在3月23日，我在电视上观看了天宫课堂的.第二课，三位宇航员身在太空空间站，化身老师给我们传授科学知识；制作科学实验；分享空间站的实验柜。我对宇航员做的”冰球”实验特别感兴趣——将小苏打和白醋搅拌，会形成过饱和溶液，只要用少量三水合醋酸钠晶体触碰他，就可以让他析出结晶，形成“冰”，但这种“冰”是热的。我对这个结果十分疑惑——为什么冰会是热的？过饱和溶液又是什么？为什么过饱和溶液经过外界的刺激可以析出结晶？而水却不行？

经过我搜索资料，思考后，我解开了心中的疑惑。过饱和溶液是指一定温度、压力下，当溶液中溶质的浓度已超过该温度、压力下溶质的溶解度，而溶质仍未析出的溶液。这种溶液不像水，他十分不稳，在经过外界刺激就能形成结晶，这种结晶虽然像雪，却不是雪，所以是热的。

在实验探索之余，我不禁感到了祖国的强大，虽然我们祖国对航天事业的研究起步晚了些，但是，我坚信，中国一定会大器晚成，成为航天事业的引领者！正如主持人所说，“我们是祖国含苞待放的花朵，希望我们的梦想在广阔无垠的太空中绽放”，我们当今的任务就是努力学习科学文化知识，将来报效祖国，为祖国的航天事业、科技发展贡献自己的绵薄之力！

青骄课堂观后感篇2

青春是人生中最重要的一个阶段，它某种意义上将决定你的一生。是知难而退，还是砥砺前行——这个属于自己青春的命运，掌握在每个人自己手中。

我的青春，也不敢妄下断语，总之没栽到坑里。

小学的轻松，再加上六年级那个暑假，我彻底放飞自我，天天早上睡到自然醒，整日被游戏充斥着……每当我想马上就要上初中时，总是被自己所欺骗，毕竟这种日子谁不想过呢?

当初中很快降临时，我实在是无能为力，初中生活与我的暑假只有一点不同，那就是游戏被替换成课程与作业!我就这样茫然失措，只是想尽力赶上全体同学的步伐。

时间就这样推移，第一次月考的成绩告诉我：这样不行!我唯有付出加倍的努力，才能让现在的悲伤换取往日的幸福。就是这样，期末考试还是不太好。看来需要坚持到底，直到生命的最后时刻，也要学习，为了学习，为了自己而学习!

最悲伤的生活不过如此!最幸福的生活也不过如此!所以，我甚至感觉自己的青春也算波澜壮阔。

我的青春将会是一个无悔的青春，因为我正在奋斗。

过去的我看不起碎片时间，认为那样短的时间还不如休息一下。如今我明白，我错了。这些时间加在一起，将会成为我人生漫长道路中一笔可观的财富。我抓住时间，哪怕是写一个字，这虽有点麻烦，但为我通向目标奠定了基础。用碎片时间去背书，写作业，刷题……这些当然没有玩游戏打篮球爽，但每当想到自己的目标时，就一种莫名感觉，使我甘愿奋斗!

雨果曾经说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。”是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的!只有这样，当有一天我们回首来路时，和那个站在最绚烂朝阳下，曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：“谢谢你，再见!”

撸起袖子加油干!奋斗的青春最美丽!

青骄课堂观后感篇3

我的家乡——塔头刘是个美丽的村庄。不信，请跟我一起去看看吧——

清早，请您到村里的广场走一走，就可以看到村里的一群老人正在举行“武林大会”。看，白发苍苍的老爷爷、年逾花甲的老奶奶们，一个个精神抖擞，正在耍太极拳呢！伴随着舒缓的音乐，他们的动作时起时伏，如潮起潮落！中间那个身着雪白绸缎练功服的老爷爷，每个动作看起来都是那么徐缓，那么平稳，真可谓是，一招一式刚柔并济，颇有几分大师的风范。集体耍完太极拳后，就是分组练习，只见老爷爷老奶奶们三三两两的，有的在练推手，有的在对练太极剑，真是精彩！

夜幕降临了，村里的戏台下就响起轻快音乐。散乱的人群早已整齐有序地排列着，大妈们踩着欢快的鼓点，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，在夜灯的辉映下不时发出耀眼的光芒。她们轻盈曼妙的舞姿让围观的人们看得如痴如醉。以往的串门、打牌等娱乐方式都已经“退休”了，代替它们的是健康、文明的娱乐生活，这难道不是乡村里的一道亮丽风景线吗？

哦，还有，忘了带您去看看村里的一大景点——海滨的慈元塔。慈元塔挺拔、古朴，给人以美的感受。六角的楼阁式石塔看起来是那么秀气。从远处望着塔影，就像是一幅美丽的图画。夜晚，秀丽的塔沐着金黄色的光，熠熠生辉！站在塔边，海风轻轻抚摸着脸颊，您可以静静聆听海的声音，“哗啦，哗啦……”，那像是在诉说着村里人勤劳勇敢的故事。听着海浪声，您会感觉，心无比平静。漫步其中，不是一种享受吗？

美丽乡村，欢迎您来看看！

青骄课堂观后感篇4

为进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养。20xx年3月22日下午，xx中学组织学生观看了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站相互配合给青少年带来的一场精彩的太空科普课。

太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验这些实验操作从遥远的太空传到地球上，一下子吸引住了广大师生好奇的眼球。大家眼睛紧紧盯着屏幕，生怕错过任何一个精彩的.瞬间，当3位航天员老师展示讲解完一个实验，同学们总是自发的鼓掌。科学实验的开展与空间科学设施的介绍和展示，已经让一颗颗追逐航天梦想的种子在学生心里生根发芽，尤其天地互动环节，航天员真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，将学生的情绪推向了高潮。观看完直播课后，我校物理教师冯永林还带领九年级学生结合空中课堂的实验，开展了实验课程。

xx中学一直以来就注重学生科技创新素养的提升，近年来建设学校科技馆，投入大量资金建设科技活动室，为学生体验科学、探索科学提供场所，培养学生科技兴趣。“科技立则民族立，科技强则国家强。”此次观看“天宫课堂”直播，进一步激发了我校学生爱科学、学科学的动力，以梦为马，共同奔赴星辰大海。

青骄课堂观后感篇5

抗“疫”正酣，胜利仍需时日;深刻反思，人人不可不为。面对这场影响深远的疫情，每个人都应当有清醒的认知、理性的应对和深刻的自省。

坚定信念，主动为国担当。这个信念就是爱国主义。在社会主义核心价值观体系之中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义始终是激励中华民族坚强团结、自强不息的磅礴力量。爱国与爱党、爱社会主义融为一体。为了紧急应对疫情，各级政府依法划定管控区域，启动停工、停业、停课，临时征用房屋、交通工具以及相关设施和设备，实施交通和卫生检疫等方面的应急处置，或在有效控制疫情的前提下复工复产，这一切，肯定会在一定程度上打乱人们的工作和生活安排。但是，国家有难，为国分忧，义不容辞。

提升素养，遵守防控规定。这个素养，既包括卫生素养也包括遵纪守法。每一个人，都要提高公共卫生认知水平，掌握应对突发公共卫生事件的基本技能，做到少出门、不串门、不集聚，外出戴口罩、主动测体温，勤洗手、勤通风，保持清洁。每一个人，都要遵守突发疫情防控法律法规，做到不信谣传谣、不瞒报疫情、不抗拒排查、不躲避隔离，复工复产和开业也要执行疫情应急管理的相关规定。

科学应对，积极面向未来。通过这场疫情，人们深切地认识到，健康已成为生命的核心竞争力。要养成健康的生活方式，身体健康和心理健康不偏废。疫情期间，在线教育、网络办公和远程医疗等迅速兴起，将引发新的学习革命、商业模式和产品业态。学习力就是竞争力。要主动学习、善于学习，以学益智、以学修身、以学增才。只有通过持续学习和努力，才能看到更广阔的天地，更好地迎接未来。

青骄课堂观后感篇6

中国首次太空授课活动持续约40分钟。这一天地互动过程是在我国中继卫星的支持下实现的，它的亮相同时标志着我国新一代载人航天测控网基本建成。

“地面上网课，最难的是网络通畅，在天上这个问题更难保证。”杨宇光说，如何确保高码数率、高保真视频流的通信链路完全畅通，是太空授课过程中挑战最大、难度最高、不确定因素最多的环节。

杨宇光进一步解释道，太空授课的高清视频传输，我国主要依靠居高临下的天链中继卫星进行支持，以地面测控站、海面远望号测量船作为备份，但是地面测控支持比例不高，这是因为天宫一号、空间站多数时间不在我国本土上空。

无线电通信的一个基本原理，是传输的数据码速率越高，那么传输的能量消耗及对传输设备的灵敏度要求越高。

“太空授课对音视频的码数率要求较高。”杨宇光解释道，为此天链中继卫星使用高增益天线，使得波束非常窄，以保证能量集中，顺利传输高码数率的视频数据。另一端我国空间站上设置有蝶形天线，指向中继卫星进行配合。这样一来，理论上任何时候都有一颗中继卫星能够“看”到我国空间站，确保授课过程通信畅通。“太空授课的时延仅约0.3秒。”他说。

不仅如此，太空授课及授课前的全要素演练，均涉及广泛的天地协同工作。

“20xx年王亚平第一次太空授课时，教育部负责组织学生，中国科协负责设计准备课程，中国载人航天工程办公室负责航天员和通信系统。”庞之浩说。

“测控通信系统进行中继星的切换也是重要的`天地协同。此外，王亚平在天上演示的物理实验，地面老师也在做相同的实验，天地对比实验几乎同步呈现在视频画面中。”杨宇光表示。

青骄课堂观后感篇7

六十二年的沧桑岁月，六十二年的风风雨雨，元数个日日夜夜编织的梦直到1949年，她终于甩开脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落生苦难的中国人民重新站起来了！我们祖国巍然屹立于世界的东方。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！

在10月1日，我和爸爸妈妈来到街上可真是张灯结彩，车水马龙啊！

江山如画，万顷波涛。山欢水笑，物阜民康。十里洋场，百年盛世，在中华神洲。昌盛时代，山水腾跃诗画里；大兴年头，人民欢笑歌舞中，为庆祝中华人民共和国的六十二周年面高兴！

在街上马路两旁，新种满了五彩缤纷的花草，还插上了五颜六色的彩旗。整个城市显示出一派节日气象。马路上有神气的武警叔叔在巡逻，保卫着我们的家园。路旁的许多小店都挂上五星红旗。望着国旗在秋风飘扬，我心想：祖国在我们每个人的心中啊！啊，我们的祖国，我们为你骄傲，经过六十二年，你依然那样美丽，我们的祖国啊，您是中华民族的辉煌！

庆国庆，大家欢乐，五十六个民旗共同欢腾，愿我们的祖国欣欣向荣！

青骄课堂观后感篇8

地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一.在目前地震预报仍是个难题的情况下，我们要加强对地震科普知识的学习，以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

为了提高自救能力，在校领导的组织下，6月12日，我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

上午九点，演习正式开始。当警报突然响起，同学们在老师的指导下，迅速拿着书或者是书包，来保护自己的`头部，蹲在桌子底下。靠近门口的同学，将教室门打开后，尽量蜷曲身体，降低身体重心，抓住桌腿等牢固的物品。整个动作要一步到位。嘈杂声过后，师生们按照事先计划的秩序有序的从教学楼逃离。这次的演习很成功，大家表现的都很不错。

通过这次地震演习的亲身体验，真的是很受益匪浅。面对地震灾害我们无法阻止它的到来，但是我们可以通过学习和认识逃生技能来保卫自己的安全。通过这次演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，当灾难来临时，我们可以把灾难控制到最低，而不再是什么都不懂，这个演习真的是很有必要。

地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。我们不甘心，虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建造的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们认识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应该像那个聪明的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们认真对待，记住老师说的每一句话，我相信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

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