以孝为美德的作文精选5篇

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作文要求逻辑清晰、条理分明,要有明确的中心思想和合理的论证,对于不同类型的作文题目,要灵活运用不同的写作手法和结构,好文笔小编今天就为您带来了以孝为美德的作文精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

以孝为美德的作文精选5篇

以孝为美德的作文篇1

生活中,我们会遇到各种事,有的是我们乐意去做的,有的则是我们不想做的。但是,不管是什么事,只要无法推卸我们就应该认真负责做到最好。

最近,妈妈去水利厅参加了一次汇报演出,她的节目是诗歌朗诵——《淮河入海水道颂》。从不喜欢显山露水的妈妈本来十分不情愿。但是这是水利厅的指定节目,而主任又指定非妈妈不可。无奈她只好硬着头皮上了。本来工作就很忙的妈妈只好利用茶余饭后的时间背诗练诗了,有时晚上睡觉前都听他嘴里念念有词。当她登上舞台正式演出时,远远望去竟有点陌生,又是那样的从容美丽,当她声情并茂地朗诵完最后一句时,台下真是掌声雷动,水利厅厅长更是带头鼓掌,妈妈单位的主任向她投去赞许的目光,脸上挂满自豪和骄傲。妈妈正是对这件本来她不愿做的事抱以认真负责的态度,才获得演出的成功。用她的话说:“既然我无法回避,就正确面对吧。”

对事情认真负责的态度对于我们每一个人都是很重要的。美国前总统、五星上将艾森豪威尔年轻时很喜欢玩扑克牌。一次,他与他的母亲玩牌,他的运气很差,手上全是坏牌,于是他要求重新抓一次牌,他的母亲当场拒绝:“各人手中的牌都是上帝所赐,所以谁都不可以反悔。要把握住每一张牌,要对你手中的牌负责,要对任何事负责!”母亲的话点悟了艾森豪威尔。在以后的日子里,他坚持做到对一切他该负责的事负责,直至当上美国总统。由此可见,做一个有责任心的人十分重要。如果做事不负责,那么病人将被诊死,飞机将会误点,汽车将相撞……世界不就乱了套!艾森豪威尔正是本着“打仗要对人民负责,要对国家负责”的态度,才由一个普通士兵晋升为五星上将并当选为总统,试想一下,如果他是一个对人对事不负责任的人,会有后来的成就吗?

生活中,不想做的事很多,但是不想做不等于就可以不去做,不想做不等于就不该做,我们必须学会正确面对,必须学会对自己手中的“牌”负责,做一个对事情付责任的人是我们应该具备的美德。

……

以孝为美德的作文篇2

“美德”一词,顾名思义,就是美好的品德的意思,那么,什么是美好的品德呢?美好的品德又是怎样的呢?美好的品德,并不是一朝一夕就能形成的,而是日积月累,从每一件小事,每一个细微的动作,天长日久,也就行成了美好的品德,下面,我就给大家讲一个我关于美德的小事吧!

一个风和日丽的星期天,妈妈带我和弟弟去爬山。下山之后,我的腿像灌了铅一样沉重,坐在公共车上才感觉舒服了些,到了下一站,因为是下班时间,所以上车的人立刻变多了起来,车上的空位马上被坐满了,还有些人站着,狭小的'车厢显的有些拥挤。

又到了下一站,上来了一位老奶奶,这位老奶奶身着一身朴素的衣服,头发中夹杂着几丝银发,手上挽着一个小包。这位老奶奶匆匆付完钱,便找了一个位置站着,眼睛着急的看着前方······

这时,我突然想起老师平时说的美德,刚想站起来让座,脑子里跳出了刚才的一幕,再说了,我的腿还很酸,正犹豫不决时。突然,我想起了美德一词,便猛的站起来,小声但又坚定地对老奶奶说:“老奶奶,您坐!”

老奶奶惊奇的看着我,连声说谢谢,便坐下了。

当时我的脸一定红的像苹果。刚好到站了,我们便匆匆下车了。

虽然,这只是一件很小的事,但,我相信,只要我们坚持不懈,便会是美好的!同学们,这就是我的美德故事,你们的美德故事是怎样的?一起来分享吧!

美德伴我成长,也伴随着你们成长!

以孝为美德的作文篇3

“家风”是什么呢?据史书记载,“家风”是指家庭或家族的传统风尚或作风。从家庭的角度来讲,家风是一家的道德标准和规则信仰,每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同,而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华。在我们家也有家风,那就是:“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”。

今年暑假期间,我参加了燕赵都市报的社会实践活动—小报童。从报纸上看到活动宣传那一刻起,我就跃跃欲试,想参与到这个活动中锻炼自己。但在刚开始的时侯,我退缩了,爸爸妈妈、爷爷奶奶一直在鼓励着我,给我自信;是陌生阿姨的热情给了我自信,让我的心坚强。通过小报童的`活动不但让我体会到了自信,而且还让我懂得了自强。

期中考试了,我非常盼望分数快点出来,因为考前我爸你对我说:“只要我考到90分以上,就带去植物园”,分数出来后,数学、语文、英语三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兑现了承诺,带我去了植物园。

爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常勤劳,每天擦地、做饭、收拾屋、起早贪黑的工作,看着他们粗糙的双手、每天回家疲惫的面容,我感受到生活的不易,体会到什么是勤劳。而且爷爷奶奶非常俭朴,许多物品都缝缝补补,从不浪费。他们总说“能节约就节约,别那么浪费,还能给国家省点儿资源呢”。

我明白了,家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长,良好的家风形成不是靠说教,而是靠言行的引领。“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”,这就是我家的家风,它让我从中养成了许多品质,这样的家风,值得传扬!

以孝为美德的作文篇4

我读了一篇美德故事,是讲一个大哥哥学习雷锋做好事的故事,他心地善良,乐于助人,是一个大好人。他闲在家里没事做,就决定去学习雷锋做好事,他在马路上走着走着。忽然,他看到一个黑色的钱包。于是,他到处询问是谁的,他大约问了半小时,那位施主才发现自己的钱包不见了。于是,大哥哥把钱包物归原主了。他接着去做好事,一个老奶奶看似慌慌张张,很着急。大哥哥就问她怎么了。原来,这位老奶奶是来这看牙齿的,可谁知迷路了。大哥哥问到她家地址后,他立即把这位老奶奶送回了家。只要被这位大哥哥帮助过的人,都说他乐于助人,是一个好心肠的人。我觉得这位大哥哥心地善良,又乐于助人,他那乐于助人的精神真是值得我们学习呀!

于是,我看见大哥哥有所作为,我也不落后,也学习雷锋做好事,我来到马路边,看到一个老爷爷正在过马路,我决定帮助他过马路,我小心翼翼地扶着他,一步一步地往前走,到了马路对面,老爷爷慈祥地抚摸着我的头,夸我是一个“小雷锋”。顿时,我心里又说不出的高兴,我还帮老奶奶推车子。。。。。。我决定我们都应该要乐于助人,这样才会互相奉献爱心。

读了这篇文章我很感动,那位大哥哥真是太了不起了,我们也要学习他那种乐于助人的那种优秀品质。

以孝为美德的作文篇5

我的家庭是一个温暖的大家庭,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,弟弟,叔叔,婶婶,还有个小不点弟弟,和我们家的大剩女姑姑和我这个主人公啊。呵呵,成员够多的吧,要是全都聚在一起的话,热闹的不亦乐乎。

我的爷爷优点没有缺点多,奶奶的话就是脑子聪明,就是不好好利用宝贝,天天就知道打牌,下棋。奶奶也是的,每天要做的事情很繁琐,但都是一些乱七八糟的没有成就感的事情,爷爷的话就是和邻居打个招呼就能用一个上午的时间。哈哈哈,给你们透漏一个秘密吧,我们家有四个人只要到了一起,就能听到他们的吵闹声,那就是爷爷和奶奶,爸爸和妈妈。爸爸和妈妈经常由于教育我们的方式不同,而大闹起来,简单介绍一下我的老爸和老妈吧,老爸是周一至周五每天都是披星戴月的上班和下班,晚上下了班也都是一些烦人的会议和学习时间。要是有那么一个下午不加班的话,那肯定是在饭店喝那个比我们任意一个人都亲的'酒精。妈妈每天工作是9个小时左右,剩下的时间和精力都奉献到我和弟弟身上了。时间都这么危机了,他们还能因为意见不和,在电话里吵的热火朝天的。再介绍一下我和我那个讨厌的弟弟吧,我呢,每天都是学习踢球,还有每周一节探索课,时间也是安排的很满的,我自己感觉还行吧,因为爸爸没时间接送我们,都是我妈妈自己接送我和弟弟,偶尔爷爷会来代替一下我的妈妈,说真的,其实妈妈很辛苦的。还有我那个讨厌的弟弟,天天除了和我争玩具,打架之外就是爱大声唱歌呢,呵呵,那可真是一个男高音,都是唱一下流行歌曲呢,他最爱唱那个《逆战》了,连歌词都不会,字也不认识,就唱的很快乐,很开心。我也是很喜欢唱歌和看电视的哦,我要是看起来,那什么事情都是往后放一放的。

在我们家每个人都是时间安排的紧紧的,吵闹声和欢笑声永远都是我们家幸福的象征,虽然吵闹但很开心,很幸福,很快乐。好了,这就是温暖而幸福的一家,吵闹而快乐的一家,同学们,你们的家人是不是也是这样的呢?

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