玩弹珠的作文7篇

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Animai
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作文是我们日常生活中最常见的一种书面表达方式之一,无论是学校还是社会都离不开它,通过写作文,我们可以更好地理解和掌握所学知识,好文笔小编今天就为您带来了玩弹珠的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

玩弹珠的作文7篇

玩弹珠的作文篇1

今天下午上作文课,覃老师宣布:“这节课我们玩夹弹珠的游戏。”大家听到后,教室里瞬间炸开了锅,大家议论纷纷。有人很高兴,有人却很害怕,有人既兴奋又担心。

覃老师宣布游戏规则是:一分钟夹弹珠,不准用手抓,不准把掉地上的弹珠从地上捡起来放到自己的文具盒里,不准用筷子拨珠子。第一名可以拿到一张葵花卡,第二名可以得到五张百合卡,第三名可以拿到三张百合卡。一听到有奖,大家更加开心了。

小菲是出了名的夹弹珠高手,覃老师一声令下,“噼里啪啦”,只见小菲不慌不忙地握紧筷子看准一个弹珠稳稳的夹住,弹珠便乖乖地掉在了她的文具盒里,接着她又伸向下一颗弹珠,就这样,一颗、两颗、三颗而小泽真是一个“倒霉蛋”。口令下完了,可他却还没拿起筷子,当他看到大家都在行动时,他才赶紧拿起筷子伸进盘子里,可是弹珠偏偏跟他作对,不管他的筷子伸到哪儿弹珠都会儿躲开。急得他眼珠子瞪得老大,脸涨得通红。覃老师说了声:“停!”最终他只夹到了九个。

我为了那张葵花卡也是拼了!但我心里担心极了,我的右手紧紧地抓住筷子,由于紧张,手有些微微发抖。我瞅准了一颗黄色弹珠,果断伸了过去,可那弹珠如同抹了油,“呲溜”一下逃到了一边。我就不信这个邪,再次进攻,终于“功夫不负有心人”,黄弹珠成了我的“俘虏”。就这样,我又瞄向了第二颗、第三颗没想到今天手气还不错,夹了十五颗弹珠。

“叮叮当当”“噼里啪啦”教室里回响着声音,大家听着美妙的声音,开心地玩着游戏。真是一节有趣的作文课!

玩弹珠的作文篇2

“加油、加油……”这是哪里传来的声音呀?原来是快乐魔方的同学们在玩夹弹珠。快来和我看一看吧!

我们准备要开始游戏了。游戏规则是:全班分为两组,第一组是快乐组,第二组是魔方组,先派出一名队员去夹弹珠,夹得多的获胜。

第一轮游戏开始了,老师给我们一分钟来想每组派哪位同学上台。我们组用了石头剪刀布的方法,结果我前面的同学赢了,所以他很有信心地走上了讲台。魔方队还不知道让谁去,所以魔方队的同学们把一个瘦小的男孩儿拉到了前面。老师说了开始,我看到有的同学一直在说“加油”,有的同学把他们掉落在地上的弹珠拿到盘子里面,还有的同学在围住他们俩看比赛。参赛的同学夹也夹不住,弹珠像调皮的小娃娃一样滚来滚去。我们组的同学小心翼翼地夹起来又轻轻放到另一个盆子里面。另一组的同学,好不容易夹起来,却在半路中掉了,不过又弹到了另一个盘子里面。很快游戏结束了,这一轮打成平局。

第二轮是团体赛,游戏规则和上一局一样,但是要用接力赛的形式,一个人夹起来放到盘子里另一个人才能夹。我是第三个,第一个很快地夹了起来,放到了盘子里。第二个人又小心翼翼地放到了盘子上面。轮到我了,我心里很着急,不过我也成功了。魔方队一个也没夹到,所以我们赢了。

今天的游戏结束了,我明白友谊第一,比赛第二。

玩弹珠的作文篇3

今天,老师一进门就对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫做‘夹弹珠’。”同学们一听到是玩夹弹珠,一下子欢呼起来。

“夹弹珠”的游戏规则是:两个人一组,一个人拿一根筷子,一分钟内,哪一组夹的多哪一组获胜。我和王镇涛一组。

首先是热身,我和王镇涛先来。“预备……开始!”我们两个不慌不忙,保持镇定。“第一个弹珠就快出来了,要掉下去了,小心!”我捏了一把汗,可惜,第一颗弹珠掉下去了,浪费了三分之一的时间。另一颗弹珠也没有出来。一个个晶莹剔透的弹珠像调皮鬼似的跳回了杯子。“嘀铃铃……”一分钟时间到了,我们俩竟然一个也没夹出来!幸亏这只是热身赛,真正的比赛还在后面。

游戏正式开始!潘筱婧和张老师一组。张老师先把筷子对准一个绿色的弹珠,潘筱婧和张老师“左右夹击”,仅用了十一秒便把第一个弹珠夹了出来,紧接着第二个弹珠就要出来了,哎呀!那颗珠子像抹上油似的,掉了下来,不过还好,张老师眼疾手快,“嗖”的一下把弹珠接住了。接着,她们沉着冷静,把一个个满身是油的小弹珠弄到了另一个杯子里。一分钟过去了,她们一共夹了五个弹珠,这真是一个不错的成绩。

轮到我们组了,我有了第一次的教训,在比赛前我悄悄告诉王镇涛:“我先把其中一个弹珠撇到某个位置,接着你帮我把那颗弹珠一起扶上去,这样效率就可以提高了,明白了吗?”“明白。”王镇涛胸有成竹地回答道。

张老师一声下令:“开始!”我按照刚才制定的计划去做,先把弹珠撇到一边。紧接着,王镇涛把那颗弹珠夹了出来,这颗弹珠仅仅花费了八秒钟的时间!我们继续按照计划行事,就在我们以为可以大获全胜的时候,林哲晟和林品毅用一根木棍撞杯子,杯子歪了一下,害得我们夹的第二颗弹珠“啪”的一声滑了下去,见他们狼狈为奸,我愤怒不已。就因为如此,我们只夹了三个弹珠。

从夹弹珠这件事情中,我明白了一个道理,团结就是力量!

玩弹珠的作文篇4

大家一定玩过弹珠吧!那你是否会用筷子夹弹珠呢?在星期六的育才培训班举行了一场惊心动魄的夹弹珠比赛。

赛前金老师清了清嗓子,宣布道:盘中有20颗弹珠,两队一起比,你们要在两分钟内得出胜负,看谁从前面到后面那个小杯子里夹的弹珠多。这是我们都兴奋不已,教室里炸开了锅,犹如跳蚤市场一般。第一场是我pk应乐,开始!老师一声令下,我俩把筷子牢牢握在手中,像士兵拿着武器一样,准备开战。滑溜溜的弹珠可真顽皮,刚夹住准备提起来时,它又逃跑了。应乐却沉着冷静,目不转睛地盯着弹珠。弹珠似乎懂得她的心思,一个一个被她夹起来了,结果应乐赢了,我长叹一口气,心中不禁泛起了层层涟漪。

第二场是朱航逸pk胡炎博。他俩争先恐后,你也不让谁,这又使红队夺走了宝贵的一分。

第三场是王淼文pk方陈赞,他俩你一个,我一个,互不相让。盘中还剩三个个弹珠,方陈赞绞尽脑汁,想到一次性夹两个,没想到王淼文半路杀出个程咬金---把方陈赞撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。结果,因王淼文一撞而打成了平局。

经过这一场比赛,我就爱上了夹弹珠。因为既能锻炼我们动手能力,也让我明白了,心急吃不了热豆腐的道理。

玩弹珠的作文篇5

我玩过惊险刺激的过山车;坐过头晕目眩的青蛙跳;玩过可以观赏美景的摩天轮``` ```但是,最刺激最好玩的还是争分夺秒的夹弹珠。

老师先拿来一盆清澈见底的水,再拿来一袋弹珠和四双筷子。要四人一组一起夹。两男两女。

比赛开始了。我拿着一双筷子,小心翼翼的伸向一只弹珠,然后以迅雷不及掩耳的速度把它夹了起来哈!成功了!我把一颗弹珠放进了小碗里面。我想:下一颗弹珠一定要像这一颗一样又快又准。于是我又夹了一颗。可是,它不乖,不听我的话,东奔西跑;我夹左边,它跳到右边;我夹右边,它滚到左边,怎么也夹不住它。于是我只好放弃这个目标,继续找下一个``` ```

“时间到了!”我放下筷子,数了数,才十七颗。在比赛中,我最支持的是应若含,因为在所有的选手当中,她夹地最快最稳,只要是被她顶上的“猎物”没有一个能逃出她的掌心。我屏息凝神地看着她来回移动的手“啊!好快!”我在心里面赞叹道。“还有三十秒时阿间”我对它说,“快一点啊!加油!加油!”我在一旁为应若含呐喊助威着,这样她夹得更起劲了。

“结束了!时间到了!”“哈,应若含夹了二十一颗,是一个名副其实的夹弹珠王!”

这一次的活动虽然我只夹了十七个,但是我相信以后,我会更棒,夹得更好!

玩弹珠的作文篇6

“叮当!叮当”顽皮的弹珠娃娃又在“澡盆”里开起了t台秀,个个争先恐后地希望筷子姐姐能选中自己这个幸运儿。

弹珠,想必大家并不陌生。它们个个身穿五彩斑斓的轻纱,晶莹剔透,可爱极了:红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金……可它们可爱的外表却掩盖不住一个致命缺陷——滑!因此,“狡诈”的老师抓住了这一特质,故意“刁难”我们,让我们——夹弹珠!

老师话音未落,底下便炸开了锅:“弹珠这么滑,怎么夹得住呢?老师分明是变着法刁难人!”“就是!就是!”一旁沉默不语的老师发话了:“同学们,因为时间有限,所以我们进行两轮比赛,第一轮选出三位两队的代表,再进行决赛,争夺冠军。”本就爱凑热闹的同学们更加“猖狂”了,将赛场围得是水泄不通。很快选手经历过一系列激烈的角逐,决赛名单便出炉了:一队:樊庆、杨雨轩、陈卿峰。二队:朱凌云、刘涛、陈佳雯。

选手就位!只见陈卿峰嘴角上扬,露出自信的笑容,一副势在必得的样子。可我们女生却恰恰相反,悠然自得,毫无兵临城下之意。老师见选手准备完毕,一声令下,比赛正式拉开了帷幕。樊庆火速拿起筷子,专朝兵力不足的角落出击。一戳、一夹、一擒、一起、一落,动作流畅而利落,堪称“教科书”似的夹弹珠。而往常顽皮的弹珠,竟在他的筷子下束手就擒了,真是出师“有”利,“开门红”啊!看得观众们羡慕不已,也为二队捏了把汗。朱凌云见情况不妙,气得青筋直冒,猛拍了几下桌子,企图干扰樊庆,可樊庆像开了挂似的,筷子像磁铁一样吸着弹珠,稳稳当当,像在金钟罩里一般丝毫不受外界影响。再看看女生队,第一个队员发挥不错,与樊庆寸步不让,比分异常接近。可接下来就不大妙了,刘涛可能太紧张了吧,发挥失常,将刚才的比分一下子拉了下去,也许是弹珠刚睡醒,又开始活蹦乱跳了。真应了那句老话:心急吃不了热豆腐!

最后陈佳雯奋力直追,企图力挽狂澜,可实力悬殊,最终还是以44:47的微小差距惜败。比赛告一段落,一队抱团欢呼,二队的刘涛却自责地流下了泪水……

“叮当、叮当”清脆的弹珠声在我耳边徘徊,而今天的夹弹珠游戏更印在了我的内心深处。

玩弹珠的作文篇7

星期二的上午,我们全班同学在教室举行了一场别开生面的夹弹珠比赛。

比赛快要开始了。同学们有的眉开眼笑,有的神飞色舞,有的兴奋极了。点点老师开始宣布规则:“我准备了两个小铁盆,一个大铁盆,两双筷子和数都数不清的玻璃珠,你们分成a组和b组,上台参赛的选手左手拿着小铁盆,右手拿着筷子,用筷子将大铁盆里的弹珠夹到自己的小铁盆中,小铁盆要离大铁盆十厘米远,掉到地上了不算,用手抓的不算,一分钟之内谁夹的最多,谁就获胜。”语音一落,同学们都唉声叹气、愁眉不展。

比赛开始了,我在b组的第二个。轮到我了,我有些紧张,我的对手是李佑彬,李佑彬轻快地走了过去,看上去没有一丝紧张,我在他后面跟了过去,拿起铁盆和筷子。只听见点点老师一声“开始”,我们就开始夹了,这些玻璃珠像调皮的小娃娃一样,我往那边夹,玻璃珠就往另一边滚,我小声的自言自语道:“一定要赢,一定要赢。”晶莹剔透的玻璃珠仿佛听见了我的话,慢慢地玻璃珠越来越听话了,我一夹就夹住了。比赛结束了,我夹了十九个,而我的对手却只夹了三个。虽然我夹了十九个,但最终我们组还是输了,而我们还是很开心。

通过这次夹弹珠比赛,让我明白了,做什么事都要坚持不懈,不要放弃。

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