我有一个朋友作文通用5篇

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写作文是一项需要不断练习和积累的技能,不是一蹴而就的事情,作文让我们学会用文字细致入微地描绘事物,以下是好文笔小编精心为您推荐的我有一个朋友作文通用5篇,供大家参考。

我有一个朋友作文通用5篇

我有一个朋友作文篇1

我有一个好朋友,他叫陶伟龙,中等个子,憨厚的面容,并没有什么特别之处,可让大家“刻骨铭心”的是,他学习时是一个人,玩的时候像变了一个人似的。

每当我们一起做完家庭作业后,我就耐心地教他读英语,而他像没有吃饭一样,有气无力地跟读。一次,我教他读了大约半个多小时,当我检查他掌握单词的情况时,他张冠李戴,乱说一气。我气得火冒万丈,正当我要发火时,滚滚热泪从他的眼里夺眶而出,并把自己的脑袋狠狠地往墙上撞,我被这突如其来的一幕吓呆了,我想安慰他,却吞吞吐吐地说:“记不住,没关系。”他听了我的话,又是哭又是闹,紧紧地握紧双拳使劲地打自己的头说:“该死的脑袋。”看到此,我赶紧出去喊妈妈,刚走到门前,突然听到“砰”的一声巨响,我想完了,他跳楼了。我吓得慢慢地回过头一看,谢天谢地!他只是将他的书包从二楼扔下去了,只见他边哭边向外冲去。

一提到玩,他可来神了,就像沉睡中的大公鸡早上醒来,一鸣惊人。瞧!他站在两米多高双杆旁,举起双手,轻盈的身子往上一跳,就紧紧地抓住了双杠,他悬在高空,尽情地飞舞着,一会儿像精明的猴子在玩耍,一会儿像时针来回地摆动,在空中画出一幅幅优美的曲线,接着,他双腿蹬上双杠,再把脑袋往上一钻,就立马坐在双杠上,他笑容可掬地张开双臂,摆出一个个优美的造型,好像在说我要飞跃。啊!真酷。正当我们赞不绝口时,他机灵的站在双杠上,一步一步朝前走,神态自如,如履平川。 这就是我的好朋友陶伟龙,有趣吧!

我有一个朋友作文篇2

我的好朋友有很多,但跟我最好的朋友是黄勇霖。他是我三、四年级同学,有一次我在跟他谈天,谈到小狗,我跟他都想养狗,更巧的是,我跟他都想养同一只狗,这就让我们变朋友。因为我们意见相同、想法一样,才把我们的感情拉的更近,如亲人般似的。

我们都上同一家补习班,也都是棒球好友,所以我们常见面。记得有一次,我邀请他来参加我的生日活动,他高兴的回答“好”。那天到了,看他带着期待与兴奋的心情让我很开心。还有一次,他请我去家吃螃蟹,我好感动,因为这是他爸爸半夜三点跑去渔港买回来的,我都不好意思吃。如果我或他有任何秘密,第一个一定会先跟对方说。因为补习班很远,所以只好坐公车去。在路上,我们有所有笑,十分快乐,把原本伤心的事都丢掉了,只留开心的事在心里。假设,我中了十万元,我一定会分一点给他。因为我们是互相帮忙的好朋友。他做每一件事都会想到我,看我需不需要,例:上次他买的一种棒球形的擦布,我很喜欢,下次他买的时候,就多买了一个送我。我最感的事是,上次中秋节时,他特别买了一份月饼礼盒送我,让我不知道该如何感谢他才好,还有一次,我被欺负,他立刻赶来帮我,我好感动。

我有一个这么好的朋友,我好高兴,我也需要好好的珍惜这么好的朋友。如果可以,我希望时间能停在这美好的童年,如果可以,我希望永远都能做他的好朋友。

我有一个朋友作文篇3

我的爱好很多,除了数学和编程,围棋一直是我的最爱。

记得小时候,爸爸尝试着让我学习围棋,为的是把我培养成他的棋友,因为家里其他人都不下围棋。他让我到外号“毛毛虫”的毛老师班上学围棋。毛老师很会教围棋,为了让我们加强记忆,他把每个围棋定式都起了一个妙趣丛生的代号,有趣极了。他还鼓励我们多吃子。每次上课结束,他都会让我们数一下吃了多少子,然后报给他,累计到一定数量就可以换取围棋书或者其他礼物。为了增加积分,换取更多的礼物,我们每次下棋时都玩命地吃子,以增加自己的筹码。

每次下课前申报吃子数是我们最兴奋的时刻,被点到的同学总会快速地站起来,吃子多的总是骄傲地大声报出数额;吃子少的,声音总是比较细声,但都下定了下次报仇雪恨的决心。毛老师每次记录吃子数时也不审核,直接记到电脑里,并告诉每个人已经累计了多少分了。同学们心里都快速地打着小算盘,计算自己可以换取什么礼物。

有一次,我和我的同学盛鸿儒上完围棋课一起回家。快到家时,他突然叫道:“啊!大事不好!今天我数吃子时多报了三个,我和姚凯铭下的那盘棋没吃那么多。我应该告诉毛老师改回来,可我没他电话。这可怎么办呢?”他一边说着一边在那里来来走走。我帮她出主意说:“那下节课改过来不就行了吗?”“我会忘记的!”他焦急地说,都快哭起来了。“还有我呢。”我朝他挤了挤眼。他也就放心了。等到下个星期上课,他第一时间就告诉毛老师改正了吃子数。我们对视了一眼,会心地笑了。

我真高兴我与这样一个诚实的朋友。

我有一个朋友作文篇4

他长得很帅,没有什么突出的特点。他有一个扁平的头,眉毛在他的眼睛上方,书法的形状,一个尖尖的鼻子,和一个又高又短的白色皮肤。他整天看书,真是个书呆子。

他没有什么特别的优点,也就是说,他心胸非常宽广。

一次运动会,我去了一个没几个人的地方和他一起玩。碰巧旁边有一个没有盖子的垃圾箱。顶部是一个淡而无味的饮料瓶。当他看到空瓶子时,他随意地把它拿出来。然后我想:他怎么能捡垃圾呢?出于好奇,我问他:我说你今天发烧了,是哪个空瓶?他只是平静地对我笑了笑,没有回答我。虽然他很好奇,但当别人没有回答你时,最好不要问。就在这时,一个孩子在后面喊道:“捡垃圾!”谁教你发誓的!我突然勃然大怒。这孩子没说话,所以他跑过去朝我吐舌头。我正想追上去,但他拦住了我:一个孩子,你在乎什么?他的话像泼了一盆水,立刻浇灭了我心中的无名之火,但我还是有些愤怒不得不忍住。这是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看,她来了,一个可爱的“蘑菇头”,一双炯炯有神的眼睛,一个小鼻子和一张像会说话的樱桃一样的小嘴,她是谁?她是我的好朋友——林一林!

林一林有许多亮点:乐于助人,擅长工作,擅长学业,不嘲笑残疾人。.。.。.

有一次,我和林一林去买书,在路上遇到了一个乞丐。许多人聚集在他周围,指着他。我说,“看看那个乞丐。他太可怕了,摔断了脚。”不以为然地说:“他太穷了,我会把买书的钱捐给他。”林一林急忙跑过去把钱给他。这时,我们周围的人脸都红了,像煮熟的虾一样,似乎急于想找个地方进去,因为他们甚至比不上一个小女孩。

另一次,林一林和我一起做作业。我遇到了一个路障——一个我做不到的数学练习。当译林看到我没有做作业,并认定我有一个问题做不到时,他说:“双爽,你不能做哪个问题?我会教你的。”我说,“认识我的人是林一林。”然后林一林认真仔细地教我。林一林没有做作业,直到我知道这个话题将要结束。这是我的好朋友林一林。

我有一个朋友作文篇5

我有一个好朋友,他长着鸡窝般的头发,红红的脸。有着胖胖的身体,所以班上的同学都叫他做’小胖”。 你别看他胖,也别听老师说脂肪能跟大脑强位置, 能把知识概括。

其实他聪明过人。而且还跟同学挣着回答问题。

瞧他多顽皮,他常常做各种恶作剧,等老师发现了,把他骂几句,他就搞几个小动作,还冲着全班做鬼脸,把全班搞的哄堂大笑。老师把他叫回座位之后,他又成了自由的小鸟,无忧无虑,好像老师表扬了他似的,我觉得他可真够乐观的。

不过顽皮归顽皮,他却挺乐于助人呢!如果你向他借什么东西,他绝对慷慨的借给你,只是这些东西大多是缺胳膊少腿。

唉!他的特点简直太多了,而且外号也不少,你最好还是问问他自己好了。那么他是谁呢?当然是班上大名鼎鼎的捣蛋鬼——邱健志啦!

啊!我真的十分佩服她。但是我也为我骄傲,因为我有一个学习这么好的朋友。

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