我欣喜了作文6篇

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通过实际的事例,作文可以更加生动地展现问题,让读者更容易理解和产生共鸣,在一篇作文中融入实际事例,能够让文章更具有说服力和实效性,以下是好文笔小编精心为您推荐的我欣喜了作文6篇,供大家参考。

我欣喜了作文6篇

我欣喜了作文篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节悄然而至地来临了。最让我手舞足蹈的是我又可以放烟花了!

外面弥漫着浓浓的年味。晚上,我们吃了年夜饭,满桌香喷喷的年夜饭,我只吃了一点点后就抓起烟花,拉着弟弟连蹦带跳地冲了出去。看着这些烟花,我一蹦一丈高。它们有长的,有短的,有细长的,有粗的`……

这时爸爸下来了,我和弟弟兴高采烈地欢呼起来,我先点燃了“二踢脚”,弟弟连忙捂住耳朵,“乒!乓!”两声,我被吓了一大跳,太吓人了,弟弟眉开眼笑,说:“哈哈,让你不捂耳朵。”我和弟弟分别将两根捻儿折了一半的“大型串天猴”,插在雪地上,我点捻儿短的,他点捻儿长一点的。我心花怒放,我终于可以笑他了。我先放,他反而来笑我了。因为我插得太深了,“砰”一下,我的花就地解决了。并且炸了一个大深坑,弟弟的花倒了,被我的花点燃了,“嗖”、“砰”,他的花在一辆车旁爆炸了,车的防盗铃响了,但是炮声盖过了防盗铃的声音。

我把小地雷埋在土里,看人们走过来,就点燃它,路人看见冒烟,调头就跑,把我们笑得前仰后合。弟弟把“串天猴”点燃了,它却冲向鞭炮堆,不一会儿“乒乒乓乓”地发出一阵天崩地裂地巨响。

那是我最值得回忆的一天,但愿今天的春节比去年更有趣,更快乐!

我欣喜了作文篇2

快开学了,我的心情很激动。不知同学有没有长高、长胖;还有没有变瘦;学习有没有“百尺竿头,更进一步”……等等,这些问题对我来说还只是个谜儿。只要到了下个星期开学时就可以证明这些密密麻麻的问题。

快开学了,我想知道同学们的寒假作业完成怎么样。是干净、整洁,还是肮脏、难看呢?字体工整还是潦草,让人骂得喋喋不休,还得教训一顿;或者开心地表扬他,回家有好果子吃呢?

快开学了,我不知道同学们的性格怎么样。是活泼开朗,招人喜爱;还是盛季气凌人,令人讨厌。反正,这是个谜儿。

快开学了,我不知道老师会对我们怎么样。我希望是对我们很好,笑口常开,让我们特别喜欢;不希望是凶巴巴的,谁也不敢见她一眼。

电视,大家都再熟悉不过了,它可以收看五彩缤纷的动画片、扣人心弦的电视剧、电影及它各种各样精采的节目。至于电脑它在现代社会可起着巨大的作用,它可以上网、打游戏、写作文打印、与从未见过面的朋友交流……

时光飞逝,暑假一眨眼就过去了。快开学了,我又高兴又有些失落的感觉,高兴的是马上可以见到离别已久的同学,可以跟同学们在操场上追逐、玩耍,还可以上自已喜欢的课程,听到老师上课时那动听的声音。失落的原因是不能看太久的电视,不能玩太久的电脑,不能自由自在的支配时间,玩的时间会大大减少。

我总觉得开心的事一年如一日,而不开心的事一日如一年。咳,谁叫我要长大……

我欣喜了作文篇3

明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服……

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了二十分钟,揉的.面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

我欣喜了作文篇4

六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。

跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。

第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。

小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的`水平真是旗鼓相当、不相上下。

小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。

第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。

我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。

我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。

虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……

168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我的鼓励。

我欣喜了作文篇5

噪音,被人们称为“无形的杀手”。它能影响人的听觉,缩短人的寿命,严重时甚至能使人一下子命归黄泉。它无处不在,无时不有,严重影响人的生活、学习和工作。我对噪音恨之入骨,一天二十四小时几站每时每刻都能听到各种噪音:工人里机器启动的“隆隆隆”的声彰,汽车在马路上奔驰的“呜呜”的声间,临睡前邻居家“咚咚咚”的音乐声,常搅得我心烦意乱。现在,最多,最响的噪音,莫过于马路上奔驰的汽车留下的噪音和附近工地、工厂的噪音,我希望新世纪有一种会吸收噪音的马路,这种装置的结构分三层:吸音室、诸音室和播音室。首先要吸音室。

吸音室里面有一种特殊的装置。当汽车启动或奔驰时,吸音室就会把噪音吸入,而且它能像磁铁一样吸收附近或是上空一千米以内的噪音。这样,附近的工厂、工地和天上飞机的噪音全会被消灭。

一般在大白天,吸音室吸到噪音后就直接把他送到播音室,通过一种转换装置,使噪音成为美秒动听的歌曲、交响乐等,以40分贝的音量发出,陶冶人的情趣。诸音室的主要作用发挥在18:00至第二天7:00。由于这段时间考虑到大多数人都在休息,为了不影响他们休息,播音室这段时间便不再播放音乐,吸音室吸来的噪音便由储存室保存,待过了这段时间后再播放音乐。要是有了这种设施齐全吸噪音马路,将他安装在主要公路、大道和高速公路上,人们便不必再担心噪音给我们带来烦恼和危害,可以安安心心地工作,学习和生活了。

我欣喜了作文篇6

黑夜之下,街道上灯火闪烁。高楼大厦上的点点灯光,如天上繁星一样美丽。

“哇塞!”我们坐在车上,妈妈兴奋地对我说,“你被实验坑班录取了!”

我的心好像落了一拍:“什么?再说一遍!”

“你被录取了!”妈妈喜笑颜开地盯着我的眼睛,再次确认道。

我的心里好像掀起了一层层巨浪,雪白的浪花在空中扑腾着。我使劲一拍大腿,手舞足蹈,要不是坐在车里,我就得一蹦三尺高,蹦出车外了。

“我被录取了!我竟然被录取了!”我的手不停地挥舞着,紧握的拳头里满是力量。我大叫着,一直重复着那句话。心里想着:我进了坑班,我是深圳市的前两百名!我并不差劲!

我的脑海中不断播放着自己这一年来努力拼搏的场景:多少次灯下刷题,凝神思考;多少个早起诵读,初中的诗词烂熟于心;多少回向老师请教,与同学探讨解题思路……真是一分耕耘一分收获啊!我知道,这个好消息只是对我的奖赏。然而,这个鼓励让我欣喜,也给了我新的动力。

我趴在车窗边,黑夜像小姑娘,纯黑的眸子,正在温柔地注视着我。大街上车水马龙,一辆车接着一辆,闪烁的车灯连成一片,仿佛是天上坠下来璀璨的银河,为我铺展美丽的画卷,庆贺我获得人生路上小小的成功。

车窗外的光,突然勾画出我眉宇间的一缕微笑,我的心情从未如此激动过。我默默下定决心,保留这份喜悦,努力学习,走向更好的自己。

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