一上五年级，语文、数学老师不约而同却严正告诫我们：五年级可是小学里的一个坎，最难最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的告诫，认认真真仔仔细细地学着。第一单元考，九十八的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌，时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至，我得了九十四分，心，有点痛，强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩，刺得我眼发疼。我知道，我的对手现在不止只是“骄傲”，还多了一个前桌。

日子依旧前行，时间点点滴滴挥洒。

我，发愤图强，挥舞双臂，在人生的拳击袋上苦练。然而，除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败，第三单元没有进步，第四单元，史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天，塌了一半，失败失败，空前失败!前桌，一如既往，九十九的高分。我知道，我打赢了“骄傲”，却又惨烈地输给了“前桌”，而且，面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉，“粗心”，也成了我的对手。

日子一天一天撕去，时间并不等你。

面对众多对手，我，只能赤膊上阵，决定来个大反攻。第五单元这一战役，我要釜底抽薪，已无退路，只有拼死向前。这一仗，打得激烈打得精彩，我，终于再次收获胜利的喜悦，终于赢得满分。这，是我五年级的第一个满分，虽然，以前曾经有过无数个一百，但，这一次的满分，总觉得精彩纷呈。现在，“我”成了我的对手。

努力吧，击败所有对手!

加油吧。

感谢对手的作文篇3

常言道：“人逢对手，将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍，他们便是我们的对手。对手不仅可以是挫折，还可以是我们自己。然而，只要我们恰当应对，这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

古往今来，建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》，仲尼扼而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》……”司马迁正因被囚，才有了被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

人生充满挑战，对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手，楚汉之争中的刘邦，正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜，战胜了对手，建立汉朝。愚昧的人习惯埋怨对手，于是他们也因此被对手轻易埋葬。实际上，这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

不难看出，一个人若忘记了对手，那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家，其诗、文在当时评价极高作文吧可是他做官后却不思进取，没能战胜自己——这个最大的对手，随着年岁的流逝，其文思非但大不如从前，反而退步不少，最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

忘记了对手的国家，是必定会没落的国度。想我泱泱大清，曾经强盛无比，但同样自诩地大物博，狂妄自大，不思进取，忘记了对手的存在，导致政治败、国道衰败。所以，当八国联军的铁骑横扫华夏大地时，满清王朝那曾经的`锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱，整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟，消失于茫茫大海。

由此可见，对手十分重要。无论是个人还是国家，都离不开对手，也不可能没有对手，没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

如今，高三的我们，在学业上也需要有自己的对手，他就像一剂强心剂，也是一个助推器，成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧，因为他能成就你的明天!感激你的对手吧，因为他能成就你一生的事业。

感谢对手的作文篇4

我生活中有许多要感谢的人：爸爸、妈妈、老师……很多很多人都值得感谢。可是我最想感谢的还是我的“对手”。

有一次，班里跑步测试，全班同学被分为四组：两组男生，两组女生。看，所有人都蓄势待发！突然，老师吹哨响起，所有人都冲了出去！

同学们渐渐拉开了距离，我前面的同学突然加速，超过了最前面的同学。我一看急了，也拼命加速，继续紧追在他身后。此时，我把一切都抛在了脑后，一心只想超过我前面的同学！

眼看前面的同学即将到达终点，后面的同学都贴得很紧，随时要超过我，我心中只有一个声音：加速！加速！谁知，我就像背了块石头一样，双腿开始不听指挥，沉重得想要贴着地面不再抬起。我心跳得飞快，感觉后面同学的呼吸声都近在耳边，双腿挣脱着对地面的留恋，一步步向前冲刺。

终于，前面的同学冲过了终点线。我以一步之差第二个到达终点，比后面的人也只快了一秒。

我测试时的这两个“对手”，我要感谢他们俩，是前面的同学给了我冲刺的目标，后面的同学给了我冲刺的动力。他们让我在跑步时发挥了自己的潜能，这次的成绩超过了我自己以往的记录。不容易的第二名啊！下次，我会继续加油，超越“对手”，取得进步！

感谢对手的作文篇5

学习、工作、事业中，谁都可能遇到对手，谁都盼望超过对手。但无论成功还是失败，都应该感谢对手，因为是对手与你竞争，与你一起攀登学习的高山。他是你登上学习之山的推进器。对手往往又是朋友。我就有这样一个对手朋友，他叫陈杰。

陈杰是个关心集体、乐于助人、成绩优异的好同学。就在我踏进延奎小学五年级(4)班的那一天，我就认识了他。在与这位对手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力学习，因为我要超过他。

记得第一次在延奎的语文考试上，我的成绩并不理想，没有上90分，而陈杰却比我高出了好几分。我很伤心，也很失望，心潮如冰冻一般顿时没有了生气。我在学校悠悠忽忽地上了一下午的课，放学的铃声才把我从失望的世界中唤回来。我全身冷汗地站在热闹的街上，总觉得世界好象抛弃了我。妈妈来接我了，我慢慢爬上车座位。全身发抖的我一下被母亲识破了。她看了我一眼，我声音颤抖地告诉了妈妈我的成绩。母亲没有说话，但从母亲的脸上我看出了五个字：妈妈生气了!从此，我刻苦地学习，不过课余也会和对手朋友玩玩、聊聊。时间就在学习与玩耍中流走了。

有了第一次考试的教训，在第二次考试中我认真读题，仔细做答，终于在几分的差距下胜过了对手朋友。那天我格外高兴，总感觉天空是为我蓝的，鸟儿是为我叫的，花是为我开的，风是为我吹的`……热闹的大街上多了一个快乐的小子。妈妈来接我了，上车时我差不多是跳上去的。妈妈像魔法师一样看透了我的心思，她笑了。后来妈妈对我说：“这次考试有进步，下次争取考更高的分数。”她还告诉我：应该与对手携手共进、一起加油。

对手是自己的压力，也是自己的动力。而且往往是对手给予的压力越大，由此激发的动力就越强大。对手之间是互相竞争，也是互相促进的。特别是在竞技场上，没有了对手，也就没有了活力。

感谢对手!因为对手是帮助你爬上学习之峰的推进器。感谢我的对手朋友—陈杰。我会永远与他做对手、做朋友。

感谢对手的作文篇6

“对手是促你成功的关键。”我对这一句话深有体会。去年的运动会上，我报了个1000米长跑。

在比赛前，我的心情格外紧张，看着对手们一个个都是跑步健将，我都有点想逃赛了。可转念一想，这一个月来每天起早贪黑的成果不可以白费。再说这种比赛要重在参与嘛！经过一番自我安慰，我的心跳慢了下来，我开始深呼吸放松。

比赛开始了，我拉开步长，频率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看着同学们焦急的小眼神，我往前冲去，当我冲到第一名时，我才想起来：这才第一圈，我就“发功”了，我的“电板”瞬间显示“电量过低，是否开启节能模式”，而我想，既然冲了，就一冲到底，我选择了“否”。不过，第二圈开始时，我被强制改换成“节能模式”。“低电量”的我瞬间成了“蚂蚁”在慢慢地“爬”。虽然，我还是第一，但是我却无力推进，真是心有余力不足。

过了一会，第二个人冲了上来，这个人不是别人，他是我的对手，平时是我的死对头，他朝我挤眉弄眼。他冲过我后，故意在我面前晃来晃去，我顿时恼火了。这时，我的脑子发现了一块“备用电板”。真是老天有眼，我启动了我的“国产电动小马达”风驰电掣般追了上去。此时我觉得我就像非洲草原上飞奔的猎豹。

我不顾一切地向前冲去，我获得了第一名。我走向我的对手对他说了一声“谢谢”。

“谢我干嘛，这是你的实力。”然后，他头发一甩，一个帅气的转身，离开了运动场。这一次，我赢了。

在漫漫的征途上，我深深的体会到，对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望。

感谢对手的作文篇7

感谢父母，是因为他们给了我生命，感谢朋友，是因为他们给了友谊；感谢失败，是因为它们教给我努力。而最想感谢的却是你——我的对手。

犹记得是三年级分班时，我遇见了你，你是教师子女，回回考试都能名列前茅，我不甘落后，更加努力。终于，我战胜了你。在那次考试中，我减少粗心，而你因为轻看了我的实力才败于人下。

从此，我们成了竞争对手，每次都会考得比上次好，谁也不放松警惕。

从前的我从不会在下课有时间看书，一有时间便会出去溜达一下，而现在，我因不想做作业的效率比你低，所以一下课我便奋笔疾书，连好友约我玩游戏都被找绝了。

一次上体育课，老师让我们做好准备考400米长跑。一向体育第一的你，毫不紧张，摆出一副试目以待的模样：推了推那满是指纹的眼镜，甩了甩那刺猬似的头发，整了整那一件衣衫不整的风衣，一副对所有人都不屑一顾的样子，而我却异常紧张，虽然也能跑个前二十名，和他相比，这也太悬殊了吧！我的脸涨得通红，汗水一滴滴地从双鬓流到下巴，很快滴到泥土里，我咬着牙，化悲愤为动力，向着第一奔跑，尽管一股血腥味从喉咙里涌了上来，可我依然没有慢下脚步，终于，我成功了！

其实，没有你这个文武双全的对手，我还在井里沾沾自喜呢！感谢你，我的对手。

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