听,海的声音作文8篇

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Kris
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听,海的声音作文8篇

听,海的声音作文篇1

你留意过那柔软的草地,鲜艳的花朵,“淅沥沥”的雨丝吗?自然的一切仿佛都张着嘴,在和我们说话呢!

春天是温暖的。春雷“轰隆隆”的声响唤醒了大地,春雨“沙沙”地响,花草们“咕咚咕咚”地喝了个够!小蜜蜂“嗡嗡”地在油菜花里忙着采蜜,青蛙“呱呱”地叫着,好象在说:“春天真美丽!”梅花山的梅花开了,许多人都到梅花山去游玩,梅花山里回荡着人们的笑声和说话声,梅花山成了欢乐的海洋。

夏天是炎热的。知了在树上“知了知了”地叫个不停,吵醒了雷公公,雷公公好象生气了,发出“轰隆隆”的声音,雨婆婆也来助阵,“啪”……豆大的雨点落下来。游泳池是人们最喜欢的地方了,里面可热闹,有的人“扑通”一声跳进了水里,有的人在水里游泳,还有的不敢下水,急的“哇哇”大叫,逗的大家哈哈大笑,里面一片欢声笑语。

秋天是金黄的。秋风“飕飕”地吹着,很凉爽。树叶纷纷落下来,漫天飞舞。田野里,传来一阵阵农民伯伯丰收的笑声。

冬天是寒冷的。北风象娃娃一样“呼呼”地吹起口哨来,直往人们的衣领里钻。雪白茫茫的,小朋友们有的玩打雪仗,有的玩堆雪人,还有的在滑冰,不时传来嬉戏声。

大自然很美妙,四季的声音很动听。

听,海的声音作文篇2

“大弦嘈嘈如急雨,细弦切切如丝雨。”

――题记

外公生前喜欢阅读李清照的诗词歌赋。用自己攒下的零钱买下了一本《漱玉词断肠词》。词的前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情词感伤,有的也流露出对中原的怀念。

不知因什么事,在我7岁时,外公的心情一天比一天差,不及他临走前那一瞬间。我七岁的时候,在上小学一年级,每一次放学回家,我都可以看见,外公拿了根烟头,躺在床上看《漱玉词断肠词》,嘴里还念念有词:“一种相思,两……处闲愁。此情无计可消除,才……下眉头,却上……心头。”这是李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》,当时的我,根本不知道外在说什么,更不知道他想表达什么。其实外公那时可以说是一种孤与愁的状态。我不怎么接触这首词,可以推测,其实“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”和这句一样贴切。

有过这么一两年,外公是天天落泪,抽烟甚至喝闷酒。可能因为,外婆那时的腿骨折了,住在医院,外公一个人待在家里,楼上楼下的人都能听到他在唠叨:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”我非常想和外公聊几句话,他总是不回答我。

这让我很是疑惑。外公在我七岁前,和上述完全不同,他总是笑着用许多方言给我读《如梦令》,这些声音一直留在我脑子中,挥散不去。

来到窗前,仰望星空,我听见树叶在风中打转的沙沙声,听见乌鸦的鸣叫声。死一般的寂静让我听见了外公在读李清照的词,太想念让我看见,一瞬间,外公从这消失,现在,听不见,看不见,却心心念念想到那声声沙哑而又沉重的声音……

听,海的声音作文篇3

大自然的声音是美妙的;大自然的声音就像一个乐队的表演;大自然的声音无处不在!

春天,就像一位年轻的音乐老师在弹奏钢琴,这就是春雨的声音啊!春雨好细啊,细得如牛毛,细得如银丝,落在那些还没有上学的孩童的脸上,他们似乎都没有感觉到,还在那里尽情的玩耍,那一双双大大的眼睛里面充满了对大自然的好奇心。春雨落在学校的屋顶上,静静的一点声音也没有,生怕打扰了听课的学生。春雨下了好久慢慢地停了,父亲拉着孩子的手让他们回家,可他们一直玩到乌云散开,太阳公公要下山了,才满脸不高兴的离开。回到家里,他们扒在窗口欣赏春雨的续曲,看着大雁翩翩起舞,听各种不同的动物醒来后的的吟唱,呼吸五彩缤纷的花儿争奇斗艳。

夏天,青蛙在荷叶上呱呱的鸣唱,知了就在离他们不远的地方吱吱的应和,太美妙了!游泳池里面好多人,池边是缕缕的垂柳,微风轻拂,人们在泳池里游来游去;一个美术老师正在用彩铅画画,他在画柳条触碰池水的声音。

秋天,五彩缤纷树叶落在地上,人们踏出不同的声音;在农民伯伯的世界里,嚓嚓嚓收割庄稼的声响就是最美妙的乐章。

冬天,下雪了,又是孩子们发出了欢天喜地的笑声;在马路上车辆的喇叭在鸣叫-因为他们想快些前去滑雪场。下冰雹了,咚咚咚打在不同的器物上,发出不同的鼓声。

大自然,你的声音太美妙了!

听,海的声音作文篇4

我的春节记忆过年的声音,过年的味道,那是再熟悉不过的了。那鞭炮的声音,那饺子的味道,深深的吸引着我。

“砰砰砰”!一阵阵响亮的鞭炮声夹杂着人们的欢呼声,一朵朵五彩缤纷的烟花带着人们对新年美好的期待在天空中绽放,以特殊的方式向人们表达新年的祝愿。“过年了!过年了!”大家兴高采烈地欢呼着。在辞旧迎新的那刹间,我望着烟花在夜空中骤然升起,我的心灵中强烈地感受到了一种莫名的震撼,令我思潮起伏:过去的岁月,真实而又平凡,有耕耘、有收获;有汗水和泪花,也有成功和喜悦;昨天,我们从天真的童年走向好奇的少年;明天,又一年了,我们又有什么的路要走呢?明天的脚下,是平川坦途,还是曲折蜿蜒的小路呢?明天,不仅充满了新的希望和期待,也许更有失落和艰辛;明天,摆在我们每个人面前的,又将是一张庄严和紧迫的考试……

烟花灿烂,打断了我的思考。原来是姐姐捧来了大大小小的烟花爆竹,邀我来点放,等不及了,姐姐却自己先点了起来,一阵阵“噼哩啪啦”的声音响彻云霄。随之,五彩斑斓,绚丽多姿,奇形怪状的烟花络绎不绝地在天空绽放,让我们的父母看得眼花缭乱。

初一早上,我们吃过了象征团圆的汤圆,我们就亲戚朋友相约去黄旗山公园,我看到街道处处洋溢着欢乐的气息,人们神采飞扬,穿着五颜六色的节日盛装。公园里人山人海,喜气洋洋,锣鼓喧天,穿行在山道的队伍就像一条五彩斑斓的蜿蜒的巨龙在黄旗山上龙飞凤舞。场面隆重热闹,盛况空前。在黄岭道观里,我敲响了新年的钟声,新的一年里,愿烟花和钟声带着大家美好的祝福飞向蓝天吧!

时间真快,就这样一年就过了!我的心还在回想着昨天晚上呢!

听,海的声音作文篇5

曾经,对世间万物,我觉得,有一双慧眼自可看清它们的形,可我却未曾尝试,用心去聆听,聆听花开的声音。

印象中的父亲,只不过是个抽象的名词,每次见到他,只是照例的称呼,却甚少激起内心的情感。妈妈曾戏称他“神龙见首不见尾”,可在我只是满腹的委屈:爸爸,除了工作,你的心里还有什么?

时间来到2008年5月,四川发生了特大地震,看着电视中的满目疮痍,一幕幕揪心的画面,父亲突然幽幽地说:“孩子,如果遭遇不幸的是我们,你饿了,我就把血给你喝。”低沉的声音里是一种义不容辞的坚定,我惊讶地转过身,看着父亲那略显疲惫的面庞,耳边想着那坚定的话语,我的心蓦地湿润了,

入冬后,我较差的免疫力使我患上了支原体肺炎,整日咳嗽,头痛,身子感到轻飘飘的,没着没落。因工作忙到很晚的父亲回到家,看到我的样子,眉头马上拧了起来。“走,去医院!”。一番检查后,医生说要用红霉素,可这种药已经脱销,全营口市都买不到,我对父亲说;‘不用了,用别的药代替吧。“父亲瞪了我一眼:“那怎么行”,于是,只听父亲不断联络朋友,诚恳焦急的样子是我很少看到的,我静静地感受冲击心房的父爱。几个电话过后,父亲高兴地叫道:“太好了”,目光中是如释重负的欣慰,“我现在就去!沈阳二院有这种药,你在家等我”“什么?沈阳?现在已经五点多,回来就得十点了。您别去了!”我央求到。可父亲早已匆匆穿好衣服,下楼去了,我的泪水涌了出来,“父亲,我怎么会以为你不爱我呢?好是何等浓烈而深沉的父爱呀!

时钟的滴答声在寂静的房间里如此清晰,我也从未像今天这般清晰地读懂了父亲的心。

当父亲踏进家门时,已经是夜里十点半了,我轻轻拥住父亲,把头埋进他的怀里。

花开无声,岁月有痕;聆听花开的声音要用心,父亲就是我心中永不凋零的爱之花。

听,海的声音作文篇6

老师,当我想起你,总有一首歌曲会在我心中响起:“你像太阳温暖稚嫩的心房,你像红烛点亮智慧的光芒,我们在你怀抱里幸福成长,像小鸟渴望未来的飞翔……”

傍晚,淡蓝色天空微微透出点点粉红的色彩,如絮的云朵染上了一层淡淡的红晕,一天又即将过去,晚风轻轻吹来,我和妈妈静静地走在宋夹城里,看着路边辛勤工作的园丁,我不由自主地想起我们的班主任张老师,张老师就像是一位辛勤的园丁,而我们四(2)班全体同学就如同一朵朵无名的小花,在老师的浇灌下,伸展着腰肢,和张老师一起聆听秋天的声音。

在生活中,张老师犹如我们的妈妈。当她笑起来时,十分具有亲和力,她很容易跟我们走近,我们也把她当成一位大朋友,我们一起上课、玩游戏……记得我们的十岁成长礼,张老师给了我们一个大大的惊喜。当她把父母的信交给我们的时候,我心中的惊喜与感动交织在了一起,不仅为父母的爱而感动,也为张老师时时刻刻关心爱护我们的心而感动。

在学习上,张老师是一位教学经验十分丰富的教师。她像园丁不辞辛劳地传授知识给我们,我们也时常在她鼓励的目光中感受到学习的动力。刚入学时,我的成绩常常会一起一落,正是因为老师的认真教导,使我的成绩逐渐提高。现在,我背诵课文不再那么费劲了,阅读水平提高了,写作文也不再吃力了。这些都离不开老师辛勤的教诲!

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,我衷心地祝愿我们的老师节日快乐!

听,海的声音作文篇7

窗框上悬挂着的紫色风铃,随着风的脚步而舞动着,我听着那清脆的铃声,思绪不禁飘向远方。

儿时的我在老家长大,对于我来说,最神奇的东西就是姥爷放在西厢房里的一架破旧的脚踏车。掉了漆的车身,早已被磨得光亮的把手,生着铁锈的车链和粗糙无比的车轮便是它的全貌。姥爷的这辆脚踏车是很久以前买的,略微有些破,推动它时会发出吱嘎吱嘎的响声,那响声有些刺耳,好像是一个老者在不停地抱怨,抱怨着自己这么老旧了,却仍要工作。也许,我说它神奇就是因为它发出的这种奇怪声响,又或者是因为它可以用它破旧的身躯驮着我走过许多的地方。

小时候,姥爷会经常驮着我去田边,去乡间,我常坐在车座前的横柱上,用手把着车柄,脚努力地向下去踩脚踏板,学着姥爷骑车时的样子,这时姥爷就会在一旁大笑着说:“丫头,你是踩不着的哩,走,让姥爷带你兜一圈。”这时我就会用一种极期待的神情望着他,让他去完成我暂时做不到的事情。姥爷骑车速度很快,周围的事物好像都在飞快地向后倒退。云彩从眼前飘过,风从脸旁刮过,那感觉就好像我在风上一样。这时,一种声音闯入我的耳朵,“吱嘎”,我转过头对姥爷说:“听,它又叫了呀。”“也许它看我们这么高兴也笑了呢!”我补充道。姥爷没有回答我,只是笑了笑。一路上我的笑声和自行车时大时小的吱嘎声一直都响个不停。

现在姥爷的那辆脚踏车还在西厢房中放着,没有多少变化,改变的也就只有岁月在它的身上又增添了几道新的伤痕。有的时候我回老家,还会把他推出来,骑在上面,去田间,去乡野,看看白云,望望蓝天,感受着风从耳边刮过,听听历经多年却从未改变的吱嘎声响。

“铃,铃……。”一声声清脆的铃声又唤回了我的思绪,伸手摸了摸眼眶,似乎感到了些许的湿润,我想这可能是我在对于往事的追忆中,流下的感叹、欣喜而又悲伤的泪珠吧。

听,海的声音作文篇8

明黄色的衣服细致地被叠放在衣橱的一角,白色带子叠成一个突起的小包放在后侧。当我从小山似的旧物里理出这一件时,眼睛就再也挪不开了。热烈的颜色唤起了我热烈的记忆,而记忆中那震耳欲聋激动人心的声音又一次在耳边响起……

夏日温热的天气捂的人直发晕,而小小的练舞厅里却有二三十个孩子在奋力的挥刀。好容易到了休息时间,我一屁股坐在了地上。大刀“啪”地掉到脚上,疼得我直咧嘴。旁边的女孩推着我的胳膊说:“你知道吗过几天就要去比赛了,还是去别的学校。”我一惊,茫然的看向其他人,他们却一副早就知道的样子连连点头,神色中带着一副紧张和好奇。我头上冒的汗更多了。“可我们还有东西没排练呢?”我急了。这时候教练也来了笑咪咪地说“所以你们要加紧练习啊,来,都起来,再把刚才动作再练一遍。”顿时一片怨声四起,但还是都麻利的站起来了。排阵、挥刀、舞刀、侧翻……一次又一次,汗水打湿了衣服,背上一片水渍,全身就像被水从头浇到尾。教练洪亮的指挥声和大家齐整的脚步声、挥刀声结合在了一起,令人不由得拼尽全力。手腕酸软的时候。跌倒的时候。被误伤到的时候。咬咬牙就这么撑过去,在这里,每个人都是真正的战士。

果然,天后学校通知就下来了,目的地是一所高中,所有人都很兴奋和在这不安。当真正踏上舞台的时候。烟雾灯光还有夜色中一排有一排的观众。都让人产生一种不真实的感觉。什么时候到这个程度的?不知道,只记得一次又一次艰苦的练习。我们发挥的水平远高于平时,灯光映红了每个人的脸,笑容布满稚嫩的面容,掌声连绵不断。满眼满耳是伙伴的笑容和震耳欲聋的掌声。

远远的,掌声消弭了,只剩下心中的激动无法言表。明黄色的演出服是冕服,也是见证。

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