好的作文是激发学习兴趣和探索精神的有效手段，真实情感是写作文的源泉，只有通过融入其中，才能激发读者的共鸣，下面是好文笔小编为您分享的高兴的我300字作文优质8篇，感谢您的参阅。
高兴的我300字作文篇1
清明节，妈妈带我和哥哥坐着大巴来到盐城的中华麋鹿园看麋鹿。
我们一进大门，就看见一只高大的麋鹿。我奇怪地问妈妈：“为什么这只麋鹿没有角？它吃什么？”妈妈回答：“因为它是雌的，不是雄的。”哥哥接着说：“麋鹿喜欢吃胡萝卜。”正说着，妈妈买来一盆胡萝卜，让我们把胡萝卜喂给麋鹿吃。
我精心挑选了一根又细又长的胡萝卜喂给它。麋鹿把它的头伸过来，叼起了胡萝卜，毫不客气地吃了起来，一边吃一边流着口水，好像在说：“真好吃！”
坐着观光车，我们看见一群麋鹿在吃草。它们低着头，慢得就像蜗牛一样。突然，有一位小朋友大喊：“前面有鹿！”我们一看，有一只雄鹿在前面挡道。大家一拥而上，想给麋鹿喂食。麋鹿一口气把我们手里的胡萝卜几乎全吃完了。
过了一会儿，我们来到鹿王生活的地方，只见鹿王昂头挺胸等着我们给它喂食。我们把所有的胡萝卜都给它吃，但它不像其它鹿吃得那么快。它细嚼慢咽，显得非常优雅。
这次去麋鹿园，收获了许多知识，我真高兴。
高兴的我300字作文篇2
一天上午，语文老师不知道什么时候突然走进了教室。当听到语文老师说，今天我们来玩找东西的游戏吧！同学们听见激动得一蹦三尺高。
老师说游戏规则：一个组拿五个巧克力在三分钟之内，藏在那一组的一个座位上。找巧克力的那一组要在三分钟之内在那一组找到五颗巧克力。找不到的话就算输。
游戏开始，只看见语文老师拿出五颗金黄金黄的，闪闪发光的五颗巧克力。语文老师第一局选了第二组和第三组，第二组的来藏，第三组的来找。老师在开始的一瞬间说游戏开始了。第二组的人在想藏哪里好呢？ 第三组的人又想第二组的人会藏在哪里呢？第二组的人藏好了，老师说第三组的人快进来。第三组的小刚在小明的位置上找了五遍。还是没有找到一颗巧克力，最后，第三组的人只找到两颗巧克力，第二组胜利了。
第二局开始了，语文老师选了第一组和第四组。第一组的来藏，第四组的.来找。游戏开始，我在小华的座位上找到一颗巧克力，我同桌在小丽旁边找到了另一颗巧克力。这局我们赢了，我很开心呀！
第三局开始了，这一次只要一个人来找，一个人来藏。我藏在了我雨伞的里面。最后，找的那个人赢了，我输了。他找到了五颗巧克力。
这一天是我最开心的一天。
高兴的我300字作文篇3
在我的记忆中，有许许多多的事：伤心的事，快乐的事，难忘的事……当然，还有高兴的事。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚，小鸟在窗前叽叽喳喳地叫着，真是难得的好天气啊！妈妈决定带我去公园玩。
一进公园，我就被一群正在吹泡泡的小伙伴吸引了。只见一个个五颜六色的泡泡漫天飞舞，好像一座五彩缤纷的水晶宫，美丽极了。妈妈看着我羡慕的眼神，就给我也买了一瓶泡泡水。我迫不及待地拧开瓶盖。为了能吹出更大的泡泡，我把泡泡管在泡泡水里蘸了又蘸，然后放到嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮，轻轻一吹，泡泡像一个个水晶球一样排着队从泡泡管里飞了出来，有的横冲直撞，有的左右摇摆，还有的扶摇直上……泡泡在天空飘呀飘，时而变换色彩，时而变换形状：像小陀螺，像小皮球，又像酸酸甜甜的糖葫芦……我们满面笑容，又抓又吹，追逐着，奔跑着，陶醉在泡泡的迷幻王国里……
吹泡泡真是一件高兴的事啊！恍惚间，我仿佛也变成了一个泡泡，和小伙伴们一起在蓝天白云间穿梭……
高兴的我300字作文篇4
打开记忆的大门，一件一件高兴的事就如洪水般向我涌来，其中最令我高兴的事是：我光荣参加学校举行的那次运动会！
运动会那天，阳光灿烂，正是有利于比赛的好天气，我被选参加了学校的短跑比赛，我一直非常兴奋。
比赛开始了，兴高采烈地来到跑道，此时我心里有点紧张，静静地蹲在起跑线上，只等发令，突然一声枪响，我就像离弦的箭一样拼命地跑了起来，可还在落在后面，不料，有几个对手拦在我前面，十分不利于我向前冲刺，害我进退两难，我必须想办法杀出重围。
突然我心生一计，先调整好速度，慢慢想办法周旋前进，等他们放松警惕的时候，立刻借机猛冲，一下子终于超过他们了，加之平时我很有暴发力，果然，我一下子就把他们甩在后面了，机智的何世豪告诉我，“剩最后一圈了。”我向他点点头，感谢他给我的鼓励。
我握紧拳头，用脚一蹬，像踩着风火轮一样，三米、两米，将不少选手甩在后面，但还是有两人冲向我的前面，最后我获得了第三名，不过，我一点也不后悔，这毕竟是我参加的第一次运动会。
这就是我最高兴的事，从中我明白了一个监理，在充满刺激的竞争中，只要自己努力，奋勇拼搏，坚持就能取得胜利。
高兴的我300字作文篇5
让我高兴的事非常多，就像天上的星星，就像海边的贝壳数也数不清，让我最高兴的事是哪一件呢？让我回忆一下吧。
记得有一次，晴空万里，微风徐徐，阳光照耀着大地。我跟好朋友一起去玩，我们拿着风筝来到体育场。体育场的人特别多，有放风筝的，有跑步的，还有大人带着小孩在绿草坪上捉蚂蚱的。
放风筝的人可多了，天上的风筝也特别多，五颜六色，各种各样，美丽极了。我们找了一个空地就开始放风筝。我们由跑得快的人拿线圈，长得高的人拿风筝，我们一起放了起来，放风筝的人就对拿风筝的人说：“放。”拿风筝的人就放开了，风越来越大，我们的`风筝也越来越高。
渐渐的天黑了，我们的风筝也落了下来。最后家长来接我们，我们只好恋恋不舍地回到家。
那次放风筝我玩得很高兴，它永远留在了我童年美好的记忆里。
高兴的我300字作文篇6
有一次，我和何递轩玩着掰手腕，他和我的手紧紧握着，同学当裁判，紧接着一声开始！”。然后双方用力我们都咬牙切齿，身上所有的力量都放在手上，这么一来才非常可能会赢，一定要赢呀！
观众也大声的喊着："加油，加油呀，我们的神态非常的严肃，我们的心里都在想要赢，一定要赢。我们的方向都在变化着，过了一会，眼看我就要输了，那时我可用了吃奶的劲了，我把他的'手又掰在了中间，一会儿方向又有了很大的变化，手腕又倒向了何逸轩的一方
裁判说了一声"胜负已分了。"果然像他们说的一样，他赢了。
经过这一次行手月腕，我还是觉得自己的力气太小了，我非常失望。何逸轩同学过来对我说：这一次虽然是我赢了，我相信下一次一定是你赢的，我信你？"，然后我对他说“我一定加油，谢谢你。"他说"不用谢！”。
这次我虽然输了，但是玩的非常高兴。
高兴的我300字作文篇7
快乐，每个人都会经历过，有些快乐令人非常难忘，而有些快乐很平淡，经历过快乐的人，总会感到成功愉悦。我常常问自己快乐是什么？
时间的警钟敲响了，今天是星期天，下午我乘公交车去农垦区，在一路上，我悠闲的坐在公交车上，过了一会儿，车上来了一位老爷爷，我看着老爷爷一直站着，心里很不是滋味，于是，决定把那个位子让给老爷爷。
我来到老爷爷面前，不知怎么了，吞吞吐吐的一个字说不出来。老爷爷用慈祥的目光看着我说：“孩子怎么了？”听到老爷爷这句话不知道那来的勇气说道：“老爷爷你坐在我的位子上吧！”老爷爷连忙推让道。“老爷爷您老了，您坐吧。”老爷爷老爷爷欣慰的目光看着我使我感到很快乐自豪。
时间似水，虽然那件事过去很久了，但是，那件事让我知道了快乐，并且让我懂得了一个道理乐于助人，使自己快乐，也使别人快乐！
高兴的我300字作文篇8
周五上语文课的时候，胡老师和我们玩了个游戏，叫作“木头人”。老师告诉我们游戏规则：在按铃时，你心须保持你听到铃声那一刻的.动作，而且你还不能动，如果你动了的话，你就输了，等老师再按下铃你才能动。
第一次胡老师按下铃时，我发现同学们的动作都差不多，都是趴在桌子上或是趴在地上，我同桌方李柯也一样。而我就和他们不一样，我是坐在地上的。
第二次老师按下铃时，教室里顿时出现了奥特曼、大老板、小天鹅………，只见唐灏轩一只脚站在椅子上，另一只脚则架在桌子上，双手交叉在胸前摆出一副高高在上的样子。再看看徐子皓，他双手张开，单脚立好似一架正在飞行的飞机。而我呢？我做了个最舒服的动作双手搭在窗台上……
这两次玩的可真高兴，我们全班都想玩第三次、第四次、第五次……
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