从早上开始，我就开始繁忙了。主人先是粗暴地把我背到肩上，然后在路上活蹦乱跳，我早已头昏眼花，等我醒来时，早已被不耐烦地扔在地上。中午时，我被主人孤苦伶仃地放在教室。晚上收拾书包，我已被撑着了。回家了，我又被用力的扔在床上。这就是我的一天！有时，主人不高兴了，我就成了她的出气筒，被他拳打脚踢。高兴了，又把我扔入高空，下来后头昏脑胀，不能自拔。

直到有一天，她对我的态度完全改变了，变得不像他了，我都不认识他！

她给我洗了一场香喷喷的澡，我焕然一新，如刚到她身边一样干净。之后，她把我收拾得特别整齐，书包里的东西都全了重新整理了一遍，我变得不再像原来一样似土球，我现在成宝了，她把原来的一些坏习惯都改了，如：她心情不好时，不打骂我了，而是把我抱在怀里寻求安慰。她开心了，把我背在肩上蹦蹦跳跳的'走了。放学回家，她把我小心地放在床上，我不知他为什么这么爱护我，我也不知他为什么这么关心。我见证了她的开心、伤心。我的书包真好！

后来我才知道，她变了是因为她们老师让写一篇《假如我是书包》的作文，她感受到了做书包的痛苦，她变了！

书包是学生必备的工具，大家一定要爱护书包！

我是只鱼作文篇2

我焦急地顾盼着，希望赶紧处理完手头的事情，在这特殊的日子里，回到母校向那些曾经点亮过我心灵灯盏的老师们献上我崇高的敬意。思考之际，我瞥见了秋风中在高空飘荡的风筝，那风筝与线轴，仿佛是我与老师，让我有了在二十年后给你们惊喜的想望。一霎那感觉好似时光流转，思绪翻飞

我怯怯地交上一份建议书，里面寄托了我对老师小小的希望。我不知道这份建议书带给我的将会是老师的怒目而视，还是平淡如水，抑或是亲切赞赏？我很快便知道了答案，我收到的是老师真诚的致谢函。我的心中荡起了波澜，老师重视了我卑微的声音，是多么负责任哪！老师是那线轴，将我这个胆怯的风筝引向了自信的蓝天；是老师那真挚的言语，让我勇敢地迈出第一步。

老师找到了我，兴高采烈地对我说：“你真行啊，这次作文我给你打了满分！”我稍稍一愣，心中顿时欢呼雀跃。但与此同时，否定的声音也相继袭来：“书写潦草，要扣分！”“格式不正确，扣分！”面对这些，我心直往下沉。老师却坚持没扣我的分，他对我说：“这篇文章的水平超出了你年龄的认知，我不扣分，但别人提到的，你以意。”我认真地点了点头。还是老师用他全然的信任将我这摇摇欲坠，即将重新落入自卑深渊的风筝牵上了更为广阔更为浩瀚的天空！

我回过神，认真而快速地解决着手中的事务，我相信，就算到了暮色茫茫，老师也会守着我们的约定等我回去。因为老师，我是那飘荡的风筝，你是那稳重的线轴，你一步一步将我牵引上青天，而我们的心，被一根细长的无形的线连在了一起，我永远走在你的视野与祝福中，而你也是我永远的思念与牵挂！

我是只鱼作文篇3

小天使是美丽的、可爱的、善良的、可以给人间带来美好生活的。如果我是小天使，我会把邪恶的人变成善良的人，不让他们以大欺小，以多欺少。如果我是小天使，我会让人人心中都充满爱，看到乞丐不嘲笑他们，给他们一些食物或钱。

地震发生以后要多多捐款。看到残疾人，不笑话他们，多多帮助他们。坐汽车的时候，看到老人或孕妇主动给他们让座。如果我是小天使，我会让地震中死去的人起死回生，让他们的亲人不再哭泣，让他们整天欢声笑语，快快乐乐。如果我是小天使，我会让战争中死去的人起死回生。如果我是小天使，我会让小偷、强盗不再做坏事、不在偷东西、不在抢东西。

如果我是小天使，我会让人们保护环境，看到垃圾主动捡起来扔进垃圾箱，我还会组织同学们一起捡垃圾，搞环保，曾强环保意识。如果我是小天使，我会让人们天天快乐没烦恼、没忧愁。如果我是小天使，我会让全世界的人都孝敬自己的父母，不和父母顶嘴。如果我是小天使，我会让人人都知恩图报，不见利忘义、恩将仇报、背信弃义。

如果我是小天使，我会让人人都守信用做到：君子一言，驷马难追。如果我是小天使，我会让每个人都诚实，不撒谎、不骗人。如果我是小天使，我会让人人都爱护动物、珍惜动物。如果我是小天使，我会让人人都爱惜粮食、珍惜粮食。如果都按照以上来做，我相信世界将变得更加美好。

我是只鱼作文篇4

有一缕若有若无的感觉牵绊着我的心灵，是谁触动了我的心灵？是该看看那封存的快腐朽的记忆了。默默中，低头思索。

翻呀翻，翻呀翻。由内到外，由深到浅。直到那封存最深最厚的记忆。呵，原来是他。记忆如海般涌来，慢慢的清晰、苏醒来。挑起我最深的情感，荡起一阵阵海浪，溅起一朵朵海花。

他是我自认为是哥哥般的人，虽然我没有哥哥。

儿时的我，是个叛逆的小孩。脾气坏、不听话、爱惹祸，总是被父母训、打。但，毕竟也只是个小孩，也有伤心难过的时候。那时我也不爱搭理别人，性格内向、掘，伤心委屈的时候，都是自己偷摸眼泪。不敢在别人面前哭，自尊心很强。种种原因，所以，没有人和我玩。在我最孤独无助的时候，是他——梓哥哥开导我、带我走出境况，让我学会微笑、懂得快乐、变的活泼。

其实，梓哥哥他很关心我的'。四年级的时候，我被别人欺负了。梓哥哥知道了，他在放学的时候把那人打了，给我出气、教训他。后来，害他被他班主任训了一顿呢。我深感歉意，也并着感动，第一次感觉被人关心也不错。

还有一次，我贪玩。到邻居家串门，邻居家有只狼狗，时隔几年，只记得梓哥哥因我而被咬了，具体原因已忘了。当时我吓坏了，他被咬了还安慰我说“没事”。后来，害得他天天打针。

许许多多的过往，一闪而过。我和他终究——分开了。

虽然，我和他已各奔东西。但，是他融化了我心中的隔阂，触进了我的心灵。让我发现、学会爱、懂得了爱。真心的祝福他一切安好！

在我们的世界，处处有爱。那么，你的心灵让什么触动了？也许，你还没发现，那请你去探知吧。

闭眼。把最深的记忆再次封存。把最浓的情感埋葬在星海，已释怀。

开始等待，等待下一次触动我心灵的人、事。

我是只鱼作文篇5

我是一个“偷”书的贼。星期天经常伙同妈妈一起去天虹商场“偷”书，妈妈最爱“偷”世界名著书，我呢，则只要是我爱“偷”的书，我无一不“偷”，像作文书，漫画书，名著，小说，杂志，象棋书……“偷”这些书看的感觉只有一个字，爽！

上个星期天，我和妈妈一起去“偷”书，我“偷”到了一本五年级的《开心作文之同步作文》。书一到手，我便在一旁阅读起来，它分成8个单元，在“我是小小发明家”的单元里，有《神奇的天气转换器》，这篇文章是描述一种神奇的天气转换器，热天阴天，冷天出太阳，干旱时下雨，潮湿时天晴，使得大家做起事来都更方便了；《未来的操场》有4种功能，分别按下四个不同颜色的按钮，就会各自变成足球场、游泳池、健身场、休息场所，方便极了。

在“倾诉心中的悔意”单元中，一篇文章写了一个优生因为想看动画片，就偷懒了一次，本来她想蒙混过关，结果还是被查出来了，被老师处罚后，她还是不知悔改，老师跟她讲道理，之后她就明白了“学习如逆水行舟，不进则退”这个道理；而在另一篇文章里，一个孩子的爷爷去世了，他却十分后悔自己曾经做过的.一件事，那次，他回到家，对生病的爷爷说：“印度就是印度尼西亚。”爷爷说不是，他火了，说：“字典上写的！哼”爷爷和他较上了劲，说：“首都都不一样，一个是新德里，一个是雅加达，怎么会一样？”他知道自己错了，但死要面子，说爷爷没文化，直到爷爷去世，他也没有道歉，当

他想要道歉时，爷爷已经去世了，他后悔莫及。一篇篇构思妙，文笔好，感情丰富的文章就这么被“我”给偷了过来。

“‘偷’书不算‘偷’。”鲁迅先生的一句话，成就了我这一代“偷”书贼。真是“偷”书好，好“偷”书，“偷”好书呀！

我是只鱼作文篇6

是什么，指引着我们前进的方向？是梦想。是什么，鞭策着我们努力地奔跑？是希望。

跨进附中的大门，一切都是新的。新的教室、新的同学、新的老师、新的环境……我站在新的起跑线上，憧憬着更加美好的明天。

还记得六年前踏进小学的校门，老师第一次让我举起少先队旗，我心潮澎湃，为自己成为一名光荣的少先队员倍感骄傲。如今，我踏进了附中的校门，举起的不再是少先队旗，而是祖国的希望，肩头的担子，也越发沉重起来。

当我走进附中的那一刻，校园的环境仿佛熟悉而又陌生，仿佛我想象中的校园便是这个样子。美丽的楼群，清新的空气，整洁的环境，在这里睡一觉应该也是做着美梦的。小路两旁的林荫道上，整齐地排列着高大的树木，它们提拔着身躯，贪婪地从泥土里汲取着营养。树叶是那么茂密，层层叠叠，几乎透不过一点光，却绿得发亮。树荫下，铺满了各种赏心悦目却叫不上名字的花儿，它们竞相盛开着，展现出自己最美的姿态，为我们新生做出了榜样。也许，它们想让我们学习知识也要犹如吮吸营养一般，不怕磨难，不屈不挠，长成参天的大树，长成我们理想中的模样。

虽然报到时，我曾经迷路找错了教室，但我相信，只要沿着正确的方向，只要坚持不懈，就一定能够成功！

是什么，指引着我们前进的方向？是梦想。

是什么，鞭策着我们努力地奔跑？是希望。

这三年，在我的人生中，虽然只是沧海一粟，却非常重要，对我来说意义重大。我相信，我在这里所收获的，不止是结识新的朋友，学到新的知识，还能编织新的梦想，踏上新的征程。我想，我得让这三年的时光充实起来，快乐起来，斑斓起来，让自己的人生不留遗憾，让伟大的祖国更加富强。希望有一天，祖国，也能够因我而自豪！

亲爱的朋友们，请相信我，我一定可以做到，通过自己的努力实现自己的梦想，不负时光，不负韶华，不负自己！

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