球操,这是一套由韵律操改编的健美操;最后表演的是五年级的小警察的交通手势指挥,他们一个个英姿飒爽,动作整齐有力,一点也不比真警察差。下面,再来看看我们的比赛吧。

我们五年级的第一个比赛是“鸭子赛跑”。这个项目要求每个参赛队员用两条腿夹住一只球,一只手再托着一只球,超过障碍物跳到终点。裁判老师一声令下,一阵阵“加油!”“运动员加油!”的声音喊破了天空。我班的田子骁同学在同学们的助威声中出发了。只见他一摇一摆地向前跳着,跳到一半时球突然掉了,我们都在心里为他关键,他却不慌不忙,镇定自若地用手把球一夹,继续上路了。接下来的邓梦蝶、柏涵,一个比一个快,最后一个王思佳更是动作敏捷,像小白兔一样向前跳去……“哦!我们班赢喽!”我们欢呼着、跳跃着。

第二项比赛是“拔河”。当老师说“预备!”时,我们就一个个用脚套住前面同学的脚,双手紧紧抓住绳子。“开始!” 老师话音刚落,我们一个个屏住呼吸,身体向后仰去。站在我前面的刘璇牙咬得格格响。再看 顾 君宇,平时活蹦乱跳嘻嘻哈哈的,今天也变得格外严肃起来。只见他紧皱双眉,脸涨得通红。我们都瞪大了眼睛,拼命向后仰着,用力把绳子往后拉。在啦啦队的助威声中,绳子终于被拉过来了。我们再一次欢呼。

就这样,我们在笑声中结束了比赛。

灯的优秀作文篇6

喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或携带一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。正如古人所言,“言为心声,文如其人。”很好的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词汇去概括作者的性格特点,想来这就是大家所能感知的“人品”了吧。他并非仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。这样潇然山水的才子,想来也是一位生活的哲学家,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不愿下笔”。其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的生活态度。在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探索,一种行胸臆的格调。他的文章就是他的内心,大家能从文章中感受到作者人格的真,才会让大家的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不一样的看法:“心画心声总失真,文章宁复见为人。”大家一直认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,或许大家需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的'渠道,而有时这条道路会被外面原因阻隔,让大家看虚假,文章本身也沦为了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗史上一位举足轻重的诗人,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物,毫无立场的歌颂与批判,是成为“御用文人”的悲哀。或许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义,但他的心被拷上政治的枷锁时,所有艺术的美感就消失殆尽了。过去歌颂出《女神》如此清新好看诗篇的人,湮没在革命的浪潮中,大家只能扼腕叹息了。

但不管有哪些不一样的看法,有一样是不可以不承认的:文显其品动人心。由于他们能将我们的真当作汤底,用生活的阅历作为菜料,以真情实感为辅料,烹饪出一锅让人回味的佳肴。

灯的优秀作文篇7

我们的校园是美丽的、欢快的。今天,我就带领大家参观一下我们美丽的校园吧。

走进校门,首先映入眼帘的就是我们的校训“心锦绣,人锦绣,家锦绣”,再走几步,你就会发现锦绣广场的中心有一颗大大的爱心,上面有很多孩子们的画,周围有一些五颜六色、生机盎然的花草,使这个大大的爱心增添了一点生机。

再往前走,沿着一排楼梯就到了我们的操场,操场上有许多小朋友在玩耍,有的在打滚,有的在玩猜拳,有的在玩击鼓传花,有的……这操场就是孩子们紧张学习后的开心乐园,有多少人在这里洒下汗水,为自己的梦想而付出一切,所以操场也是孩子们进步的阶梯。

操场的前面是主席台,早上,同学们做完操,校长或老师就会在上面给大家讲一些伟人的故事,我们都很爱听。操场的后面是篮球场和乒乓球场,篮球队员们在篮球场上奋力拼搏,想在运动会上为班级争光,为学校争光,乒乓球队在努力的练习打乒乓球,想长大后成为乒乓球冠军,为国争光,他们都为了梦想而努力拼搏。

走几步,再拐个弯儿,就到了学校的后花园,走进后花园,首先映入眼帘的就是旁边的草地,即使是在这寒冷的冬天,小草也依然顽强站立,毫不枯萎,可见他们的生命力有多顽强。再走几步,就可以看见各种各样的`树,有柳树、樟树……它们穿着五颜六色的衣服站立在我们校园一角,给我们本来就漂亮的校园更增添了一道美丽的风景。

我们的校园是美丽的、欢快的。我爱我们的校园!

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