水的故事的读后感优秀8篇

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一篇读后感能够激发读者内心深处的情感共鸣,让读者与书中的人物和故事产生共鸣,读后感要真实、深入地表达自己的观点和见解,这样才能引起读者的共鸣和思考,好文笔小编今天就为您带来了水的故事的读后感优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

水的故事的读后感优秀8篇

水的故事的读后感篇1

星期天,爸爸妈妈帮我买了一本《彼得兔的故事》的书。这本书的封面上画着五只可爱的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子,他很淘气也很顽皮,有一天妈妈出门去买面包,临行时再三叮嘱:不要去蛮哥古里古先生的菜园玩耍,因为他们的爸爸就是在那里出事情的。可是小彼得没有听妈妈的话,他独自一个人来到蛮哥古里古先生的菜地里,并偷吃了菜地里的红萝卜和蔬菜。被蛮哥古里古先生发现了,并且遭到了蛮哥古里古先生的追赶,吓的彼得到处乱窜、乱跑,还丢了掉了他的鞋子和蓝外套。彼的心里非常难过。回到家中他没有把自己去蛮哥古里古先生的菜地的事情告诉他的妈妈,妈妈以为他又淘气把自己的衣服和鞋子弄丢了。彼得的没有吃到妈妈买的面包,而且还生了一场病。

读了这本《彼得兔的`故事》,我觉得每个小孩都要听爸爸妈妈的话,爸爸妈妈不让你去的地方千万别去,因为那里有危险,每一个爸爸妈妈都不会欺骗自己的孩子,所以我们不能不听爸爸妈妈的话,我们要学会长大了,不能再让爸爸妈妈为我们担心。

水的故事的读后感篇2

各位老师、同学们:

下午好。

我是来自稠城一小207班的黄子杰。最近,我读了许多书,不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里,写了各种各样的故事,有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等。这本书还图文并茂,每个成语既有出处、解释和例句,又有精彩的故事,十分有趣。

这本书里有100个故事,让我最喜欢的是《妄自菲薄》和《目无全牛》。妄自菲薄,是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期,诸葛亮帮助刘备打天下,建立政权,刘备死后,刘禅即位,可刘禅没有治国的才能,也胸无大志。于是诸葛亮写了《前出师表》,在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死,而刘禅也应该发愤图强,振奋精神,万万不可以小看自己。这让我知道了,我们要正确地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

?目无全牛》指技艺达到精通纯熟的地步,它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师,他解剖牛的技艺十分高超,用刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动,连闭着眼也可以解剖牛的身体,这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要用多年的探索和实践才能获得成功。

很快,我看完了这本书,通过阅读这本书,既让我了解了历史知识,又让我能掌握成语的涵义和使用方法,让我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书,让我学会掌握更多的知识。

水的故事的读后感篇3

我在去年的暑假里读完了一本《中华成语故事》,它使我增长了一些知识。

在这本书中,有很多的成语。每个成语都有释义、出处、指点迷津和一个成语故事。其中,我印象最深刻的成语是——刮目相看。这个成语讲的是三国时期,吴国将军吕蒙的故事。吕蒙常常打胜仗,但是他识字很少,孙权劝他以后要多读书,吕蒙却说军事很多,孙权知道吕蒙是在找借口,就给他说了很多道理。从此以后,吕蒙天天用功读书。后来有一天,鲁肃来看吕蒙,发现吕蒙对打仗和国事都有独特的见解,再也不是以前那个粗莽的武夫了,不禁感叹“士别三日,刮目相看”,就是说有志气的人,分别三日,就要重新审视了。我们要像书中的吕蒙一样,及时改正自己的不足,发奋图强,这样你才会有所进步,成为一个有用的人。我们也不要总用老眼光看人,因为每个人经过努力都在进步。

这本书里还有很多我喜欢的成语,例如:班门弄斧、画蛇添足、亡羊补牢、掩耳盗铃等等,这些成语。

通过读《中华成语故事》,给了我很高的启示,不仅使我增长了知识,还提高了我的写作能力和交往能力。

水的故事的读后感篇4

这本书的作者西顿,出生于英国,六岁时跟着家人来到加拿大,他从小热爱自然,悉心观察长大后成了一位出色的动物小说家,英国吉卜林的同名小说也是在这本书的启发下写的。可见,西顿十分的有才华。

西顿的动物故事全是事实,全是经历,但也全是感天动地的真情,每个故事的主人公是形态万千,性格迥异的动物。每个故事的结尾,总是会让人感到同情。作者对动物的观察细致入微,我印象最深刻的是《泉原狐》这一篇。我们平时对狐狸的印象一定是狡猾、诡计多端,一种不是非常善意的动物。但《泉原狐》这篇文章则是赋予了他们人性化的一面,让我们对结局的悲惨不会太伤心,而是对狐狸爱子、护子心切的一种敬佩。西顿的这篇巜泉原狐》,让我们切身地体会到了那些动物的真情,也许真相会有偏差,但读到那个地方,就会对野生动物产生出一种同情,这也是这本书最为人称道的地方。

不止这一篇,其他的故事也令我感触很深,就比如一位可怜的老英雄,号称“喀化泡之王”的“老暴”,它比其他狼个头大,智谋多,可最后却因为想着爱人而死去。白尾兔毛丽是一位真正的“母亲英雄”,她甚至比一些人类母亲做得还要好。她毫无保留地把自己的所有知识传授给子女,不惜自己的生命来拯救自己的孩子。“跑侧对步的野马”是一匹完美的马,是古往今来最高尚的动物,可它十分珍视自由,一旦被抓获,就想方设法自杀。宾狗机智敏感,是令人钦佩的良种,在作者被自己设下的捕狼机夹住,差点儿葬身狼口之时,宾狗勇敢地救了他的命……

通过西顿的小说,我们了解到了野生动物小时候的可爱,成长过程中的艰辛,处于巅峰时刻的辉煌。西顿写的故事的结局,绝大多数是悲剧,但总是能让人感受到爱,这本书还反映了一种生态的理念,每个故事总会唤起我们对野生动物的保护欲,而且在今年疫情的情况下,大家对野生动物有更多的了解,当今的地球上,野生动物越来越少,人却越来越多,也许人类比以往任何时候都更容易认识到动物的魅力。我认为在小学阶段读这本书是很有意义的,很适合小学生看。当然,更建议大人们好好看看。

水的故事的读后感篇5

读了《笨狼的故事》这本书,我感到无比快乐。

?笨狼的故事》是荡素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

?笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的.狼,我是一只来自北方的狼……”他因为帮花背鸭看(kan)蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字……这些我都深深地记在心里。

读了这本书后,我懂得了一个道理:让朋友们快乐,才是自己真正的快乐。有了这本书,我的生活就添加了许多快乐。让我这个不爱看书的小女孩领略到了故事书的乐趣,喜欢上了故事书。

水的故事的读后感篇6

上学期,在我读的课外书中,《列那狐的故事》这本书给我留下了深刻的印象。这本书中的主人公列那狐的聪明才智深深的吸引了我。

这本书讲述了诡计多端额列那狐无论身处何种险境,都能巧妙地化险为夷。他躺在路上装死骗过鱼贩子,从容地饱餐美味的鳗鱼;他让老狼叶森格伦把尾巴伸进冰洞里钓鱼,结果变成了秃尾巴狼;他一次次捉弄狮王派来的使者,以自己的智慧战胜了所有的敌对者……他既聪明伶俐,又狡猾残忍,让人又爱又恨。可它虽然聪明,但是因为经常捉弄小动物们,所以也遭到了报应。

读了这本书我知道了一个人聪明是好事,但是不管有多么聪明,都要把聪明用在正道上,如果不把聪明用在正道上就会聪明反被聪明误。新学期开始了我要把列那狐的聪明用在学习上,扎扎实实的打好基础,练好基本功,用自己的智慧取得优异的成绩,做一个知道对错,聪明能干的好孩子。

水的故事的读后感篇7

你们喜欢地理吗?我猜很多人不喜欢,我原本也是。但在这个寒假里,我读了一本地理书———《地球的故事》。当我看完后,我倒是有点爱上了地理。

在这本书里,我们可以看到作者房龙先生打破了写地理书的常规。他用生动的语言向我们形像而又有趣的描述了各个地区的山脉,河流,同时还穿插了各个地区的历史演变。地形的变化和人民的性格给这个地区带来的影响。我觉得读这本书,就像是在和房龙先生在一起探险一样。

在意大利,我看到了意大利伟大的文艺复兴;在西班牙,我遇见了热衷于大航海开疆扩土的西班牙人。在法国,我又见识了自私又浪漫懂得享受生活的法国人。在瑞士,我又看到了和睦友爱热衷于和平的瑞士人。。。。。。这本书简直就是旅行必备品啊!不管你到了哪个地方,只要通过这本书的哪个章节,便可以大概的提前知道了这个地方的风土人情。

在《地球的故事》这本书里,我最喜欢的地方要算荷兰了。荷兰原本只是一片沼泽地,虽然我通过课文《田园情诗》知道荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国。但是当我读《地球的故事》这本书里介绍荷兰这一章节时,才让我知道了更多有关荷兰的'历史文化。荷兰人很聪明,他们知道使用风车可以让这里的天气好转,还可以产生动力,发电,代替大量的劳力;荷兰人还很乐于助人,在别人有困难时,他们大多会主动的施以援手。。。。。。荷兰,原来就是这样的国家啊。

房龙先生在《地球的故事》里说,人类需觉悟到:在这同一个星球上,大家都是同行者,都是邻居,都是旅伴,更是朋友。只有我们大家共同承担起爱护地球的责任,才能让我们赖以生存的星球更加的健康美好。

这本书没有华丽的语言修饰,也没有生硬的教条理论,也没有用太多枯燥无味的数字,它以人为中心,让我们去探索生命的根本意义,把呼吁保护地球,爱护环境的道理写进字里行间。

相信我,读了这本书,你们也一定能从中有所启发的!

水的故事的读后感篇8

?死亡日记和童话故事》主要讲了一名工程师身患绝症,随时都有可能死亡。于是,他开始写死亡日记,以为可以减轻病痛,但没想到这样更加剧了痛苦。他想起大学时的梦想--写关于蚂蚁的童话故事,他便开始写童话故事,渐渐的,他沉浸在了童话故事里,于是他很快乐,五年后,他的童话故事出版了。

读到这里,工程师的两种行为让我沉思。是啊,写死亡日记怎么能快乐?而整天写童话故事会让人很快乐。如果要我选择其中一样,那当然无论是谁都会选择童话故事的,工程师成功后,说道:“五年前,我觉得这个世界抛弃了我,今天,虽然仍面临绝症,可我觉得世界并没有抛弃我!”是啊,不是世界抛弃了我们,而是我们抛弃了世界,只要还存有一丝希望,就不能放弃,世界永远不会抛弃我们,但要看我们怎么珍惜!

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