作文可以帮助我们培养批判性思维和分析能力，通过写作文可以培养我们的思维敏感性和逻辑思维能力，下面是好文笔小编为您分享的书中的乐作文参考7篇，感谢您的参阅。
书中的乐作文篇1
生活，是幸福的。如一张织网，一丝一丝地交织起，或许会形成一幅美丽的烟雨图，也或许会因为一个不经意，使之便成为一文不值的破网。但无论怎样变化，生活都可以闪现亮光。
红+蓝=靛
红色的生活，充满着奔放与热情，在人生的白纸上，舞出了美丽动人的劲舞。它犹如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓。靛是红与蓝交融的结晶。正因为有了蓝的加入，红色的生活更加丰富，在“大江东去浪淘尽”般的豪迈洒脱之外，带了点“风萧萧兮易水寒”般的愁苦。这样的生活，像被水氲成的水墨画，坦坦荡荡，富有内涵。
蓝+黄=绿
蓝色的生活，是神秘、深沉的代言。在这个世界中，冷漠是他们唯一的拥有。没有人可以走入他们的生活，去体会到“深锁清秋”带来的萧条、无助。黄色的天真、无忧，是蓝色的生活带来快乐，幸福，是他们的人生之路更加的绚丽、强悍不倒。
黄+红=橙
高贵、目空一切，是黄色生活的象征。物质上的优越，使他们变得傲慢无理，善良的本性被飞扬的尘土买下了十八层。红色的加入，唤醒了“珠玑”，使他的个性、善良重临，如“清茗”一般。橙色的生活带着畅笑、芬芳，在鲜花盛开的路上，尽情飞扬。
塞尼卡曾经说过：“生活如一个剧本，重要的不是长度，而是演出精彩与否。”每个生活都有属于自己的颜色，还需精彩，则要用心加色。美妙的音乐不会响自松弛的心灵，年轻的调色板是要靠心血去完成。生活是不能承受敷衍塞责的。
让我们将生活的色彩画在人生的白纸上，很久，很久……
书中的乐作文篇2
“叮叮叮，叮叮叮……”下课了、放学了，以往同学们都是一溜烟的往外冲，可是今天下雨，大家只好静静地坐着等自己的爸爸妈妈。
雨珠像一根断线的珍珠撒落下来，哗啦啦下个不停……突然，我看见了一个熟悉的身影，在雨中一脚一脚踩着单车，向我骑来。是妈妈！我揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切——妈妈平时要工作到晚上八点多，有时周日也要上班，根本没有时间来接我，一直都是我自己回家，可是，现在为了给我送伞接我回家，出现在我眼前！我的心里充满了惊喜。
我不顾一切地飞奔向妈妈，我发现妈妈正在拧头上湿漉漉的头发。妈妈见了我便唠叨起来：“这么大的雨，怎么跑过来了？饿了没有？”说完，她从单车上取下两个热乎乎的饼给我，又从密封袋中取出了一条毛巾把我身上、脚擦得滴水不沾。我吃着香甜的饼，看着妈妈那长满老茧的手，不禁热泪盈眶。
一阵忙乎后，我们撑着伞骑上单车回家咯。我坐在单车的后座上，双手紧紧地抱着妈妈。雨滴一颗颗地淋在我的手上，打在妈妈的身上。雨水让我和妈妈联为一体，让我更细微地感觉到妈妈的'温暖。一路上妈妈时不时地问我，是否没有淋着，而我却看到妈妈的脚被淋得通透。我赶紧要妈妈把伞往前打，妈妈却说：“把伞往后打些，不然你会淋湿的。”原来是妈妈特意将伞让给我挡雨，而任雨淋湿自己的！
母爱，就在唠叨里，让我讨厌却又想念；母爱，就在香甜的美食里，终身回味无穷；母爱，就在雨中的伞下面，温暖、无私，感动、感恩！“世上只有妈妈好……”
书中的乐作文篇3
从小我就喜爱莲花，爱它的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”爱它的“不蔓不枝，亭亭净值”而最吸引我的是它那倔强，不同流合污的精神。
“泉泉！快起床，要去学跳舞了，告诉你个好消息，我和你爸爸为你争取了一个大大的机会，啧啧，是好的呢！”妈妈因我要参加比赛而惊讶的语无伦次了。这事对她来说是惊喜，对我来说是惊吓呀！妈妈从小就希望我成为一个能站在舞台上的小童星，可偏偏我文静，喜爱低调。你看！她又让我参加跳舞比赛，哎！为了让母亲大人高兴，我拼了！
每次去上舞蹈课，我都想采上一朵莲花送给我喜欢的小何老师，她总对我们笑，一笑那两个酒窝很甜很甜，仿佛下一秒就能淌出一缕蜜来。我乐感很差，但由于长期地练习也能跳得有模有样的了。这次比赛小何老师说要我跳“春天的芭蕾”，这个曲子很快，对我来说更是难上加难，哎！还得没日没夜地练吧！正当我愣神的时候，一个刺耳的声音快速地把我拉回现实，一个梳着高高马尾辫的女孩用尖厉的声音说“就她？参加比赛，跳舞跟鸭子是的”说着嘎嘎地模仿起来……我低下了头，泪水在眼中打转，下一秒就会落下……我在心中说：“你一定要好好练，让看不起你的人大吃一惊！”我不知道那天是怎么回家的，只知道我每天放学放下书包就练舞，实在累的不行了。就把自己最爱的莲花装饰别在镜子上，冲着镜子一遍遍地练习，汗水顺着额头流下，却滋润了心灵，在心灵中发出了芽。
我不知道那天是怎样到来了，只记得我站在台上翩翩起舞，把奖杯拿回家的时候，我知道我赢了！
那朵刚刚发芽的花，随着这一切终于破土而出绽放了它美丽的花瓣，她是莲花，那么美丽，我知道它是我心灵的花朵，那么“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。
书中的乐作文篇4
生活中有许多件小事能够引发出你那深刻的记忆，记忆所发散出来熟悉味道，让我回忆起那曾经的美好时光。
十岁那年，妈妈从老家赶回来，正炫耀着自己已经会织毛衣，做一下普通刺绣，正好已入冬天，妈妈准备做一件毛衣来展现她的实力。
妈妈做起来毛衣来倒真有几分模样，不一会就做出来一件蓝毛衣，可是，我却怎么都穿不了，原来妈妈忘了量尺码了，一心想做毛衣，妈妈重新准备了一团黄线圈，两根又粗又长的针，妈妈手法娴熟地一根线一根线地交错，双手不停地晃动，不一会儿妈妈就紧张地流起了汗，做毛衣的速度更慢了，可最重要的是妈妈后面织毛衣的方法全忘了，这下她心急如焚于是就利用查电脑赶忙寻找方法，我便迷迷糊糊地睡着了，到了晚上十点钟我半眯着眼睛四处张望，发现妈妈仍注视着电脑，努力地查资料，忽然，她猛地跳起来拍下手像个小孩似的，却又不知什么，她瞬间安静下来，徐徐坐下位子，小心翼翼地看向我。
妈妈重燃斗志，又一次开始织毛衣之路，她这次完全吸取前两次的教训，开始用心地一下一下织毛衣了，脸上滴下了汗水，过了一会儿，汗水早已侵湿了头发，我小心地望着妈妈那略显憔悴地脸庞，紧盯着那眼角的皱纹和那瘦骨嶙峋的双手，眼中感到一阵湿润，不禁哑然失声地说出：“妈妈。”“啊，儿子。”妈妈织毛衣中丝毫未察觉到自己的儿子早已泪流满面，“妈，辛苦您了。”“儿子，这没有什么事，这件毛衣原本就是妈要给你做的.。”翌日，妈妈欣喜的展示出那件黄毛衣，我开心的穿上它，从镜子里打量着这件蕴含着妈妈的浓浓的爱的毛衣，它温暖着我，让我知道爱的味道和母爱的伟大。
书中的乐作文篇5
成长是一种享受，我在老师的关爱下成长；成长是一种磨练，我在学习骑自行车中成长；成长也是一种努力，我在理想或梦想中成长。
老师就像我们的“小太阳”，为我们照耀着大地，而我们就像是一棵棵小嫩苗，在“小太阳”的沐浴下茁壮成长。她不紧紧教会我成长所必须的知识，更让我们学会一件非常重要的事，那就是让我们有一颗关爱、感恩的心。在初学可怕的自行车中成长——那就是磨练。一提起自行车，我身上的伤口就吟吟做疼，我的手反而又太痒，仿佛现在就要摸到它，身上的伤口也是初学自行车时因为不会所留下的。爸爸为让我做的更好，没让我放弃，不断的鼓励我，这让我知道做什么事都需要磨练。
在航天梦想中成长——那是一种努力。在我很小的时候就梦想当一名飞行员，不仅是因为我只坐过两三次飞机，还有就是我从小就喜欢飞机，好奇飞机驾驶舱、乘物舱、行李舱的'一切事物的构成。我知道，要想当一名飞行员不仅身体好，还要有一定的知识储备量，这样才能成为一名合格的飞行员。高尔基曾说过：“天才出于勤奋。”从中我学到了两个字，那就是努力。
老师、自行车和梦想激励着我成长，终于让我早到了新的自我。我将在未来成长历程中发展的更好，这就是我个人的成长力量。
书中的乐作文篇6
雨像梦幻般的帘子，朦朦胧胧的，模糊了我的视线，让我看不清远方。
夏日，难得碰到那种连绵的细雨。一个人坐在窗前，静静地望着雨水从天空中滑落下来，思绪不禁飘向了远方。
偶尔用手接过几滴雨，那种凉凉的感觉直渗入皮肤，使我的脑子前所未有的清醒。
不经意间，我看到了两个小孩子在雨中快乐的玩耍。那银铃般的笑声回荡在耳边甚是好听。他们嬉笑着，打闹着，玩的是那么的开心。我不禁想起了曾经的我们也是这样，不顾大人们的劝阻硬是跑到雨中，结果两个人都生了病，可是那天却是我度过的最快乐的时光。
可是现在，一切都已经物是人非了。他走了，去了一个很远的城市。他说他以后可能永远都回不来了，他要我记住他。当时的我不知为什么竟说我会忘记他的。那天我们都哭了。我现在才知道那时的我已经懂得如何去珍惜了。那番话也只是为了留住他。
雨越下越大，而我也跟着兴奋起来。好想跑到外面痛痛快快的淋一场雨啊!记得他说过淋雨的感觉很好。我和他一样也很喜欢雨。或许是受他的影响吧。他曾说过下雨的日子就像他过生日那样快乐。那么住你生日快乐。我将会永远记得和你一起度过的那一个又一个的“生日”，记得我们那份童稚但又美好的回忆。
或许雨不是这个世界上最美好的事物，但我们却依然爱它。爱它那安静的声音，就像远方的朋友诉说着自己的历程，在大地上留下一个又一个的脚印，就像成长的足迹;爱它的身躯，像一串串珠帘，穿起了我童年的回忆，清晰而又美好，单纯而又美丽;爱它所有的一切，它的点点滴滴都将是我们记忆中最华美的东西。
书中的乐作文篇7
一张可爱的照片上，有着我、易可欣以及邹文珊的身影。我们三个是最好的朋友，号称铁三角！嘻嘻，可爱吧！我们三个正在长沙市桃花岭公园的秘密基地中玩呢！
所谓秘密基地，其实，是一块很大的坡地。一般人不知道这里能进来玩，所以就成了我们三个人的天下啦！这块地方可真好，有着小桥流水，杨柳依依的景色。三块正好组成三角形的大石头，正对着那个湖。我们称这里为三清水乐。
在三清水乐中，我们拿出了零食，大口大口吃起来。在这么美的'地方吃这么美的食物，真是享受呀！吃饱喝足了，我们开心地手牵手笑了起来。“咔嚓”一声，也不知是哪位家长帮我们留下了这甜甜的梦？
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