许久没有绘画，心头有丝丝的痒。那艺考中所记的《富春山居图》《李白吟行图》《五牛图》等画作让我对绘画的了解更深一层。那画中几乎溢出的绿，那画中李白饮酒作诗的潇洒，那画中几头老牛的悠闲自在，皆让我感受到绘画的魅力。手捧画册，流连其间，或贪婪注视，或闭目深思，令我如醉如痴。我不用明白画作的由来，但心已明了。那达·芬奇的《蒙娜丽莎》、莫奈的《吹笛少年》，无一不将画中的明丽、秀美、婉约带至我眼前。今日，偶然偷得半日闲的我重拾画笔，重拾那份小幸福。

铺开一张白纸，抚上它浅浅的纹路，久违的感觉在心头激荡。提一支笔，端正了坐姿，方才的散漫与慵懒无存。“沙沙沙”笔尖翩然舞动，在纸上留下深深浅浅的线条，眨眼便有一个形体在纸上浮现。笔微顿，突然一个急旋，一笔婉转，画笔勾勒出丝丝缕缕的细线，细线越聚越多，顷刻聚成一束，那是我画中人柔软的发丝。笔又一缓，在纸上绕出一朵花，画出细而清晰的线条，画中人的模样越发清晰。蛾翅一样，是她浅淡的眉毛；扇子一样，是她轻翘的睫毛；杏仁一样，是她微合的双眼；樱桃一样，是她饱满的嘴唇；白玉一样，是她稚嫩的脸庞。良久，搁笔，一个许愿的小女孩跃然纸上。鼻尖呼吸越发轻悄，生怕惊扰了许愿的女孩，挥散那甜美的愿望。但又忍不住好奇，想问问她，是在许愿让树爷爷长寿安康，还是让鸟妈妈一直歌唱？

可是小女孩没有回答我，她大概是怕说出来的愿望无法成真吧。

嘴角溢出一丝轻笑，学着小女孩的模样，我合上眼，双手握拳，举于胸前。我也要许个愿望。

愿画中人永不消散，愿画笔伴我左右，愿我能一遍又一遍，重拾那份小幸福。

关于写幸福的作文篇2

带着雨后初晴的芬芳，田间缓缓溢出悠远的轻歌，如诉如说，似喜似悲，沾染尘世之外的格调。

似乎是望不到头的清明，细碎的叶儿草儿铺洒在依旧浑浊却异样温柔的泥上，遮掩着的菊花微微透出娇羞的面容，仿佛在窥探着那河边兀自出神的画中人。

他手执鱼竿，眸光却随着日光而有意，最终定格在那墨洒的高山上。许是在想，这高山之巅到底是何瑰宝，引得四方人士昧了本性。

轻叹一声，忽地想起自己这般可笑。这尘世本就是个大染缸，牡丹富贵人人逐之，菊之隐逸自不讨喜，不屈五斗米，今个落得食不果腹，这水塘里的鱼应是恨极他了吧，是以这般时间也只有一巴掌大的小鱼犯了糊涂，贪心着了他的当。

前些日子有几位远道而来的学子，拿着自己引以为豪的大作前来讨教。他们稚气未脱的脸下竟是对功名利禄的艳羡，泼墨挥洒间都指望的是登龙门、殿前欢。他也同样坐在水塘边，与他们细细论说。他们求名利双收，他求云淡风轻，罢了，人各有志，他也强求不得。

“五柳先生，莫不同我回府，你这过得甚是清贫。”临行前他们如是说。

他只笑笑，打趣道：“这清贫可是陶渊明的幸福啊！”

望着他们在暮色下无限延展的背影，连泥土都投射着他们意气风发的笑意，他那一贯宝贝的菊花也在微微颤栗，似是贪恋尘世的浮华。

他不禁问自己，值吗，幸福吗？

忽然惊起一阵风，吹得湖面波光潋滟，泛着宝玉彩石才有的荣光，生生灼痛了他浑浊的双眼。待到再回神，只瞧见周围盘旋着几只雀儿，东西打闹着、嚷嚷着，又或者在取笑他这浑身湿透的糟老头子。他刚想张嘴同它们斗上几句，不料手中鱼竿一动，他即刻容光焕发，使出万分精神挺身、拉杆、后仰。他不禁仰天大笑，笑声如晨钟在这远播、扩大、回复，整个攀上他的幸福。这鱼又大又能折腾，倒不亏了他犯着大雨的等待啊！

提着那条大鱼，他乐呵呵自得其乐地晃到那分外羞赧的菊花面前，扬着眉头笑道：“老伙计，你还整日说我过着苦日子，没半点幸福，瞧着，老天爷都听不下去了哟……

雀儿又闹着驳他，菊儿也摇着睨他。呵，采菊东篱、悠然南山，谁知道到底唱着谁的幸福……

关于写幸福的作文篇3

幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。

幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。此刻，药剂似乎变甜了，像果汁一样甜。我想，这就是幸福的滋味。

幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日，我整天只能待在空调屋里，既无聊，又烦躁，爷爷见了，很是心疼，就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时，汗水已浸透了衣衫，脸被晒得通红通红，额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我，我激动不已，从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容，那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。

幸福在奶奶的脖子上。金秋时节，天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了，每天只要一活动，就痛的不得了。放学回家，我的肚子太饿，就抓起一个凉包子往嘴里塞，奶奶见了，连忙夺下。“要吃，也得先热热再吃，走，我给你热去”。 “可奶奶您的病”。还没等我话说完，奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时，我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了，我虽然一直在咬，可怎么也咽不下去，泪水已积满了我的嗓子眼。

讲述幸福的《青鸟》曾说过，“幸福就在身边”。现在，我已经尝到了幸福，就是生活中的一个触动，一种感受，一个素好夷美的愿望。

关于写幸福的作文篇4

清晨，雨后的森林格外清新，带着淡味桂花香的秋风与飘零的落叶一起跳起了轻盈的舞蹈。秋天到了，远山田野彩林缤纷，红黄相间的枫林，压弯了腰的金灿灿的稻穗，结满了硕果的果树，山谷中星星点点的花卉都尽情绽放着就连森林里的动物们为了庆祝大丰收，也手拉着手围在了一起又唱又跳，高兴极了。如果感到幸福你就拍拍手听着伙伴们的歌声，一只画家兔子在小屋前突发奇想：幸福！幸福到底是什么呢？

凉爽的上午，兔子捧着画夹，坐在潮湿的草地上，为猫头鹰临摹。画着画着，兔子忽然停了下来，抬起头问猫头鹰：猫头鹰爷爷，您您知道幸福是什么吗？嗯，幸福嘛猫头鹰扶了扶老花眼镜，祥和地说，幸福，应该是一种当生活满足、舒适时产生的独特感觉吧。兔子听了，沉默不语。猫头鹰爷爷说的话太深奥了，我应该去听听别人的想法，兔子想。

画完后，兔子背着画夹一直沿着山谷走，来到了小河边。河水不知疲倦地潺潺地流着，不时有几片缤纷的秋叶随风飘入水中，愉快地打着转转，开始了它们新的旅行。小河在阳光的照射下，犹如一匹闪闪发光的绸缎。嘿！兔子，你跑河边来干啥呢？兔子闻声抬头一看，一只老灰狼正在河边悠闲地钓鱼。兔子小心翼翼往后退了几步，见灰狼并没有伤害自己的意思，才怯生生地回答道：我正在寻找幸福请问老灰狼大叔，你知道幸福是什么吗？幸福？那当然是在午后的阳光下悠闲地坐在河边钓鱼啦！老灰狼友好地微笑着说，你知道吗，我每天下午都来河边钓鱼，河里的鲫鱼可好吃了。吃饱了我就坐在草地上，品着绿茶享受着暖洋洋的阳光哦，谢谢你，再见。兔子也略有所悟地微笑着说。

沿途中，兔子又问了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。

鹿对兔子说：我觉得和伙伴们一起散步、玩游戏的时候，很幸福。

鲤鱼对兔子说：只要水底下温暖、舒适，我就很幸福。

松鼠对兔子说：我喜欢和爸爸妈妈呆在一起，我觉得这就是幸福。

蜘蛛对兔子说：织网虽然很累，可每当织成一张网，我心里就会充满成就感，这就是幸福。

走啊，走啊，当太阳渐渐收起了最后一道余辉，月亮露出了朦胧笑脸的时候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她来到了一个完全陌生的山谷，四周万籁俱静，无奈，她只好硬着头皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花树下终于走不动了。兔子坐在树下，静静地欣赏着那夜明珠般无瑕、璀璨的圆月，一阵清爽的微风拂过，兔子恍惚间看到前方不远处有一处美丽的山谷，山谷的两旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起来，顺着那一丛丛雪白的蒲公英往前走去，进了山谷，忽然天就亮了。兔子望着眼前的景象一下激动起来，雨后的森林还是格外清新，那带着淡味桂花香的秋风与飘零的落叶还在跳着那轻盈的舞蹈。秋天的远山田野彩林缤纷，红黄相间的枫林，压弯了腰的金的稻穗，结满了硕果的果树，山谷中星星点点的花卉深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔妈妈正在菜地里忙碌着。动物伙伴们手拉着手正围在了一起又唱又跳天啊，兔子到家了！

兔子痴迷地看着，激动万分，有一种神奇的感悟涌上心头，兔子豁然开窍了，她终于知道了什么是幸福！幸福其实就是简单而平凡的生活！就是能和家人在一块劳动生存。幸福其实就这么简单。

桂花树下的兔子忽然睁开了眼睛，她想起了什么，赶紧拿出画夹，掏出画笔，想把这幸福的画面记录下来。正准备下笔，她又停笔了：这来自心灵深处的感受，该怎么用笔画下来呢

关于写幸福的作文篇5

打开电脑，本能的在“百度搜索”框中输入“感恩”这两个字，按下回车键后，展现给我的却是一个“感恩的世界”！诸如，感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩社会……看到这些，我的心灵为之一颤：同样拥有世界上最珍贵的真情，他们可以用最美丽的文字，最绚丽的图画，亦或是最感人的视频，来抒发自己的感恩之心，那么我呢？我应该如何感恩呢？

是否会像他们一样，将最美丽的文字洋溢在字里行间？是否会像他们一样，将最绚丽的图画运用3d而变得栩栩如生？是否会像他们一样，将最感人的视频公之于众催人泪下？或许我的感恩文章会和他们一样大同小异；或许我的感恩文章比起他们会稍微逊色；但是我认为只要是感恩的文字，就是世间最最美好的，无论是谁、不论形式、所以接下来，我要感恩。

五月，是感恩的季节。五月的第二个星期天，是母亲节。周五踏上公共汽车，带着思念的情愫行驶在回家的路上。在这漫长的回家途中，我坐在座位上，浮想联翩：想象回家后给妈妈一个惊喜；想象回家后给妈妈准备一份精美晚餐，她会有怎样快乐的心情；想象回家后将精心叠治的“心”送给妈妈，她是否欣然接受并开心满足。

想之又想，客车已到达终点站，我收拾好自己的包束，尤其狠狠地攥住那满满的一大袋“爱心”，小步碎碎的往公交站牌跑去，等到路过家门的公交车，一步踏了上去，我洋溢着满脸的幸福，淡淡的、淡淡的。

回到家后，望着劳累了一天的妈妈，我们俩相继笑了笑。我认为，此时什么也不用说，一切尽在不言中。晚饭过后，我给妈妈洗脚，此时，我感觉时间好珍贵、好珍贵。只有少少的半个钟头，让我来不及去抚摸母亲那小小的脚，无法了解那团坐而生的老茧的历史性。只能伴着水的流动去感受母亲脚的温柔。曾经这双脚承载了多少辛酸苦楚，用了多大力量把我撑到今天。而现在它却没有了活力，有的只是泛黄泛黄的印迹。洗着洗着，我哭了，让眼泪留在盆里，成为最好的调味剂。

感恩老师---

我现在的班主任，使我心灵波动很大。外表严肃、沉着、有气质，呈现给我们的总是最严厉、最有教师性的一面。她对我们要求严格，对于我们所犯的错误，不管是否是不经意间的，总会用放大镜把错误放大，为的是找出我们的缺点和不足，找出问题发生的原因，从而找出改正的办法。纵使这之间会让我们产生误会，会有损她在我们心中的形象，那也无所谓。

而我们对她却产生无尽的怨言，怨她狠、严、多管闲事、不近人情。可是试问一下，没有班主任的管束，我们会变成什么样？会很听话很乖，还是任性妄为？把眼光放长远来看，有班主任管着是幸福的。

要知道，老师背后的付出，是比我们更苦更累更多的付出大于回报的工作。废寝忘食、呕心沥血、兢兢业业、挑灯备课，这些都是老师的真实写照。真的，老师太辛苦了！

茫茫人海，能有多少相逢？大千世界，又有多少相遇？相识是缘，相知是福。虽然你我无缘相遇，却能在空间相见，几句很平常的问候，几行不多的笔迹留言，一幅幅的精美图片都会涌起阵阵暖意。阵阵歌声会穿过那千山万水，把祝福与思念带给你——我的朋友，感悟着音乐的意境，真真切切地牵挂，朋友的那份情，将留在我的心中。就让我们心心相约，走过春夏秋冬……

现在社会是网络社会，信息时代。我们经常在qq上谈论交流，好歌一起听，故事一起享。最让我感动的是那种集体转发的信息，比如：感谢世界让绝无仅有的你遇上独一无二的我，和你做朋友一辈子都值。多么精辟的话语啊，多么暖人心窝的良药，我收到了很多人的消息后感觉自己是那么幸福。

感谢朋友，成长中带给我许多泪水和欢笑，求学中给我许多自信和磨炼，生活中给我许多帮助，和提供给我施予帮助的机会。

我感谢母亲带我来到这个世界。我感谢社会让我感受到这么美好的场景。

赛道似的'公路上整齐的罗列着一长排车，客车、跑车、公交车、名牌轿车、自行车……来往络绎不绝。就像游戏里的疯狂跑道，有颜色分明的黄白色的警戒线，有饶有情趣的旋转弯道。就像过山车一样，忽高忽低，忽上忽下。如果不是听到汽车嗡嗡作响的声音，我真的就感觉像过山车那样刺激有趣。与真正游戏里的车不同的是，这“赛道”上的车更人性化，它没有疯狂的速度，没有车辆的相互碰撞，有的是一种文明作风---文明行驶注意安全。看着那分外显眼的条幅“青少年强则民族强，青少年兴则民族兴”，我心里备受感动，可见我们青少年是未来的希望。

恩情温暖你我他，恩情温暖天下。我们应该怀着一颗感恩之心去感恩天下，感恩天下的每一个人。感恩父母、老师、朋友、社会，我很幸福，我坚信感恩与幸福同在，我们会创造一个美好的感恩氛围，营造感恩的社会，加油！！

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