辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自我所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了无数个学生。

在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也十分丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”

什么？我写得好？还是作文写得好？在这之前，但是没有一个人发现过我的作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每一天写一篇作文是务必的，每一次，老师也会给我4颗星（最满就是4颗星），几句鼓励的评语。我每一次也会很期盼的交日记的那一天。

老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。

一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！

老师的笑作文800字篇2

“芳哥”是背地里我们对初一班主任的称呼。我也不清楚这名称的来源，只知道她以前带过的学生都爱这么叫她。

“芳哥”是语文老师。身体是瘦小的，一双框架眼镜都挡不住的大眼睛，特别有神。每当有学生犯错误，她责罚时都会用眼睛瞪着他，让人不寒而栗。

“芳哥”平时比较严肃，可运动会那天她却笑开了花。记得当我站在领奖台上时，她连忙赶过来帮我拍照，我露出会心一笑，她也像个年轻的小姑娘般愉悦。“虞栩然得了几块牌子啊？”我有些骄傲的回答她：“一块银牌一块铜牌。”她夸我道：“嗯！不错不错啊，再接再厉。”旁边一位同学说：“老师您今天看起来很高兴啊！”“是啊，我怎么能不高兴呢，今天不高兴哪天高兴啊！”她说的没错，平时都在上课，班主任一个人要管教四十几个孩子，常常被调皮的学生气的够呛。运动会这天，我们师生亲密相处，其乐融融！

“芳哥”爱请学生上办公室，她的奖惩不拘一格。那一天，碰巧我值日，“芳哥”叫我去她办公室一下，我十分疑惑，心想最近学习和值日都没打马虎眼，应该没理由被请去办公室“喝茶”呀。我小心翼翼磨磨蹭蹭，终于拖着沉重的步伐迈进了老师的办公室。“芳哥”看到我微笑了一下，“快进来，磨蹭什么呢！”只见她从抽屉里拿出一根大棒棒糖“给你！最近我帮你总结了一下，学习进步挺大的，值日向来是最认真负责的`，继续保持哈！”我激动的内心仿佛有一万只羊驼奔过，轻轻的接过了这根闪闪发光的棒棒糖，心里艳阳高照。“老师，能再给我一根吗？一根我现在就想吃，一根我想珍藏起来留作纪念。”“芳哥”听了咯咯大笑，”虞栩然你真逗！给你给你，赶紧回家吧。”

我屁颠屁颠的拿着两根闪闪发光的棒棒糖，哼着山歌回家了，走到半路就吃了一根，真是甜到了心里。后来每次我打开冰箱看到剩下的一根棒棒糖，觉得它还是闪闪发光的，我想我不能辜负“芳哥”对我的爱。

“芳哥”，我初一的语文老师，平时“虎视眈眈”，内心却住着一个活泼甜蜜的小姑娘，真是让我又怕又爱，念念不忘……

老师的笑作文800字篇3

老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的汗水浇灌着祖国的花朵；老师是默默无闻的蜡烛，照亮了别人，却奉献了自己；老师是一团热情的火焰，把知识的种子撒播……

我最敬佩的老师是我们班的语文老师——王老师。

王老师今年五十多岁了，身材胖胖的，圆圆的脸蛋，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，只要一讲起课来就滔滔不绝。一头很时尚的淡金色的头发，看上去很有气质。

王老师从教四十多年了，她不但教学经验丰富，在我们学校还是出了名的“严师”，只要是她教过的学生，没有一个不“威”她的，哪怕是全校出了名的“调皮大王”，只要到了她的课堂都变得乖乖的，我们这一届也不例外。

记得有一次临考前，为了使我们班的成绩能名列前茅，除了每天的课文朗读、基础知识听写外，老师又给我们加了一项课外作业：每周三次摘抄，每天半小时课外阅读。起初，没多少人坚持。大都随心所欲，敷衍了事。直到老师向家长＂飞鸽传书＂，我们这才老实起来。你别说，还真管用！这一次月考，我们班的成绩像火箭似的疯狂上升。

不过，她可不是好惹的。如果有谁胆敢在她的课上＂撒野＂，那就＂领死＂吧！记得还有一回上课，我九十度扭转，与后面的同学说话，谁知，我转身的幅度太大，恰好被老师看见。我吓得打了个寒颤，急忙又转过身，战战兢兢地捧起语文书，装模作样地看起来。好像什么事也没发生，可我没注意到——我的书拿反了！老师狠狠地瞪着我，那目光使我终生难忘，吓得我不寒而栗。从那以后，我上课再也不敢东张西望了。

王老师不仅对我们要求很严格，而且对工作也是尽职尽责。前些天，王老师在放学回家的路上不小心摔了一跤，脚扭伤了，腿也差点骨折。本来，医生让她在家静养，但王老师硬是拄着借来的拐杖，一步一移地来给我们上课。我记得那节课，同学们都很认真地听讲，她拄着拐杖给我们上了快一个月的课，我们打心底里佩服她。

世界上有种情超越亲情，友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们的谆谆教导之情。

王老师，我爱您！

老师的笑作文800字篇4

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水，因为没有水，它就没有了生命;苍鹰感恩天空，因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师，因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师，中等个子，圆圆的脸蛋，陆老师的眼睛虽然不大，却火眼金睛，能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳，在课上，我们说话声音再小，也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道，总能让我们心悦诚服，乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候，我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候，有的问题就算我知道它的答案是什么，我也不敢举手回答。有一次，上语文课，陆老师开始提问，这个问题我知道答案，便放心地举起手来。可我刚要举手，突然又想：万一我回答错了，可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学，我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话，我吓了一大跳。这可怎么办呢，不举手老师也会请，那如果我举手的话，老师不就不请我了吗?想到这儿，我果断地举起了手。不对啊，万一老师看到我们都举手了，请我怎么办啊!于是，我又放下了手。“顾馨，你来回答这个问题。”啊，为什么让我回答呢?我慢慢站了起来，低着头吞吞吐吐地说：“是……是……”我抬起头，陆老师向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“加油，相信自己，你一定能做到的”，我深呼吸了一下，想了想，大声回答了这个问题，陆老师微笑着表扬了我。陆老师，得到了您的.鼓励，我非常开心，以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗的真正含义，感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着，但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师，您辛苦了!

老师的笑作文800字篇5

“铛―铛―铛―”，上课了。我叹了口气，抬头看了看课表，数学课。“哎”，我又叹了口气。“为什么是无聊的数学课？”

邓老师进来了。她是一位个子小小的微胖的中年女教师，带着一个方方的眼镜，略显古板。

“大家做好课前准备，只要练习本红黑笔和昨天发的卷子。”

有同学的数学书也在桌上。

“也不需要数学书。”她指着那位同学说。

课前准备做完后，她才开始讲课。她在讲台上的粉笔盒中挑了一支粉笔，再用另一只手去扶了扶嘴边的麦，习惯性的吹了口气，用来确认麦有声音。接着，她侧过身子在黑板上写题。她的板书写的极快，却又不潦草。

“大家来看啊，我这道题，这个解法有什么错的吗？”

同学们在下面各做各的，无人回答。

“来，同学们看着黑板看这道题，现在是习题课，很重要的，大家必须认真听，不然考试起来有类似的题，大家又不会。”

我估计是没人会听她的废话的，因为等她说完后，我们才会抬起头看着黑板。但她却几乎每节课都会唠叨一番，同学们也好像每节课都不会去听她唠叨的。可邓老师并不会放任我们自流，一定会让我们按她的要求做好了才开始讲解。最终我们只能规规矩矩按她的要求做好，跟着她的节奏走。

她最爱的上课方式只有一种：上课前给每人发一张卷子，卷子上的每一道题都有一个数据是空着的，她让我们做哪道题，就给我们哪道题空着的数据。但她这样做的原因可能是为了防止某些同学去做卷子上的其他题目而耽误上课时她讲的内容吧。

我觉得邓老师是一位特别负责的数学老师。考完每一次考试之后，她总会在很多人的试卷上写“来找我”三个字，意思就是她要你去办公室，将试卷上的错题及错音，正确的方法讲给她听，她在教你一些实用的解题方法，直到你弄懂这个题型为止。想想看，她教两个班，一百来个学生，每天都要在她的办公室里一对一的讲解过关题目，那要多累啊……

邓老师是我敬佩的老师，是让我由厌恶到喜欢上数学的老师。虽然有时她比较严格，比较“抠门”，但她依旧是我最爱的数学老师。

老师的笑作文800字篇6

那是一个清冷的深夜，妈妈一声声的呻吟进入我的双耳。“怎么了?”心下突然生出了不耐烦，我刚解题有了点思路，可别一打岔就前功尽弃了，语气也放重了些。“嗯，没事。”妈妈似乎察觉到我的不耐，放轻了些语气。“老毛病，忍一下就好了。”

老毛病?我想起来了，妈妈一直就有颈椎和腰疼的老毛病，看她那么难受的模样，不由柔声道：“妈，我帮你捶捶背吧。”她似乎没有料到我会这么说，楞了一下，随即点了点头，当她背过身时，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的东西在闪。是我眼花了吗?

我坐在她身后，用手轻轻地捶着她的背、她的肩。看着她由于长期的家务和生活重担压弯的背，心里很不是滋味。

妈妈曾经挺值得背已弯了，肩膀向前微倾，弯成了“弓”字形。头上那曾经乌黑的青丝也有了几分花白。看着她那瘦小的背影，心里有了无限的感慨。

妈，你那曾背过我的挺拔腰杆去哪儿了呢?你那曾经给为我挑起生活担子的坚强肩膀在何处呢?你那我所钟爱的乌丝为何不见了?是那无情的岁月，繁杂的生活，家庭的琐事夺走了它们吗?是他们如此可恨地带走了您青春的芳华吗?他们怎么可以忍得下心伤害您?

我无力地捶着妈妈的背，她看起来是那么脆弱，那么无助。不复当年我印象中那个高大温暖的模样。而我呢?在呵护下不断成长的过程中，不是也忽略了她的付出，她的关爱，无视她一天天的衰老，还常常对她不耐烦。这是作为一个子女该做的吗?

我在慢慢长大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顾及，需要我的关爱，正如我儿时那么需要她一般。她把她的青春给了我，她老时，我也需要用我的青春照顾她。

“可以了，舒服多了。快去写作业吧。”妈妈轻声道，话语中有无尽的满足。我心里一阵酸，从背后一下子拥住了她，我亲爱的妈妈。

一下子，又像回到了过去，那时的她美丽动人，拉着我的手，给我无尽的温暖。我多希望时间能停止，她还如那时一般美丽。妈妈很美丽，岁月你不要伤害她。

但经过岁月的年轮，即使失去了青春，她在我眼中依旧美丽。我会尽我一切努力保护她，正如她当年保护我一样。

老师的笑作文800字篇7

今天是星期六，我照常去活动中心上作文兴趣课。李老师刚进教室，只见她在黑板上写了四个字----“挑战老师。”我一看，心想：什么，挑战老师？这时，老师说：“今天我们来进行一次挑战老师的活动，喜欢吗？”话音刚落，只听“耶”的一声，教室里立即沸腾了。

老师接着说：“活动规则是这样的，我表演什么，你就模仿什么，用‘击鼓传花’的方法来确定谁来挑战，也就是在传花时，我说‘停’，这时花停在谁手上，谁就上来模仿，需要几个人就传几次花，听明白了吗？”“听明白了！”大家兴致勃勃地齐声回答。

这时，我疑惑不解地问：“老师，那你表演什么呢？”老师说：“你们决定吧？”“好嘞！”顿时，大家七嘴八舌，有的说唱歌，有的说跳舞，有的说写字，还有的说朗读课文…… 最后决定了四项。

活动开始了，首先是老师唱歌。老师唱的是《让我们荡起双桨》这首歌。你瞧，她一边唱还一边做动作呢！我们也在下面轻轻地跟着老师唱。老师唱完一段后，就开始‘击鼓传花’了。这时，我心里特别紧张，生怕花传到我手上，但有些唱歌能手还巴不得呢！

“开始！”“咚咚咚咚…… ”“快快快快…… ”“停！”哈哈，我暗笑起来，花传到了严文思手上。她笑嬉嬉地走上去，不好意思地唱起来，她刚唱两句就唱不下去了。下面的同学就帮她唱。这时，老师微笑地说：“还不错吗？”我们听了，边笑边鼓掌，搞得严文思一脸通红，抓着脑袋上位了。

唱歌结束后，接着是老师写字，只见老师在黑板上写了“挑战老师”四个端端正正的大字。这可是大家最喜欢模仿的。最后四位幸运者上去写了。每个人都写得非常棒。

然后朗读课文后，最后是挑战老师跳舞。老师跳的是迪斯科。她一边放音乐一边跳，跳得可好了。大家边看边情不自禁地也扭着屁股跳了起来，会跳的不会跳的都在动，有的甚至走到讲台前跟着老师一起跳呢，整个教室就像卡拉ok厅一样，热闹极了！老师看到这情景，高兴地说“好哇，大家一起挑战老师吧，看谁跳得最棒，来！”就这样，大家唱呀，跳呀，乐呀，整个教室沉浸在一片欢乐之中。

唉，我们真希望永远不下课！可是……

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