在爱迪生发明耐用电灯泡之前，他曾做过千多次实验，但仍没有办法使灯丝能耐住高温。旁边有人说："算了吧!找不到就算了。你已经作了这么多次实验了，找不到，就不要白费力了，干点别的什么吧!"他却说："我一定要找到一种能耐住高温的材料，一定要把他找出来。"工夫不负有心人，他终于发明了耐用电灯泡，使全世界人民得到幸福，被誉为20世纪最伟大的发明之一。

我们需要学习他这种精神的，如果他

不是坚持不懈地努力，是不可能发明耐用电灯泡的，可见成功是需要条件的，只要达到了成功所要求的条件，成功就容易了。抓住机遇也是成功的条件之一。举例来说吧!世界首富比尔盖茨读大学时，敏锐地认识到计算机这门新兴的产业蕴藏的巨大的商机，他从哈佛大学退学了，与自己的朋友开了一家名叫微软的电脑公司，当时他的亲朋好友都反对他的做法，但比尔盖茨说，时间将证明，我这样做是对的。现在，计算机在各行各业中的广泛应用，给人们的工作和生活带来了巨大的变化，微软成为了世界上最大的软件商之一。

成功的条件还有很多，比如说自己的科学文化素质。没有好的

要想取得成功，需要努力和机遇。

说成功的作文篇2

不经历风雨，怎么见彩虹，没有谁可以随随便便成功。

题记

人生路上，有欢笑，有泪水，有成功，有失败这些都是人生必不可少的体验，我相信每一份经历都是人生宝贵的财富。挫折让我们成长，失败也让我们体会到成功的来之不易。

那天，阳光正好，微风不燥。太阳公公早早地就出来散步了，我神清气爽地准备迎接新的一天的开始。爸爸似乎也有同感，心情美美地说：女儿，今天天气好，我们去广场上玩吧！我高兴地一蹦三尺高。

下了车，远远望去，广场上熙熙攘攘，可热闹啦！我们很快加入到了人山人海的大部队。各式各样的美食，丰富多彩的娱乐设施，最吸引我的还是那群自由自在的滑冰少年，他们随风飘舞，变换着各种优美的舞步。看！他们还会滑冰杂技，几个人撑在底下，再由两个人踩在他们肩膀上，最后一个站在最上面人们都在交口称赞，看得我也心痒痒的。爸爸似乎看出了我的心思，于是提议教我学滑冰。我的心里虽然很害怕，但很快被那份期待填满了。

我穿上五彩的溜冰鞋，戴上酷酷的头盔，就像带兵征战的将军，威武万分，信心满满地准备开始啦！可是溜冰鞋并不听我使唤，我想往前，它却退后；我想往左，它偏往右。急得我满头大汗，不知所措。一次又一次，我狠狠地摔倒在地，我席地而哭。我正想放弃时，爸爸走了过来，安慰我说：宝贝，没事的，只要坚持不放弃，你一定会成功的！听了爸爸的话，我勇敢地站了起来，抹了抹眼泪，重新迎接挑战。在爸爸的帮助和指导下，经过一个多小时的训练，果然比之前顺畅多了，我决定让爸爸放手，我自己来！滑呀滑，突然，我发现自己已经完全掌控自如了，便加快了脚步，越来越快，像放飞的鸟儿一样，自由自在地在广场上滑行，一阵阵春风拂面，我的心情格外顺畅。此刻，我真想大声呐喊：我终于成功啦！

成功的喜悦竟如此让人心旷神怡！同时，我也深刻地明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！此刻，耳边无数次回响起那最熟悉的旋律：长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。明天你好，含着泪微笑，越美好，越害怕得到。每一次哭，又笑着奔跑我会一路奔跑，直到遇见最好的自己。明天，你好！

说成功的作文篇3

钱学森曾经说过：“只要坚持不懈，就终会有成果。”的确，只要坚持不懈，无论是多么困难的事，也终究会获得成功。

我八岁的时候，妈妈给我报了一个绘画班，让我每个星期六都自己去上课。记得第一节课时，我刚刚来到绘画教室，那里的小朋友都热情地跟我打招呼，老师也笑眯眯地望着我，用柔和的嗓音唤我坐下，说：“小朋友，以后这就是你的座位了——对了，我姓韩，以后你叫我韩老师就可以了，好吗？”我笑着点点头，非常喜欢这个老师。

开始上课了，这里的一切都是那么新鲜，五颜六色的画笔，周围的小朋友。我在心里暗暗下定决心，每个星期六都要来，要一直把绘画学下去。

刚开始，我觉得画画充满了乐趣，每次画画时都十分快乐。可后来，随着画画难度的增加，我总觉得自己画得难看，怎么也画不好。每次一上课，我就在心里盼望着早点下课，早点回家。

终于有一天，妈妈要我去上课，可我认为画画充满了枯燥，不管妈妈怎样劝我、骂我，我都不肯迈出家门一步。妈妈拗不过我，只好由着我的性子，让我待在家里。过了一会儿，妈妈见我始终没有去上课的意思，就把我叫到跟前，语重心长地对我说：“孩子，你难道忘了你以前是怎么说的吗？你以前多么喜欢画画呀！你每次看到画家画出那么漂亮的画，你多羡慕呀！你说过，你长大要当一名画家，妈妈就给你报了一个绘画班，希望你能实现自己的梦想，可你现在怎么要半途而废了呢？孩子，不经历风雨，哪里会有美丽的彩虹？你既然要当画家，就应该把绘画坚持着学下去，无论有多么困难，要记住，坚持就是胜利！”我听了妈妈的话，觉得很有道理，就去上课了。

从那以后，无论画画有多么困难，我都咬着牙坚持着，在心里默默地对自己说：“坚持就是胜利！”

说成功的作文篇4

草，枯了还能生长。如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强，就一定能走向成功的殿堂。接下来，请让我向大家讲述一件事……

前年暑假，我兴高采烈地跟随妈妈来到游泳馆学游泳。教练带我们在岸边做准备运动后，让我们下水练习憋气和蹬墙漂浮等基本功。我练习了几次后，很快就掌握了这些基本动作，得到了教练的表扬。

第二天，我们开始在岸边练习蛙泳的游泳动作了。腿部动作有四个要点：收、翻、蹬、夹。手部动作要注意两只手用力向外划一个圈。教练强调手脚动作要协调、到位，反复让我们在岸上练习了两天蛙泳的游泳动作，还不让我们下水游泳，大家早就不耐烦了。看着提高班的同学像一条条鱼儿似的在水中游来游去，我心里更是跃跃欲试。

终于，教练同意我们下水游泳了，我们高兴得一蹦三尺高。原来我在岸边把动作做得挺标准的，可一到水里就变了形，手忙脚乱了。最糟糕的是换气时，我的头老是抬不高，喝了好几口水。教练还当众批评了我。我像泄了气的皮球似的无精打采的，心里难受极了。

正当我想放弃时，我想到了平凡的小草，它们有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强的生命力，而我只是遇到了小挫折，就经不起考验，真是天壤之别呀！我一定不能放弃！只要我不懈努力，不断练习，一定能走向成功的殿堂。我一定要学会游泳！顿时，我信心百倍，在水中认真地练习起来。好几次，教练宣布下课了，我还央求教练再让我再游十分钟。教练也笑着在旁边继续指点我换气时脚要用力蹬，头才能抬高。

功夫不负有心人。过了几天，教练带我们去深水池里游泳，我一口气就游了50米，而且动作很标准。教练直夸我进步很大，我心里比喝了蜜还甜。

通过学游泳这件事，我明白了：如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强，就一定能取得成功的。小草那顽强的精神将激励着我前行。

说成功的作文篇5

“我们都是木头人，不能说，不能动，不能笑，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好。”儿歌好听吗？其实这是玩“木头人”的规则，这个游戏就要开始了，我想：木头人难道只坐在那儿什么也不能动吗？我心里有大问号。

噢！原来可以自己摆动作，停在那儿。“开始”丁老师一声令下，霎那间，教室里鸦雀无声。我想我能坚持这么久吗？60秒呀！可教室里姿态万千，有的张牙舞爪，右手在前，左手在右。有的瘫在板凳上，快要掉下去了，有的双手捂住脸，两个圆溜溜的眼睛露了出来，两只眼珠转来转去，还有的趴在板凳背上，装出吓人的样子。我装出一思考的样子，眼珠不停地转，寻找我的“目标”。我想最有趣的应该是冯雨晨的样子了。他用左手的食指将鼻子往上拱，活似一个“小八戒”的鼻子。教室里许多同学都偷偷的笑，最先笑的是赵圆任，笑得最多的是钱睿忻，老师采访她：“你为什么笑呢？”钱睿忻说：“我对面的金浩然用手撑着脑袋，装出很可笑的样子。”难怪钱睿忻笑声“连绵不绝”呢！“停”老师的话刚落，教室里就炸开了锅，同学说得大多相似，“太酸了”“太累了”……我瘫在座位上，像一滩烂泥，我的右手太酸了，脖子也太累了，唉！

木头人和逗笑人你听说过吗？今天老师叫我们当两个角色，一次木头人，一次逗笑人。老师问：“逗笑有什么方法吗？”有的说：“做动作。”有的说：“说笑话。”还有的说：“说相声。”……但不能碰木头人。

开始了，一二。大组当逗笑人，三四大组当木头人。哇！教室轰动了，钱睿忻过来逗我笑，首先用两个食指将脸蛋往上挤，然后再露出牙齿微笑，好好笑，我不是木头人了。虽然我还是思考着，但我立马就笑了。笑过之后还有人以为我没被逗，许文涛还装做一只小狗狗来逗。如果我还是木头人的话，我还会被逗笑的。第二轮开始了，我也去逗钱睿忻，她的立场比我坚定。“誓死”要做木头人，我首先用她逗笑我的方法来逗笑她，但不管用。于是我又装“嫩”，脸上露出笑容，两手放在下面拉直，双脚掂起，可她还是不笑，我很生气，突然我想起许文涛装的小狗狗，于是我两手放在胸前耷拉着，突出舌头，我终于做成了一个成功的逗笑者啦！耶！

虽然不是成功的逗笑者，可是我不是木头人啦！

说成功的作文篇6

小议成功小议成功魏宇谈到成功，我们自然就会想到一些成功的人士。那么他们是靠什么成功的呢？运气吗，机会吗，实干吗？

我觉得不仅仅是这些，我觉得更重要的是创新。我曾经看过这样一个故事：有一个屡次失败的人，回到家乡种田。因土质的关系，没有多少收成，后来他潜心专研，发现这中土质适合种植果树，于是栽植了大片果树，三年后，他收获了累累硕果。乡亲看在眼里，谗在心里，也效仿他栽植了大片、大片的果树。第二年，他却砍了果树，栽了柳树，他用柳枝编织了果筐，买给乡亲们，又发了一笔小财。有人看他又发了财，又效仿起来，他呢，又把柳树砍了，中了草：水果远运，果筐了不能不垫草……后来，他又种了花，在花园中立了广告牌，因火车从这里路过，租用广告牌的费用自然很高……在这个乡村，人人都同样有这样、那样的运气、机会，人人也都有实干的精神，可他却是成功者，我们研究其中的奥秘，不难看出，最主要的是创新。在我们身边也有一个类似的事：在一次美术创作竞赛中，有一同学画一幅“墨荷”，所有参赛的同学都笑她：荷叶是绿的，荷花是白的，可你的算什么呀？只能是信笔涂鸦。她没有因为同学们的冷嘲热讽而气馁，毅然决然地把自己的作品交了上去。

结果如何呢？她的作品荣获特等奖。其他人没有得奖原因，我看不外乎是被传统的画法所束缚，不能走出一条创新的道路来。我们是未来的主人，未来世界任我们驰骋，任我们飞翔。我们现在就应该自我培养创新的精神与创新的能力，以便我们明天走向竞争的社会舞台，创造人生的辉煌。

说成功的作文篇7

最记得那一次我们五年级的接力跑比赛。那时候同每个同学都卯足了劲往前冲。因为有同学们的团结合作，才有了那次的成功。

很快就到我们五年级了比赛了，裁判员举起手，做好准备的姿势，“滴”的一声令下，第一位选手就像利箭一样冲了出去，特别是我们班的小彭，他的反应最快，所以他的速度也就最快，一个急转弯过去了，第一个选手，很快就返了回来，把接力棒传给了小卢。虽然小卢是女生，但她也不是吃素的，速度一点也不亚于男生。场外的欢呼声，一浪高过一浪。

论到小日上场，场上顿时紧张起来。小日是我们班的体育委员，可一班和三班的同学都是猛将啊，小日用尽全力冲了出去，一班的同学很快就赶了上来。我们都在场外给小日加油：“加油！加油！”小日好像听到了同学们的加油声，用力甩掉了一班和三班的同学，第一个冲回起点，我们都开心地欢呼起来。

马上就到我啦，我想：“这一次我一定要好好地跑，不能辜负老师和同学们的期望！”我突然变得紧张起来，暗暗给自己打气。突然我在接棒时，手一不小心滑了一下，接力棒掉在了地上，我马上捡起棒子往前冲，只感觉耳边的风呼呼的刮了起来，在急转弯的时候，我顺利把接力棒传给了下一位同学。我弯着腰，手撑着膝盖，大声地喘着气。我抬头看了一眼，还好，和其他班的差距不是很大。

转眼间各班的队伍就只剩下一个人了，他们都是各个班最后的冲锋手。我们班的冲锋手是小谢，我焦急地抬头望向比赛场地，希望小谢能跑出个好成绩。我们努力的大声地喊着：“加油！加油！”我们紧张地看在小谢，最后他不负众望，为我们争夺了第一名。

那次比赛，如果没有我们大家的团结合作，就不会取得那么好的成绩，这让我懂得了团结就是力量的道理。

说成功的作文篇8

秋夜，雨点不停地敲打着大地，以成功为话题的作文。我坐在窗边，看着院子里的一棵树苗。它蜷曲着身躯，叶子早已枯黄，好似一位年迈已久的老人脊背一点一点地往下弯着，叶子也一片一片地离开了它，似乎被风一吹它就会倒下。不由得担心它的生命会就此终止…….

春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗边，望着这美丽的雨世界。偶然发现，那棵树的生命并没有终止，它仍然顽强地伫立在那里。不经意间，发现小树身上那些枯黄的叶子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝树梢前，都有那么一丝可爱的绿…….我又惊讶又兴奋，它居然活了下去！

几场雨后，我又来看它。“天呐！”我发出了惊叹，出现在我眼前的画面是那样美：小树打直了背，树枝上长出了绿油油的、茂盛的树叶，远观就像一朵大大的绿蘑菇，十分可爱。小鸟站在树枝上唱着歌，一番欣欣向荣的景象，活力无穷…….如今的树不再是一位迟暮的老人而是一位活力四射的小伙子，话题作文《以成功为话题的作文》。

小树的叶子从枯黄到嫩绿，从稀疏到茂盛，生命力也从弱小到强大…….小树在变，也在成长。它给自己制定了目标——朝着太阳生长，长成一棵茂盛的树。它勇敢地朝着这个目标努力着、成长着、变化着，终于成功了！

我看到的这一切，激励了我太多太多：枯树冒出新芽，可见它的生命力是多么顽强，信心又是多么坚定。将来，在这枯树之上，一定会枝繁叶茂的。

“天下大事，必作于细；合抱之木，生于毫末！”成长中的我们，不正如这新芽一般，心中拥有目标，坚定地向着目标前进，达到它，甚至超越它……这，不正是我们成长所必经的过程吗？

从此以后，在我心中，一直有一棵发芽的成功树………作者：苏柯允成都市胜西小学5、1班

说成功的作文模板8篇相关文章：