作文能够让我们尝试不同的创作方式和表达方式，培养我们的创造性思维和表达能力，作文是一支箭，射出我们的思想和观点，下面是好文笔小编为您分享的我羡慕他作文8篇，感谢您的参阅。
我羡慕他作文篇1
每到星期五，我都会羡慕一些不用上英语课的人，因为每次写作业都要等我4点钟下课了才能写。而那时，好多同学的作业都写完了。我为此一直闷闷不乐。
那天，下了英语课，我愁眉苦脸的好像一只没有吃过饭的猫。回到了家，熙熙给我打来了电话：“小黄，你作业写完了没有？”我说：“还早呢！”
“写到哪里了？“
“哎，还没写完呢”
“怎么，可能你逗我呢？”
“我骗你干嘛，我刚学英语回来，我连笔都没有拿出来，还写？”
“好吧，那我就不讲了。拜拜！”
我真想不学英语，我恨英语，这么难，回家还要写作业，而且别人都写完了，我这才开始写，更何况作业多的时候还要拖一天。
不一会儿，校长又打电话给我：“黄奕涵，你能玩‘生死狙击’不？”
“玩你个鬼，作业我都没写完，还玩，你疯了吗？”
“你写作业的速度也太慢了吧！”我不经过大脑思考就挂了电话。
过了一会儿，我的作业写完了。啊！终于写完了，我的心中涌起了一阵轻松的感觉。
突然，我听见了一个熟悉的声音，我转过脸一看，原来，是妈妈又叫我去写英语作业。我一愤怒，手打到了桌上，又去写作业去了。
他们又打了三个电话来，我都果断地拒绝了。我的脑子里一直羡慕着同学们写完作业的情景，坐在书桌前发愣。
每当星期五，我都有一些同学，总让我的眼中流露出羡慕的目光。
我羡慕他作文篇2
看他们变脸，看他们涂鸦，我的童年真的好安静。
——题记
“你们给我停下来!呀!别让我抓到你们!”窗外传来叫喊声，我放下手中的笔，伸了个懒腰，慢悠悠地挪到窗边，准备拿一场自由的追逐消遣。。那些个孩子人手一根短短的木棒，举过头顶，喊着“冲呀!追上去!”他们会笑，他们会哭，打赢了会笑得很灿烂，打输了会哭得动情。
“追上去!”我想回头追上去，追上那与我背道而驰的时光，抓住那童年还未散去的拉长的影子：
“哈哈哈，哈哈哈。”我的童年也有笑。但那是孤独的笑，是独自坐在电视机前盯着《猫和老鼠》《蜡笔小新》的傻笑。周围有的只是爷爷严肃的脸和奶奶戴着老花镜阅读着在我看来无聊至极的报纸。
“呜呜呜，呜呜呜。”我的童年也有苦。但那是寂寞的哭，是面对着一碗又浓又苦的中药和闪亮的针头的恐惧的哭，周围有的只是熟悉的护士地脸庞和父母一脸的愁苦。
我羡慕他们的集体笑、组团哭，那多变的天气也许是他们的变脸绝活创造的，集体地笑才能更快乐，集体地哭才不会在众目睽睽之下尴尬。
偶然进到了小表弟的房间，我着实被震惊了：一屋子三面墙壁一面窗户，墙壁上都用水彩笔、;蜡笔涂鸦满了，章鱼、乌贼、乌龟……活脱脱就是一个海洋世界。就连那窗户也不放过，贴了各种各样的小动物。用一个褒义词来概括，就是——绝!用一个贬义词来概括，就是——乱!
再看我的房间，从小到大，别说墙壁了，奶奶打扫得地上都积不起灰，我童年的各种“创作灵感”，可能就在拿纸和笔的时间逃走了吧。
我羡慕那满腔的涂鸦，也许这满墙的杰作，可以造就一个人才，这是种随心所欲的抒情方式，比拘束地在纸上作图强一百倍。
变脸的绝技，涂鸦的快乐，都是我不曾有的，所以我羡慕。
当家长谈起我小时候多乖多乖时，我总会想说：
其实我更羡慕“不乖”的快乐。
我羡慕他作文篇3
一阵寒风吹来，好冷，已经11点了，瞌睡虫不断向我袭来，而小山似的作业丝毫没有减少。放学后，被父母困在小屋里，做那永远做不完的作业。这是窗外飞过一只小鸟，它无忧无虑的飞着，没有束缚，没有压力，也没有责任。
啊！如果我是一只小鸟该有多好！想着想着不知不觉的睡着了。
我是一只无忧无虑的小鸟，自由自在的小鸟，在天空妈妈的怀抱里自由的飞翔。我飞呀飞，飞出中国，飞出亚洲，飞过太平洋，一直飞到北美洲。这时我感到口渴，正好，北美著名的五大湖就在眼前，我们都知道，北美五大湖中苏比利尔湖是世界上最大的淡水湖，那里的水好甜啊！我喝饱后还想喝，有一种想把它喝净得想法，但我知道这是不可能的，也是自私的。
在北美游览过高大的落基山脉后，我有飞向了欧洲，飞向法国，埃菲尔铁塔、凯旋门、罗浮宫是法国的象征，另外，还有圣心堂，圣母院……都是法国著名景点。看到这些后，不觉大吃一惊，竟是这般的美丽，对于我，一只小鸟来说，异常的兴奋……
可恶的蚊子最令人讨厌，在别人最开心的时候，咬人一口，我被它咬醒了。眼前还是堆成小山的作业。梦总是美好的，也是短暂的，如果真像梦中那样，做一下自由自在的小鸟，有多好啊！
小鸟，我真羡慕你……
我羡慕他作文篇4
自从来到了这个集体，我就更明白我的学习目标，再也不能吊儿朗当的对待学习了。因为……
老师家的卧室门上有几张奖状，是发给一个叫茜茜的。咦，茜茜是谁？看来学习成绩不错嘛，瞧，作文竞赛得了二等奖，期末考试得了第一名……看来来头不小呀，得先弄清她的底细再说。我彬彬有礼地说：“老师，那……个……茜茜是谁呀？学习成绩真不错。”原来，茜茜是老师的女儿，现在在二外读书呢，还是二外老师主动找她去，不用参加考试呢。过了一段时间，我就听说二外要来招考，虽然我不知道那里环境怎么样，不过听老师说挺不错的，要是我能到那里上中学就好了。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈第二天就去给我报名，看来妈妈是支持我去的，看到考试资格证，真想马上就去参加考试。
不久，老师对我说：“迪迪，姐姐今年考试得了全年级第四，三月九号你也要好好考，争取去二外读。”全——年——级——第——四，我差点晕过去，这对我可不是一个小数目，姐姐的成绩也真是太好了吧。
不过，我真的太羡慕姐姐了，去二外读书是我梦寐以求的事了，就连同学录，我都让他们写“祝我考上二外”几个大字。的确，我提想去二外读了，吃饭想，走路想，睡觉也想，或许这正是受到姐姐的影响吧。
考试这天终于来了。在火车上，我想过一个问题，如果没考上怎么办？不行，绝对不能，我要去二外。考完后，虽然我已经尽了我最大的努力，可我心还是那么紧张，不过我相信：我最优秀，我一定能行的！
姐姐，我真羡慕你，二外，我更向往你。愿那里能成为我放飞希望的地方……
我羡慕他作文篇5
漫步时光，回首往事，曾羡慕，但也嫉妒。
我认为，羡慕、嫉妒，它们就像一对孪生姐妹。虽相似，但也不同。而且是本质上的不同。
羡慕，只是单纯的向往，并没有极端地想要超越，也没有恨意。
而嫉妒则与之不同，会很努力地要往上爬。结果往往是两个极端，要么太过疯狂而一败涂地，要么执着坚持最终超越。
我并不讨厌嫉妒，因为他客观存在着。但也不会有人喜欢将嫉妒发展到极端的人。这些人，没有好好利用嫉妒带给他们的上进心，反而越走越远，背道而驰。
孙膑与庞涓就是一个历史留下来的例子。它们曾同拜鬼谷子为师，但庞涓嫉妒孙膑超人的军事才能，处处排挤孙膑。还不择手段地将其膝盖骨挖去。但最终结局呢？不依然还是孙膑，克服种种困难，取得了自己，也是他国家的胜利吗？
庞涓虽也是奇才，但他嫉妒心太强，不会正面地与孙膑战斗，却用阴谋诡计，以此来达到目的，所以未能如愿。
生活就是这样，在面对种种挫折与麻烦时，不要停泻不前地选择羡慕或嫉妒，让成功渐行渐远。
我们要做的只有be your best self才会成为成功者。
我羡慕他作文篇6
人们追求美好远离困厄，人们向往光明摒弃黑暗。正是人们对善与恶、美与丑最基本的认知判断，促成了人类不断地追求与进步。而这种对美好事物的向往就是羡慕。羡慕使人们看到了奋斗的目标，激励人们为理想而奋斗;但过分地羡慕会使人忽视既得的幸福，甚至由羡慕演化成嫉妒，于人于己都只有害处。
羡慕使人对美好的单纯愿望上升为实际行动，催人上进。陈胜向往物质充足的生活，激愤反抗，点燃了秦末农民起义的燎原之火。孙中山 羡慕西方社会人们充分的自由、平等，打响了革命推翻封建的第一炮。当今的中国人赞赏飞机在宇宙中的翱翔，中国的“神七 ”载人飞船才能在2008年升空。羡慕凭借着我们对美好的认知，让我们为追求而热血沸腾，经过我们不断的努力，最终实现梦想。
追梦的力量让我们闯过一道道艰难险阻，冲破重重束缚，不断冲击新的高度，实现新的理想。羡慕正是这一切力量的起源。如果我们永远只看到自己的那碗水，不去承认海洋的广袤与博大，我们就终只会有这一碗水。如果我们吃不到葡萄就说它是酸的，我们就永远吃不到萄葡。没有羡慕，没有赞赏，我们就不会进步，裹不前，甚至倒退。这也是我们有五千年悠久文化历史的中国在清末竟会如此地不堪一击的原因。
当然万事万物都有它适宜的度，过犹不及，羡慕也如此。当羡慕使我们只看到别的东西而无视自己的拥有，我们就永远享受不了生活本应有的快乐。当羡慕不断攀升成为嫉妒，使我们迫切想得到一时间还不能属于自己的东西，美好的愿望变成不择手段，造成害人害己的悲惨结局。当我们吃着碗里的，看着锅里的，得陇望蜀，总有无穷尽的欲望时，生活在你身边褪色了。一切的美好愿望终只成了造就劳累积压不快的指引。如此的羡慕，又有何意义。
羡慕的作用和道理与生活中的道理一样。利与弊总是相互依存的，又发挥着截然相反的作用，维持着生活的平衡。我们要做的，如同对美好的追求一样，追求对羡慕这种力量最完美的驾驭。
我羡慕他作文篇7
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
——题记
小时候，我总是呆呆地望着别人上台领奖，在脑海中不停地幻想。在小学低年级时，看着师哥师姐们上台领奖，手上的奖状、奖励，将我的眼睛吸住了。我跟着旁人一起鼓掌，鼓完就罢，看完就罢，羡慕完后就罢。说是看热闹，不如说是幻想、羡慕。
在一次初春，刚开学，学校举行颁奖，这次，上台领奖的人竟有跟我年龄相仿的，就是因为他们成绩突出。这次，我看着别人领奖时，看着他们脸上灿烂的笑容，看着他们手上满满的胜利品，我的心如被一把刀刺过似的，隐隐作痛;我脸上的神情如瘫痪了一般，面无表情;我的手似乎只剩空气，空空如也……正巧，在这天晚上，一场刚结束的足球决赛开始颁奖，看着球员胸前那金灿灿的奖牌，听着球员们传来的欢呼声，我的心猛得被击中了，我开始不再那么着迷地羡慕，不再那么无知地幻想，而是欣赏并在心中回荡着“我也要上去”……
初春的到来，青草在萌芽;新学期的到来，我的心在成长。我开始希望从无知的羡慕到努力，再到被羡慕，最后到成功。
开始，我发奋图强、努力学习，可以说是起早贪黑。可是经过一个学期后，我又只能当观众，我开始质疑自己，心中的那股劲似乎消散了。
我迷茫地度过了一个暑期。但，在初秋，在一个新学期，校长在台上鼓励我们的一句话，如落在久旱的'干裂大地上的春雨，点亮了我的心——结果是不会骗人的。因此，我知道，我的努力不够。羡慕散去，努力飘回。我开始尝试新的学习方法，改变学习状态，在临近期末的一次模拟考中，我的成绩如在秋天中的一次大丰收。我开始被人所羡慕，但我并没有被荣誉、成绩所迷住，而是加倍努力，争取再获一次大丰收。最终，站在领奖台上的我，已不再是看过多次“演出”的观众了，对于手上的奖励也并没有像以前在台下那样感兴趣了，取而代之的是因我的努力、成功、荣誉所带来的自信。看着台下观众那羡慕的眼神，我的心中不停回荡：他们真像我当初呀。我的心中回荡着欣慰。
我再也不会无知地幻想，而是去努力拼搏了。
在被羡慕的同时，我才明白，实际行动是现实，羡慕他人是幻想。而在被羡慕时，只有虚心，才能有更大的成功。
我羡慕他作文篇8
我们班有位“英语小达人”，满嘴英语，张口就来。
她的英语已经达到剑桥四级，可见是非常厉害。你别说，她那高高的鼻梁，大大的眼睛，看起来还真有几分混血的味道呢。
每次英语课遇到难题时，全班只有她高高地举起了手。可英语老师就是不叫她。有时她急得都站起来喊出声了，可英语老师还是不当一回事。直到全班除了她没有一个人想出来，英语老师才请她回答。
有一次，她去参加英文演讲，那流利的英语从口中喷涌而出。她面带微笑，动作自然，声音甜美动听，就像一首歌，一首与众不同的歌，这歌使我们沉醉。演讲完毕，她深深地鞠了一个躬。台下的外国老师纷纷鼓掌，赞不绝口。我那时多么羡慕这掌声，这一口流利的英语。
我更羡慕的是她的英语成绩。每一次考试几乎都是她第一个交卷，而且分数都不低于九十五分。记得有一次英语试卷很难，我有好多题目都是瞎蒙的，在意料之中我考了个不理想的成绩。她又拿了全班第一，考了九十四点五分。但她却伤心极了，就差哭出来了，说自己考得太差，连九十五分都没到。这么好的分数我羡慕都得不到，她却觉得太差，要求也太高了吧。
虽然我羡慕她的英语水平，可我知道，这是与她的努力分不开的。
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