我们来到花街去到花棚前面，只见本来是正方形的棚已变成一边高一边低的还算是四边形来吧，于是大家就准备想动手开工挽救这个棚，每个人都充满斗志、兴奋，可就是没有想到一件事，人就带得够多啦，个个人都四肢发达却也个个都头脑简单(除我之外)，居然没有一个人想到要带工具。大家眼呆呆的望着花棚背后实然吹过一阵寒风，真的有点像卡通片喔!就这样大家的斗志和兴奋也随这一阵寒风一起吹走了。

因为工具在家里，家又离花街远而且大家又见棚还没有倒就一致同意不修棚啦，哈哈!一大班懒鬼啊。大家就这样谈着笑着，然后就各自回家啦。可能也算是好运吧，这个花棚直到花节过后还没有倒下，他们也要切鸡还神谢老天啦!

又过了十多天，寒假的生活也即将结束，回顾这个寒假感觉自己也收获不少。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书、看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然有意义的事还是去了解中国的文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入了解它。在我们那里以往只是在走x访友中度过，

但今年形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友一起出玩一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走去访友的好多了，而且这样也很简单，方便好玩。

这就是我的寒假生活。虽然时间十分的短暂，但是我觉得我们在那短暂的时间里，不仅体会到假期的趣味，而且还让我们明白许多的道理!

我的寒假生活300作文篇2

今天是寒假的最后一天了，这是小学生涯中的最后一个寒假，不免有些留恋，所以我打算好好回顾一下整个寒假，看看这个寒假我过得充实与否。

寒假的头几天，我还保持着一点学习的紧张状态，坚持每天做20页寒假作业，才四五天，一整本寒假作业就做完了，当然还有作文，我打算慢慢来。随后几天过得非常快乐，每天都沉浸在放假的喜悦中。大年三十那天，我们一家去了楼塔过年，与全家人度过了一个快乐的大年夜，当然也收了不少压岁钱。初一初二我和两个表哥玩得那叫一个爽，但看书的时间少了很多，这两天虽然很快乐，但我觉得不充实，心里感觉空荡荡的，总想着还有一件事情没做。初三晚上我们回到了家里。在后面的几天里我学会了睡懒觉，每天都睡到9点钟，但生活很有规律，看书、运动，去外面走走看看，一样也都不落下。我把存了三年的压岁钱合在一起全部买了基金，我天天盼望着它能够大涨。总之这几天过得很快乐也很充实。这样舒服的日子过得特别快，转眼间离上学的的时间快到了，我也开始调节心态，收紧了心，准备开始紧张的学习生活。

回顾整个寒假，我觉得很充实，既收获了快乐又学到了不少知识。寒假也是给新学期的学习做准备，我将在新学期中努力学习，争取考上一个优秀的中学。

我的寒假生活300作文篇3

终于放假了。放假的时候，就想读一本好书。因为读书的时候，会使我沉醉，会使我快乐。在读书时，我会掉一切烦恼，全心全意的去读这本书，尽情地去享受读书的乐趣！所以这个寒假我选择了读书。

一天，天气晴朗，我们几个同学约好一起去新华书店看书，买书。

来到了书店后，我像一台吸尘器一样每个角落都不放过，仔仔细细地在挑书。在我挑书是一个较小的书架，引起了我的注意。啊！这不就是班里同学都在看的《查理九世》吗！我兴奋都快跳起来了！这本书经常刚进货就会被买完，我今天真是太幸运了！我找了个座位，津津有味地看了起来。这本书是一本恐怖的侦探小说。里面描述了墨多多，虎鲨，娆婷婷，扶幽，查理四人一狗一起经历了惊心动魄的冒险。他们从不退缩，奋勇直前，就这样克服了一次又一次的困难。他们组成的小队叫dodo冒险队，他们的老大是小狗查理，查理会说话，因为它有一个神奇的蝴蝶结，只要动物带上它，就能听懂人话并能说话，每次都要他们一起动脑筋才能解决问题。

到了傍晚，图书馆要关门了。我却还在津津有味的看着，直到同学提醒我，我才回过神来。这本书可真好看，我决定把他买下来。我高高兴兴的把《查理九世》抱回了家。

到了家后，我边吃饭边看书。晚上，我坐在书房里像一台永不停息的机器一样不停的看书。连妈妈喊我睡觉，我都没听见。直到晚上11点，爸爸回来后，我才去睡觉。睡在床上，我让然想着《查理九世》，真想在看一会儿。

?查理九世》让我知道了，凡事都要做得很细致，分析问题要认真对待、仔细思考不放过每个小细节。《查理九世》还让我明白了团结的力量，正所谓一人计短，众人计长，人多力量大。我提议：希望大家都多多阅读书籍，这样既会增长知识，又会开拓视野。

我的寒假生活300作文篇4

寒假的时候，我去图书馆办了张借书证，只见管理员阿姨递给我一张纸，我仔细一看，原来是招小图书管理员。学一样，会一样。既可以学会一样本领，又可以多记借几本书，何乐不为呢？我就迫不及待得填好了表格，管理员叫我回家等电话。

我盼星星盼月亮终于把这一天给盼来了，第二天早上9点，我准时来到了图书馆，乘着电梯上到5楼，我和妈妈来到了一个宽敞的教室，里面非常安静，没有一个人说话，我也很快地融入了这个集体。

所有的人到齐了，开始上课了，老师先给我们讲了一些馆的分布、馆的各种作用和书的分类。最后一步就是怎么把书放回“家”里，老师说：“先看字母，按照字母表a—z的顺序排，后面数字中，有横线比没的先，小的.比大的先，如果一样，可以看第二排。老师出了道比大小，我很快就想出来了。当大家都学会了接下来就开始实践，我按照老师教的办法认真找，一本本书终于像迷路的小孩被警察叔叔送回了家。

真是一分耕耘一分收获啊！经过了一个半小时工作，我把四五车书送回了“家”，真为自身感到自豪！其实我的工作还很多，例如“制止吵闹，帮助找书等等。下次你来台州图书馆看到一位胸前挂着“小小图书管理员”的牌子的小男孩，那可能就是我，我很乐意为你服务哦！

我的寒假生活300作文篇5

我就读于阳光小学，目前六年级，虽然学校是没有指定寒假作业，我记得以前有寒暑假作业时，其实也没有很多，但各处室的作业都很有趣。现在，老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排，等于是自己出作业给自己完成。

在班级上有很多人都善用3c产品，利用ppt来呈现自己的寒假生活，有少数几人会和我一样利用书面报告，把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹，纪录着整个寒假的历程，也写下心得纪录。

不管如何呈现，寒假作业都是代表成长的'纪录，也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事，寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录，像纪璇同学就表示：“我认为学习是自己的事，学了什么，学到哪里，有时未必需要让别人知道，所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动，让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”

因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告，也给同学评分表，并要写出从同学的报告中学习到的东西，虽然有些人上台会结巴，但可以知道大家有趣的寒假生活，班上如果有27人，就会有27份收获呢！

同学们都很满意自己的寒假生活，既可有充足的睡眠，也能自己安排学习或休闲活动，还能轻鬆地和家人出去玩，每个人都过得十分充实，因为认真用心的小孩最美丽。

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