作文可以提高我们的文字表达和沟通能力,在完成作业后写作文是培养逻辑思维的好方法,好文笔小编今天就为您带来了身边的文明的作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
身边的文明的作文篇1
自古以来,我们中国就是一个文明古国,有着好几千年的文明历史,可是在我的记忆之中,文明就是一个座位。
一天中午,我和外婆坐公交车回家。起初,我们俩是要走回家的,但走了没多久,我就缠着外婆让我们坐公交回家……终于,外婆禁不住我的.“软磨硬泡”,同意了坐公交车回家。
一辆公交车来了,刚停下,外婆就示意我,让我挤进上客门,我挤了半天,才进去了,外婆也在不久挤进来了。交了钱后发现座位全满了,只好站着等到站了。
不知过了多久,一位年轻的阿姨对我说:“小朋友,站着累不累?我把我的位置让给你吧。”“那您呢?”我不好意思地说。“不要紧,我还有几站就到了,站一小会儿不要紧的。”阿姨说。于是,我坐在了那位阿姨的座位上。果然,没过一会儿,阿姨就下车了。
那位阿姨下车没多久,一位高高的叔叔站起来,对外婆说:“大娘,您坐吧,我马上就要下车。”外婆刚坐下,公交车正好开了门,叔叔就急急忙忙地下了车。
文明就是这么简单,根本不需要做什么大事,你只要将路边的垃圾捡起,扔进垃圾桶;扶老人过马路;不高空抛物……只要我们迈出了一小步,就向文明迈出了一大步。同时,也真诚地希望大家都能做一个讲文明的人,让中国重新成为一个文明之国!
身边的文明的作文篇2
为进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,居义小学将9月份定为该校“文明礼貌月”,以“说文明话、做文明事、当文明人、展东外风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,进一步加强全校师生文明礼貌意识和习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风、班风和学风。
为将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,结合学校实际,组织了一系列活动。在学期开始,就利用国旗下讲话、广播等形式,搞好宣传活动,使学生了解文明礼仪教育的重要意义,在学校充分营造文明礼仪的热烈氛围。配合鞍山市创建文明城市,开展学生和家长文明行为问卷调查,并组织开展“讲文明树新风”橱窗小报评比活动。进入9月份,少先队结合本校实际,开展“今天你文明了吗?”学生文明行为自查报告活动,让学生明确校园文明的内涵,规范自身的行为。并以班级为单位结合自查情况组织学生开展“校园文明礼仪大家谈”主题班会。学生会也开展学生志愿者活动,设立课间流动岗监督提醒学生的不文明言行。
居义小学文明礼貌月的活动正在热烈进行中,并将继续进行文明行为展示活动,并组织开展校园文明征文活动,使文明成为每一个学生的基本意识,让文明之风吹遍校园的每一个角落,使该校成为文明和谐的源泉!
身边的文明的作文篇3
我最近看了《哈佛家训》这本书,里面有个故事叫《一条小面包》。
故事讲述的是:在美国经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩叫来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来我这里拿走一条面包。”这些孩子们开心极了,他们蜂拥而上都想得到最大的面包。但他们拿走面包时却忘记了和好心的面包师说谢谢,就慌忙地跑开了。只有一个叫格琳琴的贫穷小女孩每次都谦让地站在一步之外,看着其他孩子都拿了面包后,她才会去拿框里剩下的最小的一个面包,而且她从来不会忘记亲吻面包师的手表示感谢。然而第二天,她却总是得到比昨天更小的面包,但她却依然不忘感谢面包师。直到有一次回家后,妈妈切开面包时突然发现里面藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈惊奇地叫道:“一定是面包师揉面时不小心掉下去的,你赶快回去亲自把钱还给他!”当格琳琴把银币还给面包师时,他却说:“不,我的孩子,这银币是我特意放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给与他幸福。这些钱是上帝的奖赏。”
是啊,格琳琴虽然很贫穷,但她的谦让与知足感恩却值得我们学习,这让我想起了《文明礼仪三字歌》中的一句话:守秩序,懂谦让,不欺小,不恃强。
我又想起另一件发生在我身边的事情。那天下午我刚到校,就听同学说:“姚天琪的'后脑勺流血啦!薛老师陪他去医院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我赶紧问:“是怎么回事呀?”“听说是一个高年级的大姐姐和他两人在楼道里跑得太快太急……”望着姚天琪空荡荡的座位,想着他不能来上课,我和同学们都很着急很担心。第二天,薛老师就去查看他被撞当时的录像,然后在课堂上向我们讲述了这件事情的经过,就是因为大姐姐在楼道里乱跑而同学才被冲撞流血的。因为这件事,姚天琪脑袋缝了针,一个多星期之后才顶着个“小帽子”来上课。
这次发生在我身边的血的教训,让我对文明礼仪三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,应礼让”有了更深刻的认识。我们每一个小朋友都要注意校园安全!都要做格琳琴小姑娘那样懂守秩序,懂谦让的孩子!
同学们,上面两个故事告诉我们:文明礼仪在我身边,文明礼仪从我做起。让文明礼仪伴我行,也让它伴你行吧!
身边的文明的作文篇4
拾金不昧是我们中华民族的传统美德,是一个人高尚道德、情操的体现,最近这样的事迹就在我们北方现代双语学校三年级一班上演了。
国庆节,大家都沉浸在节日的氛围中,我们班的段嘉琛同学随父母踏上了开往北戴河的列车,车厢里挤得密不透风,偶尔还会传来几声“瓜子、矿泉水。”的叫卖声,嘉琛下意识地向座位内侧挪了一下身体。咦?什么东西硬邦邦的,还硌脚,他低头一看,原来是一部手机,而且还是新上市的,这会是谁的呢?他扫视四周,发现在他的旁边坐着一位戴眼镜的叔叔,他的头斜靠在座椅靠背上,眯着眼睛,看上去很疲倦,再看看周围几个“低头族”,似乎可以断定这个手机应该不是他们的。这时,旁边的叔叔醒来了,他习惯性地摸了一下口袋,瞬间脸色变得苍白,嘉琛礼貌地问道:“叔叔您是在找东西吗”?“嗯!手机,重要的资料还在里面呢!可是。”男子嘟哝着说。嘉琛听后立即拿出手机,上前问叔叔是这个手机吗?叔叔激动着说:“是!是!是!”说着,脸上露出万分感激的微笑。
车厢里瞬间响起了热烈的掌声,这件事后来传到了学校,当老师问起嘉琛同学,他当时是怎么想的,嘉琛的回答更让人敬佩。他说:“我来自原平北方现代双语学校,我代表着我们学校的形象,更代表着红领巾的形象,所以,我会毫不犹豫地归还失主”。话音一落,教室里再次响起雷鸣般的掌声。
弘扬学校正能量,拾金不昧树新风,我想这样的事迹一定会在我们的校园蔚然成风。
身边的文明的作文篇5
一次,我乘坐公交车去姑姑家。刚开始人很少,我随便找了一个位置坐下。
几站过去了,人渐渐增多。这时上来了一位提着菜篮、满头银发的老奶奶,她满头大汗,走路显得十分吃力。当她正要踩到踏板时,司机以为没人,便把门给关了。突然一位中年男子喊到:“师傅别关,还有一位阿姨没上来!”司机赶忙开了门。还好这位中年男子一喊,要不那位老奶奶的手就要被门夹了,我心里暗暗地想。
这时,老奶奶见门开了,便又吃力的走上了踏板,她伸手从口袋里掏出一元的`硬币,“咦!刚才我才放进去的一元硬币,怎么突然不见了?”中年男子见老奶奶找不到钱,便从自己的钱包里掏出一元的硬币投进了投币箱里。老奶奶见这状况便连忙说:“谢谢你,小伙子!”“不用谢!”老奶奶找不到位置,突然,车陡了一下。老奶奶身体往后一仰,老奶奶差一点摔倒。那位中年男子看见了,起身去扶老奶奶,然老奶奶坐在他的位置上,自己站着。
老奶奶到站了,她正准备下车,我见那位中年男子也跟着下车了,我以为他们俩是去同一地方的呢!没想到,那位中年男子一手扶着老奶奶,一手提着老奶奶的菜篮走了下去。“谢谢你!”“不用谢!”说完那位中年男子又上了公交车。
老奶奶到站了,她正准备下车,我见那位中年男子也跟着下车了,我以为他们俩是去同一地方的呢!没想到,那位中年男子一手扶着老奶奶,一手提着老奶奶的菜篮走了下去。“谢谢你!”“不用谢!”说完那位中年男子又上了公交车。
我本以为那位叔叔到站了,没想到他是去扶老奶奶呢!
人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当的使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。
身边的文明的作文篇6
中国素有”文明礼仪之邦“之称,作为公民的我们却似乎觉得文明二字离我们有些悠远,但它却似远非远,假如我们擅长用心察看,就会发现:文明就在身边。
那是一个和风荡漾的午后,虽正值夏季,却暖和的如春天普通,脱光了叶的枝条也在风中悄悄摇荡。
我和爸妈一同离开商场,也开端为行将到来的春节做些预备。由于正是假期,商场中的人很多,摩肩擦踵,跟人海似的。我们决议”速战速决“赶快逃离这”是非之地“,于是我们便很快买好了东西,我们三个一同去收银台排队付账。还是那样,人很多,队伍似一条龙,商场里各种声响夹杂着进入我的耳朵,渐渐地觉得越来越热了,一个团体从我身边经过,这个挤我一下,那个推我一下,我就像肉夹馍中的肉一样,被挤来挤去,不由叹了口吻,唉。正在这时,我忽然被挤在了排队的范围以外了,就快轮到爸妈结账了,我们两头原本就隔着几团体,这下可怎样办,我又没有钱,怎样付款,插队去吧,又没素质,毕竟他人也是辛辛劳苦等了那么长工夫,想站回原位吧,又怕遭到前面的人的讨厌。我的.手中抱着年货,站在一边,迷茫的看着旁边的”人墙“。就在这时,一个温顺的声响传来”小妹妹,你方才是排在这里的吧?“我转过头来,哦,她是方才排在我前面的那个姐姐。”嗯。“我点摇头说。她笑着说道:那快来站这吧!你原本就在这的。”我觉得很不好意思,但还是站在了原位。我的心里充溢着慨叹:原来,不是每团体都向我想的那样,蛮横、粗鲁、不讲文明,文明就在我的身边啊,它不是粗鲁的言语,不是蛮横的行为,而是一种令人赞许的行为,是团体涵养的表现,更是人与人之间传递暖和的使者……
文明它其实离我们很近,假如你还没有感遭到文明之美,那就用心去发现吧。生活中处处有文明,中华文明也因它愈加精彩!
身边的文明的作文篇7
文明在我身边,懂礼貌是文明,讲卫生是文明,会谦让是文明,真才实干是文明。在学校里,在现实生活中,有许多关于文明的事情发生。
我是一位管理班级卫生区的义工,我们班刘子源也是,我们时常帮助打扫卫生区,但我觉得刘子源比我做得好。
那是一个寒冷的早晨,我们班卫生区垃圾很多。我想,天太冷了,我还是别下去了,在上面读书吧。这时,刘子源来了,他说:“走吧,张俊航。”我说:“你先去吧。”刘子源说:“行。”就这样,他拿着扫把和桶下去了。过了一会儿,我想:天这么冷,刘子源应该在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?刘子源没戴手套在扫地?他的手已经冻得通红,时不时搓一搓手。风呼呼地刮着,像故意把别人班的垃圾往我们班刮,像和刘子源作对似的。刘子源见状,并没有气馁,继续鼓励大家扫地。他们的手都被冻红了,但都没有刘子源的手红得厉害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。刘子源带领大家干得热火朝天,现在我好像看到他们出汗了,虽然天冷,但他们的内心热血沸腾。这时,我的手不由自主地拿起了扫把,快速地跑了下去……
这个事情让我意识到,我们不但要说文明话,还要做文明事。自那以后,我时常和刘子源他们下去,做一个文明、尽职的好义工。做一个思想健康,品德高尚的文明人!
文明伴我行!文明在我身边!
身边的文明的作文篇8
2008奥运会的脚步越来越近,它令我们期盼的同时也唤醒了许多人的文明意识,只要你仔细留意,就会发现文明就在我们身边。
阳春三月的一天,天气晴朗,阳光明媚,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,爸爸送我去学校上课,当我们并肩走到一个十字路口,我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是,无巧不成书,人行道上突然亮起了黄灯,一辆公共汽车也开了过来,我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间,公共汽车也刹住了,司机微笑着示意我们先行,我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着:这位司机叔叔真讲文明,做到以人为本。眼前,流动的车辆和行人象跳动的音符,随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏,这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在卫生纸上然后抱起来再扔掉;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;在公交车上见到老人主动给他让个座……只要我们每人向前迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步。今天在上学路上遇到的这一件事,让我真正体会到:原来文明就在我们身边!
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