来到小区的第一天，我到楼下散步，看见儿童游乐区有几个小朋友在玩游戏，他们追追跑跑，玩得很开心。我很好奇，于是走过去问：“什么游戏这么好玩呀？”“这你都不懂，这种游戏叫 ‘救人木’。”为首的小男孩说。我很想跟他们一起玩，所以就拉着小男孩让他给我讲这个游戏的玩法。原来游戏规则也不难记，游戏开始前，所有准备参加的人先猜拳，那个最后猜输了的人就要准备当“坏人”，其余的都当“好人”。游戏开始时，“坏人”要蹲在地上，手按在地面上从一数到十，然后才可以起身开始捉人。他要想尽办法捉住四处逃窜的“好人”，如果谁不幸被他捉住了，就要代替他来做“坏人”。而“好人”只要能让“坏人”的手碰到自己前大叫一声“木”，就可以免于被捉，无需沦为“坏人”，但却失去自由，只能站在原地等待其他好人解救后才能再次走动。这条规则无疑给“坏人”增加了不少难度，这也是大家都不愿意当“坏人”的原因。我加入了他们的行列，但是要我直接先当坏人。

这“坏人”可真不好当，我满场跑了十几分钟，累得气喘呼呼，满头大汗，一个“好人”也捉不到。看着他们一个个冲我扮鬼脸，还满脸坏笑，用挑衅的语气对我说：“来呀，来呀，来捉我呀。”我是又气又急，心想再这样下去，我就是跑到脚软也捉不住他们的，我只能“智取”了。于是我假装累极了的样子，大口大口地喘着粗气，还蹲下来慢慢地整理鞋带。果然“好人”们都松懈了下来，有的几个人围在一起说话，有的在玩手上的玩具。我看到一个正背对着我，蹲在地上看小蚂蚁的“好人”，一个箭步冲上去，紧紧地抓住他的手。于是便轮到他当“坏人”了。

作文游戏600字作文篇2

今天，我们玩了一种游戏，叫“纸牌高塔”。我们在开始之前先活动手脚，一个一个的搭，看谁能获得第一名。俗话说：“输赢不重要，重要的是乐在其中。”

游戏的规则，就是：搭牌时要用一副牌，可以搭不同形式的高塔，但是要在10分钟之内搭好，搭的最好的就是第一名。

比赛即将开始，同学们跃跃欲试，各个摩拳擦掌。当老师喊道：“开始”，我立刻拿起纸牌，对折一下，放在桌子上，再重复一次动作，把地基放了两对折成正方形的纸牌，接着再把一张纸牌轻轻放在正方形纸牌上。然后，再用两张纸牌瞄准位置轻放在上面.........就这样，一层一层搭，越搭越高，我都要站起来才能搭了。当要搭到第九层的时候，塔已经摇摇欲坠，我轻轻地把一张纸牌放在上面，塔往后倾斜了，我的心瞬间提到了嗓子眼，幸好我眼疾手快，用左胳膊挡着高塔，再用右手把塔扶起来，就这样第九层搭好。当我觉得我肯定是第一名的时候。一抬头，看到了李思璐已经搭了十一层了，但搭到十二层的时候，她已经够不着了，，当她要站在板凳上的时候，谁知膝盖碰到了桌子，本来重心不稳的高塔，随着“轰”的一声倒了，有人看到了，发出了幸灾乐祸的笑声，，而李思璐还是泰然自若的接着搭。再看看姚若曦也已经搭到了十一层，她就立刻再搭一层。可是王宁旭为了让自己的高塔更牢固，便从各个角度观察高塔有没有不稳的状况，当他从姚若曦的视角看时，不小心碰到了姚若曦的高塔，姚若曦眼睁睁得看着自己即将得到的一名高塔轰然倒去，可是，她并没有哭，乐观的她反而笑了，似乎一切都没有发生过。

伴随着“叮铃铃”的响声，比赛结束了，王诗雅以十层高塔的成绩，获得的第一名。

虽然这次比赛我没有得到第一名，但是我们明白了，“输赢并不重要，重要的是要乐在其中”。

作文游戏600字作文篇3

在幼儿园一年一度的运动会上，有一个两人三足跑比赛项目，项目并不特别，特别的是引发一片笑声。回忆起当时的情景，我仍记忆犹新。

本来运动会就让我们这些好动的孩子们兴奋不已，再加上小朋友的精彩比赛更是欢呼不断。一场比赛刚完，老师宣布下一场比赛是两人三足跑，老师拿着小喇叭简单的介绍着比赛规则，说；“两人三足跑是一个家长和自己的孩为一组，并排站立，家长的右腿和孩子的'左腿脚踝以上部分用绳子绑在一起，共同跑过50米长的赛道，用时最短的获胜。”

老师先让我们在操场上空余的地方自由练习。大家并不太熟练这种跑法，往往配合不好而摔倒。就比如说我和我爸爸吧，我们刚刚迈出第一步，还没等妈妈在一在旁喊的加油声落下，我们就来了个“狗啃泥”。这可把在一旁喊加油的妈妈乐坏了。我爬起来，抱怨说：“这个也太难了！”可爸爸惹无其事的拍了拍身上的灰，二话没说就拉着我重新开始练习了。

我们正练得起劲儿，也逐渐进入了状态，比赛就要开始了。一轮十组人，我和爸爸是第二轮上场。在第一轮比赛中，参赛队员不是左脚绊住了右脚，就要不注意摔个四脚朝天。惹得啦啦队只顾笑而忘记了喊加油。还有的步调不一致的，就像是拄着拐杖的瘸子一癫一癫的十分好笑。转眼就轮到我们这一组了。还好我们早就商量好了“计策”；那就是我们在跑时加上一个口号，一起喊着就不至于摔倒了。没想到这一招还真管用，跑道上我和爸爸遥遥领先，嘴里还小声嚷着：“一二一二……”

最后我们大获全胜，拿了第一名。台下经久不息的掌声我现在还记忆犹新。

那次亲子“两人三足跑”比赛不但我们大获全胜，而且还让我认识到你中有我我中有你的积极配合、团结协作是何等重要呀！

作文游戏600字作文篇4

在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。特别是下午的班队活动，让我记忆犹新。

第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。

第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，今天我的兴奋点还没找到呢！我要继续努力!

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊！我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。

啊！六一节，你给我带来了快乐，啊！游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐！开心！

……

作文游戏600字作文篇5

星期六的下午，灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上，舒服极了。外面十分的炎热，而室内也没幸免，今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。

游戏规则十分简单，大家分成两队，石头剪刀布选中先后，之后三局两胜决出胜方。

老师把我们分成两个队，一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队，两个队的实力相当，互不相让。这必定是一场“天地对决”，同学们一个个十分紧张，生怕自己对输掉了比赛。

随着老师的计时开始了，我们队拿线的人，每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰，紧紧的抓住上面的线，随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的衣服，一个个瞪着眼，咬着牙，紧锁眉毛，眉毛上都似乎刻着一个“川”字，只见第一名同学飞奔过去，之后接二连三的跑进去，我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。

因为我比较笨重，所以被队长排在了后面，我十分紧张，因为我没有信心穿过来，这时的我脸十分红，像一个新鲜的.大苹果，汗水从头发上一滴一滴的往下掉。假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛，那不仅会遭到对方的嘲笑，还会被自己的伙伴遗弃，此时的我心里充满了无数的害怕，十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来，这使得我十分纠结。

轮到我的时候，算了搏一搏，也许还有一点点希望。于是我跨开腿，把身体收起来，往前一奔，像箭一样向前飞去，一次性过了，这时我心中有一点小波动，开心极了，结果我们赢了。

我想想战胜任何事物，都要先战胜自己，我们赢了，不仅是给一个人的功劳，也是大家的功劳，团结就是力量。

作文游戏600字作文篇6

随着近代科技的不断进步和发展，电子游戏也应运而生。世上的一切都是双面的，同样电子游戏也不例外，它就像一把双刃剑，存在着弊与利。但对我们青少年中学生而言，我们应正视电子游戏的弊与利。

有相关数据表明，我国青少年网民占网民总数的百分之三十五点八，已达近六千万人，青少年互联网普及率已接近百分之二十七。

电子游戏凭借着动人心魄的画面和逼真的音效，将我们带入了一个虚拟的世界里，让我们沉溺其中，无法自拔。无数的电子玩家倾倒其中，尤其是自制力差到不能自已的青少年，由于过度的沉溺于电子游戏，造成了不可挽回的后果。有相关报道，天津的一位十三岁的少年，在网吧连续玩游戏三十六个小时后，跳楼自杀身亡；台湾新北市的年仅二十三岁的陆某，在网吧玩一整天游戏后猝死。研究调查表明，长时间沉溺于虚拟的电子游戏世界会对青少年产生大量的负面影响，不仅会耗费大量的时间、精力和情感，影响学业，还会使生活没有规律。轻者造成饮食不正常、睡眠不足、换上近视、使身体变得虚弱、大脑分泌紊乱等，重者可能导致猝死或休克。

但电子游戏就真的是百害而无一利吗？其实不然。我们可以通过电子游戏那华而不实的世界，适当地缓解自己学习和生活上的压力，让我们在愉悦的氛围中开发智力。如:“疯狂猜成语”“看图猜成语”这一类的益智游戏，我们可以在玩的过程中缓解学习上带来的压力，同时又能增加知识储备量；“钢琴块”“节奏大师”这一音乐系列的游戏，在玩的过程中，我们可以增加乐感。

据以上所述，我们青少年作为国家未来的主人，更应为自身健康计，为长远发展计，为祝祖国未来计，正确对待电子游戏的弊与利！

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