“叮铃铃”上课了，语文顾老师迈着轻快的步伐走进了教室，只见她拿起粉笔在黑板上画了个嬉皮笑脸的小丑，可美中不足的是小丑缺了个鼻子，这葫芦里到底卖的是什么药啊？正当我们纳闷时，顾老师说：“今天，我们要为小丑画个鼻子，不过可得蒙上眼睛……”话音未落，教室里顿时炸开了锅，同学们争先恐后地要上讲台画，第一个登场的是庄子坤，顾老师用丝巾把他的眼睛蒙得严严实实，还让他在原地转了五六圈，让他分不清东南西北，只见庄子坤颤颤巍巍地走到黑板前，拿起粉笔迅速地画下了一个鼻子，台下的同学非常激动，有的站了起来，有的蹦起来，还有的直拍手，大家都笑得前俯后仰，原来，庄子坤把鼻子画在了小丑两眼的中间。第二个隆重登场的是龙晟，她可比庄子坤机灵得多，在眼睛被蒙起来以前，她认真地看了看四周，眼睛被蒙起来了，然后又转了几圈，你们猜怎么着？只见龙晟先摸到了讲台，接着再摸到放粉笔的地方，她一只手拿着粉笔，另一只手往前探路，她摸到了黑板，先往左边挪了挪，一会儿又往右边挪了挪，最后她用手摸摸黑板的两头，果断地确定了小丑的位置，同学们看到她不偏不倚地正好摸到小丑，都忍不住叫起来：“那边，那边”龙晟在我们大家的指导下终于画对了，全班欢呼起来，龙晟拿下了丝巾，看见小丑有了个鼻子心里美滋滋的。

这真是一堂快乐的语文课，他不仅生动，而且还让我们懂得了凡事都要细心观察，听取别人的建议，这样才能成功。

雨语文作文600字篇3

有人说开卷有益，也有人说看了不好的书未必有益。所以今天，我们班展开了一场辩论会。

我们分为两组，分别说自己对开卷是否有益的想法。我们班开始了一场激烈的辩论，两组分别是正和反，正方认为开卷有益，反方认为开卷可能无益。

反方说：“开卷无益，如果看了不好的一些小说，可能会沉迷在小说的故事里，不能自拔，回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点，一个小孩看了这种书，以为人死了可以做天使，就跳楼自杀了，还有很多这样的例子，因为看的人入迷，就天天看，天天做白日梦，别的什么也不做，从而让学习下降，人也开始变坏。

正方说：“开卷有益，读书使人进步，让人变得文明，让我们的祖国变成文明的国家，也让我们进步，高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。读书可以让我们认识这个世界，感受到人间的真善美，和这个世界的丑恶，让我飞上天空，下入海底，让我们了解很多好玩的东西，读力偶啊名人的故事，会让我们的体会更深，让我们学到名人身上的优点和品质。所以读书是绝对有益的。

最后，老师对我们总结说：“对这个问题我认为读好书是绝对有益的，读坏书是无益的。

所以小朋友们，你们知道了吗?我们一定要多读好书，不要盲目地相信书中的话，要提出自己的建议，就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考，要大胆提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

雨语文作文600字篇4

车站，母子上车处。

在这个异常方便于孕妇和携带孩子的母亲上车的通道，被一群“文质彬彬”的中年男人占用了。

一位母亲，抱着孩子，焦急地张望着。寒风刺骨，她不禁紧了紧身上的衣服。到处张望，她想赶快找到母子上车处，赶快进入那暖烘烘的车厢，不然自己的孩子会生病的。

所有人都想走这条快捷的通道，那些人索性装起了文盲。

这位母亲找到了这个地方，那几个中年男子看了她一眼，却也没有让步的表现。这位母亲也只好止步。

寒风刺骨。母子站在通道外。

这些人是文盲吗？肯定不是。他们的举止洒脱文质彬彬还衣冠楚楚，在交谈时也是言辞风雅，一看就知道受到过极高等的教育。

但是，这样优雅的举止，仅仅也只是表面而已。他们所学的仅仅只是知识，他们骨子里品质根本就不是一个读书人所拥有的。

道德文明不仅是表面上的，而是发自内心的。即使是个文盲，只要看到了一个母子，也一定会让道的吧。这样的文明人，仅仅只是看起来非常高雅而已，可是真正的文明是朴素的，文明不需要太多的装饰，即使你并没有那种所谓的“绅士风度”可只要发自内心的为别人着想，就是文明人。

许多人都是打着“文明人”的旗帜随手扔垃圾的；许多人都是看着“禁止吸烟”“禁止吐痰”的标牌而视而不见的；许多人都是说着“文明只差一步”却不肯迈出那一小步的。

文明礼仪不用学，不用交。假如这个人本来就是个“假文明”的话，教得再多也是无用的。然而，假如这个人十分朴素文明的话，即使他没有多少文化，也是会用行动来证明他是个文明人。

这个世界上不需要文质彬彬的“假文盲”，假如学习了那么长时间只是将自己的外表改变了，内心还是一度为自己着想的话，那还不如一个文盲呢！

文明，其实很简单，它不需要很多华丽的包装与修饰，只需要一颗真诚的心，即使你是个文盲，也没关系。作文

雨语文作文600字篇5

夏天，听见蝉鸣叫“吱——吱吱”炽热的太阳照耀着人们的眼眶周边，湛蓝的天空中镶嵌着如棉花糖的白云，抬头仰望鸟儿飞过并呻吟着歌声。

大热天的，教弟弟学起自行车。从远方听到“扑蹬”一声响，眼球迅速转移方向，弟弟看到我时挥挥手，弟弟停止了骑车的速度，我示范了一下，两手握车把，先跨过第一个踩板子，我耐心的给弟弟说：“慢慢来，不着急。通过我的耐心指导，弟弟肯定会学会的，弟弟下定决心学骑自行车，弟弟模仿我骑车那娴熟的动作，一骑就摔倒，再次爬起，当时弟弟的感觉想放弃的决心妈妈演示了一下。妈妈一手扶住车把，一手往前推，弟弟的身体扭曲不堪，无法形容。通过一次又一次的训练结束后，最终没有成功，却没有放下决心。经过一天的训练，弟弟的动作骑上去可跨越几步，骑了半晌，弟弟的动作越来越熟练，步伐也挺有节奏感的，一个星期的结果，并没有收获些果实而是锻炼了勇气。

又一次的训练，突然，自行车不听使唤了，“啪”的一声摔倒了地上，弟弟痛哭起来，我急忙跑去，弟弟哭着丧脸，把裤子挽起来，膝盖上的皮磨破了，我安慰弟弟说：“没关系，要坚强摔倒了再来。我想，这时弟弟心里就像出现了恶魔和天使，一个说：“要坚持，坚持就是胜利。另一个说：“既然学不会了，别学了，就放弃吧。这是弟弟第一次骑了这么一段距离，什么事都不是一次就可以我学会的。

弟弟说：“不能被别人嘲笑，我要坚强，弟弟站了起来，擦干了眼泪，拍拍裤子上的灰尘，重新跨上了自行车左脚使劲往后蹬了一下，迅速踏上板，看着弟弟行驶了有十多米左右，又控制不了自行车了，“啪”的又摔倒在地上，可弟弟不服，始终保持着一种绝不放弃，又站起来，骑得不那么歪歪扭扭了，5米、10米、20米，弟弟终于不再摔倒了，弟弟可以轻松自在的骑车了。

世上无难事，只怕有恒心，坚持不懈，就一定能取得成功。

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