可能有的同学会说：“我也知道上课讲小话，可就是改不了。”其实，这位同学已经养成了上课讲小话的坏习惯，要想改就不那么容易了。所以说要想使坏习惯变成好习惯不仅要从小事做起，还要有毅力。上课时，坐姿端正、认真听讲、积极思考，多向表现好的同学学习，过一段时间后，你就会惊奇的.发现，你上课讲小话的毛病慢慢地不见了，这样，良好的习惯就养成了。

同学们，良好的行为习惯是对成就事业有着极其重要的作用，“习惯是伟大行动的指南”。一个人习惯于懒惰，他就会无所事事地到处溜达，一个人习惯于勤奋，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。

良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运”。好的习惯对于以后是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化，满身恶习的人，是成不了大气候的；唯有有良好习惯的人，才能实现自己的目标。

同学们，要想自己的人生灿烂辉煌，必须要有良好的习惯；要想有良好的习惯，必须从一点一滴的小事做起，有着目标，坚持下来，才能成功。为了灿烂的明天，让我们从培养每一个良好的习惯开始吧！

命运类作文篇2

命运到底由上帝安排还是由自己安排呢？牛顿注定会发现万有引力吗？注定有那么一个奇特的苹果掉到他的头上吗？“命运”的意思：事情的预先注定的进程,指生死、贫富和一切遭遇。长久以来，人们的思想当中总是认为“是你的总是你的，不该是你的你就算强求也得不到”。人们无声无息地做了任听命运摆布的傀儡。他们不敢与命运抗争，他们没有原因的畏惧命运。

每个人都是自己命运的创造者。命运对人的“主宰”已经失效了，人应该自己掌握自己的命运。时间对每个人都那么公平，如果说命运真的主宰着人类，那为什么命运对人类这么不公平呢？为什么有的人“命好”，有的人“命坏”呢？冰心曾说过：“成功的.花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪水，洒满了牺牲的血雨。”这就说明，“命运”的掌握者是人类本身，只是有些人不愿意好好对待它，命运也不会给他好脸色看。不知道何去何从的人，你心里面应该有数了。或许你会想，人的结局总是生老病死，人生几乎没有什么更可观的意义了。那你就大错特错了。每样事情你不要最在意它的结局，而要看重过程。这样的话，你就会看到，生命并不是那么的暗淡无光，它有光泽，鲜明的光泽。人生就是在这样的霓虹灯下进行的。于是生命变成了一个快乐的天使。

人生是一条没有尽头的路，不要留恋逝去的梦，把命运掌握在自己手中，艰难前行的人生途中，就会充满希望和成功！

命运类作文篇3

我的奶奶只读过三年书，爷爷更是一天学也没上过，简直是“目不识丁”。但他们很坚持让爸爸学习。但爷爷奶奶是农民，爸爸上小学的时候，放了学就要跟着爷爷奶奶下地干活，打草，施肥，收割，样样都得给爷爷奶奶帮助。这一干就要干上几个小时，一干干到天黑，才能拖着快要散架的身子回到家，连汗都顾不上擦，就要点上蜡烛，在烛光下做完功课。爸爸十一岁时，开始到十几公里外的中学住校，只有周末才能回家，回到家也得下地干各种农活。到了十四岁就开始到外地独自求学。可到了暑假，爸爸还得回家干农活，而暑假似乎又是专门为这一年中最重要的时候定制的---收割麦子的时候。因为当时没有先进的机器，爸爸只好把“欢乐”的暑假几乎所有的时间用在拿着镰刀在海洋一般的麦田中收获一年所有的'粮食---那海水似的麦子上。

少年时生活的艰辛打磨着爸爸的意志，使他学会了吃苦耐劳，也倍加珍视现在学习得到的知识，并刻苦学习，也热爱上了学习。但因为家境实在贫寒，原本志向高远的爸爸只好放弃了他的大学梦，进入一所中专学习石油专业，早些工作，为家庭分担。好在功夫不负有心人，爸爸最后以优异的成绩被保送到大学。这期间爸爸从未有过放弃。他最后研究生毕业，成为了一名石油工程师。

知识改变了我爸爸的命运，让他从一个农民之家的少年，走向一位石油工程师，让他走进了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起来。没错，知识就能改变命运，我也要象爸爸一样努力学习知识，改变我自己的命运!

命运类作文篇4

?习惯决定命运》这本书共介绍了可以受益终身的14个好习惯，我对其中三个有较深的感触，它们就是勤俭的习惯、积极主动的习惯和参与的习惯。

养成勤俭节约的习惯隋文帝杨坚在称帝后曾经说过：我什么都不担心，唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的覆辙，所以我必须时刻提醒自己处处注意节俭，把国家治理好，百姓才会拥护我。勤能兴家，廉可富国，隋文帝以身作则。相反，隋炀帝的生活是很奢华的，导致其坐吃山空，成为亡国之君。

人人都必须要注重勤俭节约，要知道，再多的东西也有被用完的时候。假如这个世界上所有的资源都被用光了，那会是什么样子呢？若不想过上这样的生活，我们就应该从现在开始，立刻行动，为国家节约一点资源，让未来更加美好、更加繁荣。

养成积极主动的习惯培养积极主动的习惯，精髓就在于承诺与责任，一个敢于承诺、敢于负起责任的人，强烈的'自尊心和使命感就会驱使他采取积极主动的方式去达成自己的目标。在不断的承诺与达成的过程中，信用、信心以及影响圈都会持续扩大，从而实现能力的不断提升，最终可以将积极主动吸收为自己的一个优秀习惯，从中受益终身。

养成参与的习惯在现代社会中，每个人都应该重视在团队工作中的重要性，把自己和团队结合得完美无缺，充分发挥自己在团队中参与的习惯。要知道社会就像一个大机器，必须把自己看做是一颗不可缺少的螺丝钉，在参与中获得快乐。

通过这本书让我体会到习惯的力量是无穷的，也发觉工作对我而言不仅仅只是体现自身价值的一个方面，也是我对生活的一种表现形式。我们应该养成良好的习惯，让自己变得富有激情，更具效率，享受工作，享受生活。

命运类作文篇5

回顾近代人类发展历史我们看到，人类现代化与工业文明行进的脚步，极大改变了世界的面貌。自1492年哥伦布发现美洲新大陆，经济全球化就成为人类挥之不去的话语。人类开启了被马克思称之为人类“历史向世界历史转变”的“普遍性的交往时代”。马克思恩格斯在《共产党宣言》中明确强调，这种交往的普遍性源于“资本的逻辑”——资产阶级把资本的触角伸向世界各地去“到处落户，到处开发，到处建立联系”，并且“日甚一日地消灭生产资料、财产和人口的分散状态”，最后“挖掉了工业脚下的民族基础”，经济全球化的图景日益清晰地呈现于世人面前。在当代，经济全球化已经成为人类的一种生活环境：世界是一个“地球村”，世界各国各民族之间客观上形成了一种“你中有我、我中有你”的“互嵌”发展格局，每个民族要想真正拥有未来，就必须融入世界，在与其他民族国家的交流互动中培育出发展的新机遇，创生出生活的新智慧。

构建人类命运共同体这一重要理念的提出，向世界传递的是世界各个国家和民族无论在意识形态、社会制度、发展水平乃至历史文明等方面有何不同，都应该顺应人类共同利益以及未来发展大局的时代潮流，都应该求同存异、包容发展。这一新全球观，是建立在文化多样性的哲学理念基础之上的。在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表的重要讲话中指出，我们要“摒弃意识形态争论，跨越文明冲突陷阱，相互尊重各国自主选择的发展道路和模式，让世界多样性成为人类社会进步的不竭动力、人类文明多姿多彩的天然形态”。早在2005年，联合国教科文组织大会就通过了《保护和促进文化表现形式多样性公约》，从此，“文化多样性”就被确定为全世界各个群体和社会共同信守和承诺的基本原则。

如果说文化在样态形式上需要求异，那么文明在价值理念层面则需要“求同”。文明因包容而交融，“求同”的前提是尊重差异性，而不是武断的整齐划一。今天，人类命运共同体的积极构建，为人类文明交融确立了一个坚实的价值基础——在经济全球化发展环境下没有文化孤岛，必须破除两极对立的零和思维，秉持共同发展的理念，努力守望相助，达到合作共赢。

命运类作文篇6

朱元璋是明朝的开国皇帝，小时候家境贫寒，没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣，常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解，对他说：“我们都是穷人的命，读书有啥用？”他也不辩解，还是勤奋读书，遇到自己不懂的地方，就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝，而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝，他有着传奇的一生，改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事，我就想和女儿交流一下，让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗？可以改变他的命运吗？”我问女儿。“有，当然可以改变，如果他不读书，可能一直就是在家里放牛，就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好，那为什么他的伙伴都不去读书还说没用？”“因为他们不爱读书，要知道读书可以改变他们的命运，可能就读书了吧。”“是呀，他们没有尝到读书的甜处，不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运，学到身上的东西，谁也带不走的，读书可以提高我们的修养，开拓我们的视野。读书可以跨越时空，跨越国界，让我们了解古今中外，读书就像与圣贤人对话，知识悄悄改变着我们的一切。

如果不读书，就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运，这些道理，其实妈妈不必讲，你在书里就能发现，校讯通倡导大家读书，就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀，妈妈我们应该多读书，让知识改变自己。”“说到就要做到，你这两天自觉读书积极性不高，而你珂珂姐姐来到咱家，看到这么多书，就如饥似渴地读起来，而你应该更积极读书，不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中，更应该珍惜时间，好好读书。”“妈妈，我知道了，我要向朱元璋学习，我一定要珍惜时间，好好读书。”

知识改变命运，孩子，多读书吧，读书是知识的积累，是智慧的积累，读书让你有更辽阔的视野，让你有更远大的理想，让你有更充实更快乐的人生。

命运类作文篇7

三月，冬去春来，万物复苏。这是一个重生的过程，洗礼与蜕变都在进行之中。把所有的不快乐都留在冬天，此刻只想感受春日暖阳的善意。二月二龙抬头，长发及腰，剪一半可好？

现在的我已经很少打理我的头发，黑色大长发，不烫也不染，偶尔想起来了就去修剪一下，不剪就静静长着。但小时候完全不是这样。

初一那年我第一次去做了离子烫拉直，原本蓬蓬松松的头发一下子就变得顺直光滑。十二三岁的小姑娘看着镜子里自己的`改变，心里荡起了涟漪，感受到了美好的力量，对未来的自己也充满了幻想。理发师也非常满意自己的作品，叮嘱我三天内都不能扎头发。于是我周一就披着头发去学校了。我的班主任一看到我的头发就炸了，把我叫去办公室非常严厉地教育我要把头发复原。作为一个一直很乖巧、深得班主任宠爱的小女孩百思不得其解，不就是把头发拉直了，学校里也有其他同学都拉直了，为什么我做头发班主任会如此生气？然后班主任好像说什么现阶段我们要把心思放在学习上，不要放在打扮上。还有一句话我当时没听懂，但觉得好像很有道理，就把它一直记在了心上。她说：“每个阶段都有每个阶段的快乐，享受当下的快乐就好，不要预支下一个阶段的快乐，不然等到了下个阶段你的快乐就变少了。”

后来的我呢，不情愿但还是乖巧地去理发店把头发药水洗掉，理发师心如刀割我也是后来的我还是会每年去做一次离子烫直发，但会让理发师不要烫那么用力，稍微让头发直顺一些就好～我也会一直把头发扎起来就看不太出来。但每年做头发的时候，小女孩的心都是极其快乐极其幸福的。

这种快乐可能持续了有五六年吧，再到后来再到现在，做头发对我已经是一件不痛不痒无关紧要的事了。我也终于明白了初中班主任那段关于人生不同阶段的幸福感的话。

“只是她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。”‘she was still too young to know that life never gives anything for nothing, and that a price is always exacted for what fate bestows.’

命运类作文篇8

今天，我命运非常悲惨。至于我为什么那么惨，情况如下：

今早第一节课是语文，老师竟然一次都没叫我！平时，老师非得叫我不可，但今天出现异常……

早上第二节课是数综，也就是数学课。平日里，老师讲的话我都听得清清楚楚，一字不漏。可今天连一个笔画都听不进去了，令我特别的无语……

下午第一节课是音乐，颜老师讲的课我更是听不进去。最烦的是，耳朵旁总有人像蚊子一样“嗡嗡”地讲话。结果，音乐课上只听了个歌名，其他我都听不进去，我真想把那些讲话的人骂一顿。

下午第二节课是篮球，俗称体育课。老师让我们玩体育器材，我想起奥运会的孙颖莎，就忍不住地想打乒乓球。可是，石沅昔、张恬心都想玩羽毛球，我也没办法，只得听她俩的。

最后一个是最惨的，最后一节劳班进行了班长竞选。老师拿着一杯子的'纸，让竞选班长的人来抽签。我是第一个抽的，我拿了一张纸片从人群中冲了出来，闭上眼睛，打开一看，我的心像被敲了一下，嗡……原来，我抽到了数字“one”。

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