作文是留存美好回忆和珍贵经历的最佳途径,通过写作文,我们可以把生活中的点滴收藏在文字里,以下是好文笔小编精心为您推荐的猜猜我猜猜他是谁作文6篇,供大家参考。
猜猜我猜猜他是谁作文篇1
他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。
他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。
他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?
猜猜我猜猜他是谁作文篇2
他有一双乌黑发亮的眼睛,门牙大的像两扇大门,门缝大的都可以插进两根牙签,它的耳朵大大的就像两把小扇子。
他的性格很温和。记得有一次,他的同桌不小心把他的作业本撕开了一些,他并没有生气,反而笑眯眯地拿起他的作业本对他同桌说:“你把我的作业本撕坏了,作业本我不要了,反正也快用完了,就送给你当草稿本吧!”同桌用惊讶的表情望着他,赶紧说:“谢谢你!”他温柔地说:“没关系,我们都是同桌,一点点小心意罢了,而且你又不是故意的。”
他很爱看书,也很大方。我们经常在一起讨论看书会对我们有什么帮助。他说:“生气时看书就可以让怒气消散。”我也笑着说:“看书可以让不开心的事情消失。”他的同桌也说:“看书会让我们变得很聪明。”有一次,他送给了我一本《学习并不可怕》,他说:“这本书我已经看完了,我还有很多书呢,等我看完了再送给你吧!”我心想:他真大方!
看到这里,你们知道他是谁了吗?
猜猜我猜猜他是谁作文篇3
他今年8岁,个子不高,身体十分强壮,也许是爱运动的缘故吧,他的皮肤有点黑,小平头。浓浓的眉毛下,一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒,像两颗黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑就露出两个大门牙。他看到每个人,总是笑呵呵的,好像忧愁和他无缘似的。
他爱搞恶作剧。脑袋瓜子里面不时蹦出一个个坏点子。有一个周末,我去他家玩。一路上,我哼着歌儿,兴冲冲地向他家里走去。他远远地发现了我,躲到了拐弯处,正当我走进他的时候,忽然听到一声大吼,一个人猛扑过来,拍了拍我的肩膀。我的小心脏都快跳出来了,吓死宝宝了。是谁,大白天抢劫。我扭过头一看,原来是他这个“缺德鬼”。我抓住他的衣领:“我的魂都吓飞了!快帮我收魂。”他指着我的鼻子,大喊:“胆小鬼!胆小鬼!”
他也爱运动。我每天放学的时候,都能看到他在操场边踢足球的身影。瞧,只见他越过一个个对手,足球像一个听话的孩子,粘在他的脚下,他猛地一射门,球中了,队友们围着他蹦啊跳啊!欢笑声传遍了整个操场。
他是一个调皮、爱运动的孩子。你能猜出他是谁吗?
猜猜我猜猜他是谁作文篇4
猜猜他是我们班的谁:在外形上,他很高大,大家可能以为他很瘦吧,因为人高当然瘦了,但他不胖也不瘦。他还带着眼镜。
而且他学习非常好。记得有一次:在数学课上,老师让我们大家做一道题目,老师叫人到黑板上,都没有做出来,于是老师就叫他上去做,那一道四元二次方程分解被他解开了,
大家其实也没看懂,因为他用的方法是还没学过的。但我们大家都连声叫厉害,老师也表扬了他,但是他却不以为然,说这题目很简单,我以前就会做了。
他的运动能力也非常好。在运动会上:其他同学参加的项目都只拿了亚军或铜军,有些还什么都没得。我们班就和别的班拉开好大差距,但是他没有恐惧,为我们班拿了2个冠军,分数马上拉平了,我们都为他的成功喝彩,老师也露出来满意的微笑,但他并不怎么在意,只是说不错而已。
他学习成绩好,体育棒,而且他还很乐于助人呢。那天体育课,老师不在,我们男生就组织去打篮球,他篮球技术很好,带领他们队一次又一次的进球,可在一个运球的过程中,
他不小心撞到了一个同学,把他撞出了鼻血,他马上说别打了,然后带他去卫生间洗一下鼻血,叫他头往上仰,同学很谢谢他,他连忙说不用,是自己先错的,赶紧向他道歉。
不仅如此,一次我们大家在操场上打球,忘记了时间,早就上课了,我们还在打篮球
这是他一看时间说来不及了,快回去上课,大家就赶快回去。一到教室门口,老师就站在那,给每个人头上一下敲,说谁叫你们去打篮球的,他挺身而出,说老师是我,同学都很惊讶,其实并不是他,他就替真正的“幕后黑手”背了黑锅,被老师骂了一番。但他却并不后悔。
这就是他,他很高,戴眼镜,中等身材,运动和学习都名列前茅,猜猜,他是我们班的谁?没错,他就是我们班的班长。
猜猜我猜猜他是谁作文篇5
我有一个同学,皮肤白白的,笑起来有两个可爱的小酒窝,理着小平头。上课的时候,总是带着一副眼镜,看上去好有学问哟!
他是一名运动健将。运动会上,无论是长跑、短跑,还是跳高、跳远,他都能为班级争得荣誉。每次一下课,他就像一匹脱了僵的野马,冲出教室,在操场上练习跑步、跳高……同学们都称他为“运动达人”。
他特别喜欢帮助别人。有一次,我上学忘带铅笔了,老师当时让我们写作业,我可急坏了。心想:这下完了,老师一定会揍我的。就在这时,一只铅笔突然出现在我的面前,是他把铅笔借给了我。每次放学后,不管该不该他值日,他都会留下来和值日生一起把教室打扫干净。他说:“只有看到教室被打扫得干干净净,我才能安心回家。”
聪明的你们,猜出他是谁了吗?
猜猜我猜猜他是谁作文篇6
她梳着高高的作文马尾,圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下面,有着一张粉嘟嘟的小嘴,十分可爱。她不但学习成绩好,而且多才多艺,是我学习的榜样。
她是一个很文静,学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课,下课也安安静静的,从不跑闹,老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好,我要向她学习。
她是一个多才多艺的女孩,她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式,她都会和老师一起主持……她优异的表现,真令人羡慕。
这就是我学习的好榜样,你们猜的出她是谁吗?
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