这样的人让我尊敬作文5篇

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这样的人让我尊敬作文5篇

这样的人让我尊敬作文篇1

“我们就算生活再艰难,也要活得坚强,活得有骨气。”——题记

门房奶奶是一个十分慈祥的老人,待人热情也善解人意。可鲜为人知的是,她从那段痛苦的记忆中走出来的那段时光……

噩耗

门房爷爷身体不好,经常卧床,但门房奶奶天天伺候爷爷,不知疲倦,还每天心疼地说:“老头子,你这身子骨真是让你受委屈了。”爷爷说:“老婆子遇上你,我天天都挺开心的,快去忙你的吧,啊。”

因为门房爷爷是心脏病,后来又做了一次搭桥手术,身体更虚弱了,门房奶奶笑容也越来越少了。

直到那一天,噩耗来临:门房爷爷去世了。我中午放学的时候,听到父母说这件事,便向小区狂奔。跑到了门房,我敲门没人应,想进去却发现门口紧锁着,这才意识到这个消息并不是假的。

思念

过了一段时间,奶奶回来了。我急忙跑过去看她,她面容憔悴,眼神黯淡,眼睛里布满了红血丝,瘫坐在床上。我走到门口刚想敲门,手不知怎的便像触电一样的收了回来。

有一天我放学走到家门口,发现没带钥匙,就习惯性的向门房走去。“奶奶?”“哎,妮儿,没拿钥匙吧,来,打个电话吧。”还没等我张嘴,奶奶就把我想说的全说完了,她抬起头来硬生生的挤出了一丝笑容,很不自然。奶奶拿着她和爷爷的合照,我看着奶奶的头发白了很多,皱纹也增添了许多。她那双布满老茧的手轻轻擦拭着照片上的灰尘,眼泪一滴一滴的掉了下来。阴沉的天空也淅淅沥沥的下起了小雨,仿佛也在哀叹这段深沉的爱。我拿起笔给奶奶写了一封信,等妈妈来接我时,我一把把信塞到奶奶手里,便跑出去了,我在外面看着,奶奶两手捧着这一封信,她的泪珠滚落下来,奶奶哭了,我知道他这不是伤心是感动。

希望

又过了一阵子,奶奶的心情也逐渐变好了。因为家里儿子没工作,女儿也不常回来,所以她只能捡捡纸箱子,塑料瓶卖钱来维持家里的生计。我上学走时看到奶奶在捡纸箱,便上前帮忙,奶奶看到了我,脸上露出了久违的笑容,与灿烂的阳光一样,让人温暖,让人心安。我说:“奶奶您这么辛苦,没想着放弃吗?”奶奶笑着说:“嗨,天天忙忙碌碌的也习惯了,再一个这还有一家子呢。我们就算生活再艰难,也要活得坚强,活得有骨气啊。”此时,她的眼睛好似一道光,是多么的明亮。

这一刻他让我肃然起敬。

这样的人让我尊敬作文篇2

和煦的春风吹得人心情愉悦,路边的柳树亭亭玉立地梳理着自己的长发,在这温暖的春天我不禁想起了在寒冬中令我尊敬的人。

清晨,寒冷的冬风吹得人直打哆嗦,屋内虽开着热气但也盖不住屋外的寒冷,放眼望去,整个世界已变成白茫茫的一片,大地也冷得受不了,因此,盖上了白花花的被子。在这寒冷的天中,我要跟妈妈买年货,说实话,我的内心是抗拒的,我生无可恋地对妈妈说:“能不能不去啊。”妈妈的目光立刻严肃起来,语气坚硬地对我说:“你不能因为寒冷就不去。”尽管我是多么地不想去,但无论如何我也抵抗不过妈妈。不过,幸好我去了,才能遇到令我尊敬的人。

我和妈妈慢悠悠地走在雪地上面,我一边走一边不满意地说着:“为什么要来。”妈妈实在忍不住从背后打了我一拳。“我看你就是打事,让你出来怎么了,你的事怎么这么多。”这一打,说实话,把我打得骨头都快要碎了。就在这时,我看见一位满头白发,皱纹布满全脸,衣服破旧不堪的老奶奶,她正在守着她的摊位。正当我百思不得其解时,从拐角处突然过来一个男子,他身穿黑色连帽卫衣,把整个头部紧紧地盖住,行动很可疑,生怕别人看到似的。突然,这位男子在老奶奶的面前直接拿了3根糖葫芦,我直接看傻了眼,百思不得其解地看着妈妈:“难道这个老奶奶没有看到有人拿了东西不给钱直接走了吗?”可现在不是探案的时候,妈妈一把拉着我的手向卖年货的方向走去。

在买年货的时候,我心中一直忘不了那位老奶奶,想要一探究竟,可令人可惜的是,在我回来的时候那位老奶奶已经不在了,但不久后,那位老奶奶又重新回到了摊位上。我第二次见到老奶奶又是在寒冬中,雪白的雪落在老奶奶的头发上,在这寒冬中,一个人显得格外寂寞。我忍不住走向前问:”老奶奶,您好。”老奶奶平静的脸上立马像花一样绽放出来,“小朋友,你好啊,是要买东西吗?”我刚想要拒绝,可老奶奶接下来的话又让我没说出来。“你想要什么就自己拿,我是个盲人,记得给钱就行了。”这句话顿时勾起了我的好奇心,我小心地问:“为什么您是盲人,还要在寒泠的冬天卖东西呢?”我原以为奶奶会抗拒这个问题,但没想到,老奶奶笑容慈祥地说:“我家小孙女得了重病,她的父母就连过年时也去外地工作了,而我也必须做点什么。”说着、说着,老奶奶已经流出了泪。“好了,不跟你说了,我要回家了。”我望着老奶奶的背影沉默下来。

春天已来临,我又一次奇迹般地看到了这位老奶奶,这次,她容光焕发,变得更加幸福。后来,才知道这位老奶奶孙女的病已经好了,而我,也没有把那件事说出口。

夕阳映照着她的脸,看起来一切都那么美好,而我也不禁感叹道:“这样的人让我尊敬。”

这样的人让我尊敬作文篇3

他是孙少平,《平凡的世界》中一个普通农民的孩子。

家庭条件差,为了让妹妹读大学,他毅然决定辍学。可他并未因此放弃梦想。为了更深入地了解这个世界,寻找自己想要的生活,他又毅然决定外出打工。一包破衣裳,一副强壮的身体,一颗炙热跳动的心,和对未来生活美好的向往,就是他的全部行李。这种不畏现实,坚持拼搏的人让我尊敬!

家中上有老人下有读书的妹妹,虽然他的哥哥开砖厂赚了不少钱,对家中老人和妹妹也照顾有加,但他还是把每个月用汗水和体力换来的血汗钱寄给了父母和上大学的妹妹。他想要告诉他们:他也是儿子,可以独当一面,可以承担自己在家中的责任。这种关爱家人,有责任感的人让我尊敬!

他原本可以回去和哥哥一块办砖厂,一家人一起赚钱致富,不用在外面受那么多苦。但他没有选择依靠哥哥这棵大树,他选择了独立,与现实做斗争,他不愿臣服在现实的脚下!这种独立、敢于直面人生的人让我尊敬!

总有人说:“要活就要活得高大上,不要像农民一样窝囊!”可他们知道吗,像孙少平这样的农民,顾不得高谈阔论,或愤世嫉俗,忧虑人类的命运。他们首先得改变自己的生存条件,同时也不放弃精神追求,他们既不会鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的追求达到更高层次。

他是农民的儿子,一个贫穷农民的儿子,却胜过大部分比他优越得多的人。他是一个煤矿工人,卑微,遭人白眼,却好过那些尸位素餐的所谓领导。他一直在为理想奋斗,为希望在创造,为责任在拼搏!

他生活在一个伟大而又平凡的世界,却活成了一个平凡而又伟大的人。这样的人,不值得我们尊敬吗?

这样的人让我尊敬作文篇4

唐代文学家韩愈曾说过,“师者,所以传道受业解惑也。”老师一职,是负责传授知识,答疑解惑的职位。他们不辞辛劳,兢兢业业,用自己的汗水培育下一代的萌芽。这样的老师,值得我们尊敬。我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。幽默,是我老师的最大特点。

幽默常常让我们班抵挡不住。老师的第一堂课征服了所有的学生。她平时爱好广泛,美术、音乐等都会,加上说话幽默,一下子消除了所有的陌生感,拉近了师生距离,严厉,也是老师最大的特点。但是,那种严厉不是真严厉,而是一丝不苟的教诲。上数学课,我们一个个做的端端正正,不敢有丝毫懈怠。有时趁老师背过身在黑板上写字,那个同学在下边用手指弹一下笔挎子,只见她一身“嗖”的一下,一个粉笔头砸在那个同学头上,我们看着自己的脖子都会不由自主的如电光石火般的一缩,仿佛她的后脑勺长着第三只眼,我们一个个正襟危坐,注意力可谓高度集中。老师一职,不仅负责“传道授业解惑”,还要“立才、立理、立德”。我感恩我的老师。因为老师打开智慧的大门。

让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程中,您浓浓的爱一直伴随着我左右。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些学生们撑起了一片蔚蓝的天空!

这样的人让我尊敬作文篇5

人人都处在生活之中,有的人不惧命运艰辛,选择拥抱生活,向往生活;有的人毫无热情,只是无所事事地看着时间的流逝;有的人甚至已彻底无望于生活,处处逃避。而真正理解了生活的意义的人只会选择第一种人生。

窗外的雨淅淅沥沥,餐厅里人潮涌动,各色行人穿梭在人群中,一切都是那么嘈杂。

在人群中,慢慢地浮现出一个矮小而年迈的身影,那是一位老太太,躬着身子,迈着细碎的步子,年龄已上七十岁,正朝着我们走来。

我正在惊奇,这么大年纪的人怎么竟无人陪同?却见她朝着一张堆满残羹剩碟的桌子走去。

她明显是已应休息的年纪了,额上满是细密的皱纹,岁月的风霜在她的脸上烙下了深深的如涟漪状的波纹,杂乱地排列在眉间,一双深灰色的眼睛仿佛历尽了人世的沧桑,看透了一切事物,短小的鼻下是微薄而紧闭的嘴唇。头发已经花白了,弓形的脊背随脚步起伏,两只弯曲的脚摩擦着地面缓步前进。

她走到了那堆剩饭菜前,伸出微微颤抖的两只布满沟壑的手,以极缓慢的动作,不麻利的手势把各盘剩菜装倒在一起,看那动作,令人为她捏了一把汗,手上的餐盘仿佛随时拿不稳,便要掉下来了。

我心中暗暗指责,是谁那么不孝,竟让自己如此年迈的父母出来工作。

不一会儿,她又推着餐车来到我身边,她的语言已不灵光,吱吱呀呀地比划着示意我能否收走我的餐盘。这时我竟发现,她的脸上虽沟壑纵横,却充满了光泽,黯淡的双目却闪出明亮的光,扁平的嘴角浮起一丝丝微笑,这样的笑容仿佛向人们昭示她对生活充满希望与向往。

其实,她原可以同其他的老人一样,坐在路边乞讨,等待好心人的给予,可是,她选择了接受生活,自食其力,用自己的方式,享受生活。我不由想到了路边乞讨的年轻健全人,明明身无所恙,却放弃了生活,不劳而获,难道不觉羞愧吗?

这位老太太令我敬佩!她以自己的劳动,以享受生活的姿态,让每一天都充满价值!

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