养成良好的阅读习惯可以提高我们的文学素养，使作文更加富有文化内涵，通过阅读，我们可以汲取各种写作技巧和经验，提高作文质量，下面是好文笔小编为您分享的我在写作业作文500字优秀6篇，感谢您的参阅。
我在写作业作文500字篇1
今天，赵老师给我们布置了一项特殊的作业——帮父母做一些力所能及的事。我想：既然这样，我就帮爸爸洗脚吧。
晚上，我和爸爸吃完饭，看电视时，我走到爸爸的身边，对爸爸说：“爸爸您辛苦了一天了，我来帮您洗洗脚吧，！”爸爸开怀大笑，对我说：“好呀，我很乐意。”这时，我端起一盆水，我把手伸进去发现水有点凉。就倒了一点热水，我让爸爸坐在沙发上，然后把鞋脱掉，接着又帮爸爸把袜子脱了，我把爸爸的脚轻轻的放进了盆里，因为我知道每天都有小头发像针一样扎着爸爸的脚，所以用手轻轻地揉着爸爸的脚，一边揉一边问爸爸说：“爸爸，舒服吗？”“舒服。”爸爸高兴地说。这时，我看见了爸爸的脚趾甲已经伸到肉里去了，一定很痛，我帮爸爸擦完脚就开始帮爸爸剪指甲，每当我剪一下，都会关心地问一声：“疼吗？”他轻声说：“不疼，不疼”，我看到了爸爸眼里噙满了泪水，我知道这是幸福的泪水，我赶紧起身，拿了块毛巾轻轻地为爸爸擦了擦眼泪，爸爸又笑起来说：“我女儿长大了！”剪完后，我对爸爸说：“快去睡觉吧。”爸爸起身将我紧紧的抱在了怀里说：“我女儿懂事了！”
从那以后，我每天都会帮爸爸妈妈做一件事，因为我理解了父母的养育之心，可怜天下父母心，我一定会好好孝敬父母的！
我在写作业作文500字篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝……”今天，老师给我们布置了一个特殊的作业，给自己的妈妈洗一次脚。我听了以后很尴尬，我一个男孩，给一个女人洗脚，多难为情啊！如果不洗，完不成老师的作业，会被批评的。不知不觉，我就走回家了。
我回到家，妈妈也回来了，我说：“妈妈，今天老师给我们布置了一个给你洗脚的作业。”妈妈当时很惊讶，说：“你给我洗脚？还是算了吧。”“可是这个是老师的作业。”我说，妈妈没办法，只好同意了。虽然妈妈觉得有些别扭，但妈妈脸上全是满意的笑容。我写完作业，把妈妈扶到沙发上，让妈妈静候，我去卫生间准备好水和毛巾，拿到沙发上，给妈妈把脚放进水中，妈妈高兴地笑了。说：“好儿子，你长大了呀！”我不出声，只是把头低下去，不敢抬头看妈妈的脸，只说了一句话：“水温度还可以吗？”妈妈说：“可以，刚刚好。”脸上的笑容更加美丽了，就像秋天的菊花。可是在我看见妈妈脚上的老茧，我的心，一下子就沉重起来，妈妈的茧，是因为我把作业忘在家里，妈妈赶回去帮我拿；是因为我生病，妈妈带我去医院；是因为我出门没拿雨伞，妈妈去学校带我回家……都是因为我。我的脸上已经全是泪水了。
妈妈为我付出了这么多，我也不知道怎么回报。我只能好好学习，长大以后有了出息，来回报您对我的付出，对我的信任。妈妈我爱您！
我在写作业作文500字篇3
叮铃铃，叮铃铃……，一阵阵铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来。
想想现在已经放假了，再睡一会儿吧。“乐乐，乐乐，妈妈去上班了，你在家里好好写作业。”妈妈上班走了，家里只有我一个人，我来到书房，认真地写着作业。写着写着，楼下传来了小伙伴玩耍的打闹声，我的心痒痒了，脚不由自主的离开了家。我的同学都把作业写好了，可我还没有写好。心里想，少玩会儿，一会回家再写也不晚。
于是，我和小伙伴们玩了起来，但是玩着玩着忘了作业这事了，只想着怎么玩，玩什么，反正都是和玩有关的事。
时间过得很快，妈妈下班回来，我还浑然不知，还在尽情地玩耍。妈妈把饭烧好了后，喊我回来吃饭。我还不情愿地回家，因为还没玩够呢。回到家里，我突然想起作业了，这下可完了，赶紧吃过晚饭，跑回书房乖乖地把作业认真地写完，生怕妈妈又责骂我。
唉，我们小孩真惨啊！如果我能在一夜之间长大，那该多好！就可以没有作业的烦恼了。
我在写作业作文500字篇4
啊！今天的天气真好呀！我从家出来，往学校走去。今天是二零三七年六月十四日，我特别开心，因为又可以去学校做作业啦！
来到学校，一大早数学老师就留了五万五千五百五十五道数学题。太好了，又留了这么多题！我迫不及待地做了起来。书桌上有三个按钮：红色、黄色和白色。红色是用来取作业的，黄色是用来做作业的，而白色是用来提交作业的。老师只要通过讲桌上的电脑打出我们要写的作业，打印出一份，按下讲桌上的绿色按钮，把作业放进去，就会复印出好多张，直接传到我们这里，我们按下红色按钮就可以做了。
做作业的时候，只要按下黄色按钮，就会跳出一个帽子，那可不是一般的帽子，那帽子是机器人，戴在头上就可以和大脑连接在一起。那个帽子机器人可以帮你很快的思考题目，帮你答对每一道题。可有些帽子机器人非常淘气，它会在你答题时突然放出故事、音乐甚至是笑话，扰乱你的大脑，故意不让你把题答对。但我的帽子机器人就特别棒，他总能帮我答对每一道题。
做完作业后，只要按一下白色按钮，把做好的作业放进去，他就能传到老师那里。全班人把作业交齐后，老师只要按下黑色按钮，就能取出全班的作业，再按下蓝色按钮就能快速判出作业。
“罗琪?你怎么写作业写睡着了”？
啊！原来只是场梦呀！梦境总是美好的，可现实总是残酷的。哎！
我在写作业作文500字篇5
回想起三年级时，科学老师交给我们一项特殊的作业——养蚕宝宝。
老师给我们每个人都发了几条蚕宝宝，让我们回家仔细观察。我怀着激动的心情，把他们带回了家。它们还只有小蚂蚁的大小，黑乎乎的身子扭动着，它们一口一口地吃着桑叶，我心里别提有多满足。
转眼几个星期过去了，他们都变得又白又胖了，我总喜欢盯着它们看。它们特别可爱：有的大口大口地吃着叶子；有的仰着头好像在打探世界，有的又好像在跟我用眼神对话。
我挑出其中一条最大最白的，准备晚上给它加餐（紫色饲料），我把饲料碾碎撒在叶子上面，蚕宝宝碰都没碰，我又按照教程把饲料碾碎捣烂抹在桑叶背面，蚕宝宝竟然吃了，哈哈！第二天我一睁眼，就迫不及待地打开盖子，“哇哦，蚕宝宝的身体真的变成紫色的了！”我大喊。就连平时爱睡懒觉的弟弟也急着起来瞧瞧。我把这条紫蚕宝宝带到了学校里，同学们都用羡慕的眼光看着我，就连老师也投来赞许的目光，此时的我是多么得意。（科学老师至今都没忘记）
过了几天，蚕宝宝开始吐丝结茧了，为了方便观察，我给纸盒开了个“天窗”。我发现蚕宝宝真是个伟大的“建筑师”，不用图纸就能盖“房子”。它们个个扭动着身体，从嘴里吐出来细丝，把自己一层层的包裹起来，慢慢地鹌鹑蛋大小的椭圆形显现出来了，它们需要连续工作一天半才能完成结茧工作。蚕宝宝们会在里面完成蜕变，期待着它们破茧而出。
这项特殊的作业真的很有趣，让我久久难忘。
我在写作业作文500字篇6
上上个星期的星期二下午的大阅读课，陈老师走进来对我们说：“同学们，我给大家布置一个特殊的作业 ，那就是写全班同学的名字，下个星期二写名字比赛。”同学们一听都傻了眼。我利用星期六、星期日的时间在家一边向一边写，可是没过多久就遇到困难了。
徐少卿的“卿”字平时见了就怕，笔画那么多，现在叫我怎么写呀?我写了好几个怎么看都不像，只好问正在做饭的妈妈。“妈妈，爱卿的‘卿’怎么写?”这么一问，妈妈也说不出来，我只好去查字典。
写好后，我数了数1、2、3……50、51，咦?怎么少了一个，是谁呢?第一排、第二排…… 我一边点人数，一边脑子里放起了“电影”，
对了，是第七排少了一个人，是谁呢?怎么想都想不起来，自己的同学都不知道是谁，真是难为情。到了星期一，我到学校来一对名单 ，原来少了姜松良，他平时不太和别人交流，可能使我忘记了他。
到了星期二下午大阅读课，老师开始让我们比赛写名字了。我飞快地写着，第一个写完的是肖有为，可他写错了大约4——5个字。他往博客上发我名字的时候，就把我的“成”给写成工程的“程”了。这一次写名字比赛，又把我这个“成”写成“诚实”的“诚”了。我愿来总觉着自己也有把握全写对，结果也错了一个。
这真是：“不写不知道，一写吓一跳啊!”
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