五官法作文通用8篇

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通过写作文,我们能够提高自己的文化素养和综合能力,使我们更具综合竞争力,主旨在作文中起着重要的导向作用,它能够给作文带来整体性和一致性,使文章更加有说服力,以下是好文笔小编精心为您推荐的五官法作文通用8篇,供大家参考。

五官法作文通用8篇

五官法作文篇1

我们每个人,随时随身地带着五官,永不离身。一张脸上的五官,各有不同姿态,各具不同性格,各有所长,各有所短。

眼睛在五官中,是最重要的,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。可以读书认字、可以看图赏画、还可以看人赏景等。眼睛能辨别不同的光线,再将这些视觉,形象转变成神经,传送大脑,所以眼睛是人类生存不可缺少的。

耳朵和嘴巴的配合最好,他们的样子都很可爱,耳朵听到的声音,经过大脑的处理,让嘴巴来回答。

坐落在脸庞中央的就是鼻子,他有两个鼻孔,鼻孔内有许多鼻毛,当人们呼吸时鼻毛像个忠实的卫士,对空气进行仔细过滤,把灰尘挡在外面,保证肺部和气管的清洁。鼻腔内分泌许多粘液,能粘住溜进鼻孔内的灰尘和细菌。而且还能吸到新鲜的空气,人类如果没有了他,就无法生存了。

坐落在眼睛上面就是眉毛,别以为他只是眼睛的装饰物,其实眉毛是保护眼睛的屏障,能防止雨水和汗水的侵蚀。眉毛在眼睛上边形成一道屏障,刮风时,它可以阻挡灰尘;下小雨时,不让流进眼睛裹;夏天时,额头上出很多汗,但是眉毛不会让汗水流进眼睛裹,这些都是眉毛的功劳。

五官的全体,同人群的全体一样,五官如果能团结一致,那就个个有用,不再有什么强弱之分了。

五官法作文篇2

五官是每个人天天都带着的器官,因为我们天天看不见他们,所以经常忘记了他们的存在。但是,眼、鼻、耳、眉、嘴各有各的用途,也各有各的特点,给我们生活带来无限大的便利。嘴是最难忽视的器官,人们吃饭用他,说话用他,基本是时时刻刻都在用的,人们要用他去交流,用它表达感情、思想、灵感。在人生活中最常用的器官,一个短短的横,样子其实很差的,但是在生活中缺了他将是很痛苦的。

眼被称为心灵的窗户,时时刻刻在工作着,但他也是最脆弱的一个,轻轻一碰,他可能就会“罢工”了,同时他也是非常重要的器官,光在物体中反射到眼,让我们看见他们,说起来他是很神奇的。鼻子,样子一点也不好看,反而给人一些丑恶感,但是却十分实用,他可以过掉不净的灰尘,让到肺里的氧气变干净,让空气更加的清新。外形最丑的非耳莫属,一个半圆,里面七扭八歪的一堆“墙”,有时我都觉得,如果没有他们,样子应该会有很大的提升。但耳朵却是另一个心灵之窗,有了耳朵别人的意见可以马上传送动大脑,别人的趣事也能最快知道。如果失去他,当你看到别人谈笑风生时,自己去无法听到,你该多悲伤啊!眉毛,是五官中极漂亮的一位,给眼睛一个美丽的陪衬。但是他却是最“笨”、最“没用”的一个。

除了漂亮,其他的一无是处,啥也不会干,唉!五官在生活中不知不觉就给你很大的帮助,五官,五官,缺一不可,缺了一个你将会很痛苦一生的。

五官法作文篇3

每个人都有五官,如果没有了他们其中的一员,你将如何生活、如何工作。耳朵是我们用来听声音的。我的耳朵长得像双胞胎,但是他们不能团聚。如果我妹妹有了耳朵,就听不见老师讲课,就听不见美妙的音乐了,就听不见老师的教导,不能改正错误了。爱美的人都是先疼后高兴的。每当在耳朵上穿孔,这种疼痛是每个人都能感受到的。但是我们的耳朵从来没有怨言。只是顺从我们做我们想做的事情。

都说:“眼观六路,耳听八方。”想必眼睛也是很重要的。眼睛是心灵的窗户。如果没有了双眼,你要如何走路,如何看书,如何看电视,如何看到春天的到来,如何看到冬天的离开呢?

嘴巴大功劳最大。它让你品尝天下的美食,也可以用语言表达你对别人的感谢和道歉。但是它天生就不能享福。虽然,他尝遍天下美食,但是身体的任何一个部位不舒服,都要他来吃那些很苦很苦的要。他表面很风光,其实他常常会落个哑巴吃黄连——有苦说不出的下场呢!

五官中鼻子地位最优。他常在中央,有眼睛、眉毛和嘴巴为他保驾护航,享受着无忧无虑像皇上一样的生活。但是如果我们感冒了,将会出现鼻塞、流鼻涕等症状,遭殃的就是他自己了。有时我们为了擦鼻涕,总会把它擦得通红。但是他从来没有抱怨过。

眉毛他看着没有用,其实他总会为眼睛遮风挡雨,就像一把小雨伞。五官中我没有偏爱,因为我们不能缺少他们其中的一员,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能。

五官法作文篇4

在一个冬日的夜晚,一个小男孩睡着了。

夜渐渐深了,小男孩睡熟了,他不知道他的五官已经开始了一场关于“谁的功劳最大”的辩论赛。

嘴巴用着低沉的声音,自豪地说:“我呀,功劳最大呢!我不仅能吃饭,还可以讲古今是非,如果没有我,你们得饿死!”它又看了看鼻子,轻蔑地说:“你有什么功劳在我之上?”

“哼!你那算什么,我的功劳才最大呢!饮食要是我没有我,根本无法辨别食物的气味,而且我还能呼吸,为你们提供养分,我不呼吸你们也得闷死!”鼻子不屑地吹了口气,回答道。

眼睛听见他们的辩论,瞟了瞟嘴巴和鼻子“我的功劳比你们都要大,我可以看见各种各样的事物、颜色和形状呢!”眼睛停顿了一下,继续说道:“你有什么功劳可以在我之上?嗯?”

眉毛不卑不亢,皱起了眉头,说:“我虽没有什么功劳,但我犹如世世代代都有宾客,如何利于主人?如果没有我还能成什么面貌?”

耳朵实在听不下去了,也发话了:“还有我在这儿呢!我的功劳才是五官中最最大的,没人能与我媲美。我可以听到声音,如果没有我,你们就生存在一个没有声音的世界。”

正当它们吵得不可开交的时候,小男孩突然醒来了,听了事情的经过后语重心长地说:“你们谁都不是最厉害的,你们都各有长处,你们团结起来才最厉害!”五官听完,安静了下来。

是呀,生活中的一根树枝掰得动,一捆树枝掰不动。我们要团结一心才能发挥出自己最大的力量,才最厉害。

五官法作文篇5

口、鼻、眼、耳、眉这五官称主人睡觉的时候吵起架来,都想比比谁的功劳大。“古代的,现代的,对的错的的'话都出自我嘴巴,你没用的鼻子有什么本事敢在我头上?”口一开始就把火头对向鼻子。鼻子大发雷霆:“你凭什么说我,好吃的东西的味道只有我才能辨别,你行吗?”“我近的能看见鼻尖上的毛,远的都能看见天边,我是功劳最大的!”眼睛气冲冲的瞪着,“你个破眉毛有什么能耐站在我头上!”“我的存在就像是世界上有客人,有主人没有客人就不存在礼仪;同样,如果没有我,那成了什么面目了呀!”

“哎呀,吵什么吵,都把我给吵醒了!”耳朵睡眼朦胧地说,“我的功劳才是最大的!我让主人听到声音,这难道不够吗?”火冒三丈的五官都轮流“罢工”了,首先是吵的最响的眼睛,它罢工以后,主人连路都看不见了,不是撞到树就是电线杆。眼睛很快认为自己做错了,于是回到了自己的岗位。第二个罢工的是嘴巴,自从它罢工了,小主人可就说不出话了。妈妈问她想吃什么,他说“嗯嗯”;妈妈问他作业是什么,他说嗯嗯。嘴巴也很快承认了错误。耳朵也很快罢工了,同学在背后叫他,他头都不回;老师让他答问题,他听不懂。耳朵也不敢再罢工了。

五官们发现,其实每个人都有自己的用处,只有互相配合才能办好事情。

五官法作文篇6

每个人都有自己的五官,它们站在各自的地方,发挥着各自的作用。

眼睛是人们心灵的窗户,有的人眼睛大,有的人眼睛小,不管大小眼睛除了在睡觉的时候外,一直勤勤恳恳的工作。在走路时用眼睛指点前进的方向,学习时也少不了它,在生活中它默默无闻发挥着自己的作用,我难以想象如果少了它会变成什么样子?

常和眼睛合作的是眉毛。雨天时,眉毛给它挡雨,当有灰尘时眉毛给它避灰尘,可是眉毛却被认为是摆设,很少受到大家的重视。

鼻子在眼睛的下面,占据了一个中心位置,每次在吃东西时,它总是首先闻到气味,好像吃东西是专门为它准备的。它能感受到鲜花的清香、食物的鲜香同时也能闻到酸臭味。

嘴巴在脸的下方,功劳是不言而喻的。好事经常是和它联系在一起,它是最享受的了,它能在肚子饿的咕咕叫的时候感受食物的酸甜,也能用言语来表达自己情感。只是“病从口入祸从口出“也体会着它的无奈。

眼观六路,耳听八方,耳朵站在脸的两边,甜美优雅的乐曲通过耳朵融入我们的生活,让我们在茶余饭后得到心灵的慰藉。它们就像是两个亲兄弟长的一样,可是命运却让它们永远不能相见。

五官虽然各有所长,我对它们却无偏爱。只要它们团结起来共同协调才能发挥最大的力量。

五官法作文篇7

在一个夜晚,一个人的五官――耳、鼻、眼、嘴、脑吵了起来。

在吵的过程中,耳朵说:“我的功劳最大,如果没有我,主人肯定什么都听不见。”“耳朵,就算你的功劳是最大的,那我肯定是比你还要大的,如果没有我,那主人就见不到那些能说话的东西了,那你的功劳也就没用啦!”眼睛骄傲地说。“不不不,我的功劳比你们都大,如果没有我,那主人就不能跟别人说话了,而且我还能吃东西,喝东西和吸气呢!”嘴巴说。鼻子说:“嘴巴,我给你一次机会,请你收回那句关于吸气的话,如果你吸气,那就一定挡不住细菌,而且只有鼻毛能挡住细菌,所以我才是呼吸能手。”就在吵得最厉害的时候,脑袋说:“如果没有我,主人就会因没有思考而不知道怎么用你们,所以我功劳最大。”

这时,主人听见了,就说:“你的功劳都很大,但也都是平等的,所以请别吵了。”

于是它们就再也不吵了。

老师点评:情节完整生动,见道理蕴含在对话中,耐人寻味。中心鲜明,条理清晰。

五官法作文篇8

小小的眼睛,眯成一条缝,笑起来时,就像是没有眼睛似的,俗话说得好:“小眼睛,观世界!”;鼻子扁扁的,鼻孔一收一缩,安静地站在自己的岗位上,可爱极了;耳垂长长的,用大人的话说,就是很有福气的样子;一张娇艳欲滴的薄嘴唇,半透明的红色覆盖在嘴唇上,一笑,露出几颗大板牙,唉,这近乎完美的嘴唇就这样出现了瑕疵……

这就是我最亲密的五官朋友。他们每天都卖力地为我工作着。

那是一个让人神清气爽的早晨,太阳公公也没有什么力气,懒洋洋地靠着山——偷懒。我们正在上课。我们的老师正站在讲台桌上,投入地给我们讲解一篇课文。而我却想着书包里的薯片,口水直流,心生涟漪。正在这时候,老师转过身子板书,我趁机把头低下来,眼睛死死地盯着包里的薯片,耳朵也告诉我:“没有声音,没有惊动老师,老师正在书写。合格!合格!”我在心里窃喜:太棒了!吃吃,吃薯片!好好,太美味!我轻轻地撕开了包装袋,正要伸手去拿薯片时。耳朵突然传来警报声:“转身啦!转身啦!”我赶紧停止手里的动作,“谢谢你啦!耳朵!”老师又转过身去了。机会来了,我用力地闻了闻薯片,舔舔已经干巴巴的嘴唇,张开那美妙绝伦的嘴巴,然后把薯片一口塞了进去,使劲地嚼着,却没发出一点声音,真是配合得天衣无缝,薯片的味道——美味!太谢谢你们了!我的朋友——五官!

当然偷吃只是一个偶发事件。我怎能辜负我最亲密的朋友呢?我在课堂上精彩的发言,专注的眼神,仔细地倾听都是“五官”朋友在做无私地奉献。

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