“妈妈”老师作文通用7篇

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同学们在写作文时,应该注意使用恰当的修辞手法,使文章更具表现力,只有将自己的真实情感表达出来,才能将作文写好,好文笔小编今天就为您带来了“妈妈”老师作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

“妈妈”老师作文通用7篇

“妈妈”老师作文篇1

何老师像妈妈一样关心我们。

记得去年有一次下课时,康康,我的好朋友哭了起来。我们全部都愣住了。这时,何老师连忙走到他的桌位边,温声细语的问道:“康康,你哪里不舒服呀?别哭,跟老师讲。”康康不好意思的说:“我——我上课时,把裤子——尿湿了——” “哈哈——,哈哈——”这时同学们哄堂大笑。何老师说:“大家别笑,康康他很诚实,是个遵守纪律的好孩子。再说你们说难道你们没犯过错吗?” 这时同学们惭愧的低下了头。

接着何老师拉着康康的手温柔的说:"走!到我家去换件裤子吧!"

一会儿,我看见康康他开心地一蹦一跳的牵着何老师的手向我们走来。 听康康说,何老师把他的裤子拿到家洗完在晾着呢!

我想:在家里,只有妈妈才会给我们洗这么脏的裤子呀!因此,每当我有事找何老师时,有时还会差点叫成妈妈了呢!

“妈妈”老师作文篇2

既然题记开门见山,那我也不藏着掖着啦!我的老师——就是我的妈妈。她知识渊博,性格开朗有趣。

她能把我一窍不通的奥数题,讲得清晰分明;她能把我云里雾里的概念讲得拨云见日;她还能把层出不穷的问题理得井井有条……但她带给我的欢乐远远不止学习。下面谈谈我老妈的童心吧……

“妈妈!”我屁颠屁颠地跑到妈妈的房间里,“我的作文写什么?”

“题目是什么?”妈咪回过头。我倒退几步:“老妈,大白天的,装啥鬼?”妈妈满脸白膏,只留下一双眼与口鼻。然后加上这漫不经心地回头,呃……别说,效果、气氛,倒真有一种莫名的诡异呢!

“哈哈哈,面膜哦!很吓人吗?”妈妈举起双手,直挺挺地向我走过来。

我做大义凛然状。

妈妈又变成机器猫的声音问:“告诉我,作文题目是什么?”

不要笑,不要笑,要hold住。我深吸一口气,平抚住,说:“题目是……(深吸气)是《我的老师》!”

妈妈松了一口气,说:“这还不简单,就写你最亲爱的关老师呗!”

“嗨!我不是没想过。有没有新颖一点的?写关老师的人准超多!这年头,作文竞争强啊!”

妈妈说:“不然,就写你老妈吧!”

我哈哈大笑。

老妈不慌不忙,抓起纸笔,刷刷刷写着什么。

“妈,借我look!”我张着“无辜”的大眼睛。

“喏——”

我结果一看,刚平息的笑意立马如潮水般重新涨上。纸上写:

“合同:如楚今天不写妈妈,5月20日前写1500字。”

哈哈哈哈哈

我的妈妈,带给我欢乐和知识的老师!记住,是我的私人老师哦!

“妈妈”老师作文篇3

今天上午,我参加了高青县的百灵艺术节。

在台上,大家都尽力了,也都超越了自己。其中,有的让人发笑,有的让人感动,还有的,让人感觉水平一般,就像一张白白的纸,让人看着一点意思也没有……

一些乡镇小学,一出台就叫人连连发笑:土话,一张嘴就是。这并不是都那么好笑,而好笑的是,他们普通话、土话放在一起说,那可真是笑死人了……

再回过头来说我们自己。那演得还算不错,我们以前从来都没演得这么好过。听当时评委老妈说,她差一点感动哭了。

不过,差一点儿也是没哭。可实验小学的一个“校园剧”吧,那可真叫绝!观众和评委们不但哭了,就连那演员,都不禁流下了眼泪。

这个让人感动、让我永远记住了的“校园剧”,名字叫做“老师妈妈”。它的剧情是,在一所小学里,一位小记者听到了一件感人的事情,可是他只知道有那么一件事,并不知道具体情况,他便到一个班里来调查,并找到了当事的人。最后,他明白了事情的经过:当时的三个人是一个学习小组,放学后,他们到冰上去玩,结果落水。他们的班主任老师正好看见,便去救人。而他们三个一个是新来的小女孩,一个是小男孩,另一个也是小女孩。而这位老师在那个新来的小女孩身边往返了四回,却没有救她。当她把那两个小孩救起时,她昏了过去。而这位老师正是这个新来的小女孩的母亲。这个小女孩恨她的母亲,可在她的同学们和她母亲的录音的帮助下,她终于改变了她的观点。

看了这个美丽的校园剧,我从此也理解了我的妈妈,她,也是“老师妈妈”。

“妈妈”老师作文篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师如辛勤的园丁,栽培我们;老师如一把钥匙,帮我们打开迷茫的心锁;老师如一架穿梭机,带我们穿过历史长河……但是我要说:我的班主任李老师,更像一个大家庭的妈妈。

李老师中等身材,白皙的皮肤,笑眯眯的脸上镶嵌着一双会说话的大眼睛,两个酒窝时隐时现,她对待我们就像对待自己的孩子一样。

记得三年级下学期的一次测试,我为了下午能考个高分,用睡午觉的时间来复习。结果,下午考试时,我的上眼皮和下眼皮居然打架了,怎么劝也拉不开,这时仿佛有个睡魔在我耳边说:“来吧,睡会儿吧,只要睡一分钟,你就有精神写试卷了,睡会儿吧……”我尽力抵抗着,最终,我还是忍不住和它“同盟”了。

不知过了多久,我感觉有人轻轻的踢了踢我的脚,接着又拍了拍我的肩,我迷迷糊糊的看见一个身影躬下身来。一个轻柔的声音飘进我的耳朵,“你怎么了?”我以为是妈妈,忽然觉得不对劲,瞪大眼睛一瞧,李老师正站在桌前,我吓得像一头受惊的小鹿,不知所措。“是不是没睡午觉呀?”我连忙点了几个“豆子”,低下头,不敢再看老师的脸,害怕老师“变脸”,这时的我,多么希望有件盔甲穿上,等待老师暴风骤雨般的训斥;等待同学们带着嘲笑的、如同锥子般的目光刺向我。时间仿佛凝固了,豆大的汗珠顺着脸颊往下淌,一滴一滴落在桌上。“你去办公室写吧,那儿凉快,开空调了!”这温柔的话语如春风般向我吹来,顿觉全身凉爽;这温柔的话语如春雨般滋润着我的心田!我不好意思的笑了笑,摇了摇头……

老师,我爱您!每当想起这件事,我都在心底里叫您一声“妈妈”!

“妈妈”老师作文篇5

基本上如果本身是老师,应该都会避免教到自己儿女,但我就是那个跟别人不同的孩子,当我从幼儿园毕业入小学时,我妈妈就是教我一、二年级的老师,对我格外严格,也因为这种待遇,让我的成绩保持在一定的水准。

妈妈下班的时间全跟我一样,因此有许多的相处时间,当然家里的一举一动也都被精密的设计过了,每天的时间几乎都没有浪费,过着严谨的生活。因为我是一个聪明又乖的小孩,所以我都会在时间内完成妈妈规定的功课。玩电脑的时间也多出了许多,一关又一关,每次都让我兴奋不已,玩得浑然忘我。

妈妈在学校虽然和蔼可亲,回到家却对我非常严格,常让我不知道要叫她妈妈还是老师,但我非常庆幸,妈妈是一位满腹经纶的老师,因此我不用去补习班。我曾看过一个低收入户的钥匙儿童,背着沉重的书包往狭小的巷弄中走去,这令我百感交集,那些儿童回家之后该怎么办呢?父母都在工作没法照顾他们,这让我想起妈妈,妈妈取代了补习班,让家里的支出省了许多,所以可以让我学许多才艺,例如:围棋、书法、英文……

“妈妈是我的老师”这是我讨厌的一件事;“老师是我的妈妈”却是我最雀跃的事,为什么会雀跃呢?因为,妈妈是我生命启蒙中最棒的老师。

“妈妈”老师作文篇6

“现在开始,我就是你们的新语文老师了。”她指了指刚写在黑板上的大大的三个字——“谢冰芝”。“这就是我的名字,同学们可以叫我谢老师。”她是我们班的新语文老师,现在正在台上兴致勃勃地做着自我介绍呢!“希望在我和孩子们一起学习的日子……”

“老师,我们是你的孩子么?”下面有位同学嘻嘻嘻地打断了老师的话。

“当然!”谢老师笑了笑,似乎没有为那位同学打断她的话而感到愤怒。“你们知道吗?我跟你们在一起的时间远远多于我和女儿在一起的时间,所以,我不仅是我女儿的妈妈,也是你们36位同学的妈妈!在即将毕业的这段时间里,我也会像真正的妈妈一样,与你们一起学习、成长!”

谢老师的话音刚落,同学们的掌声也不约而同的响起,我们不仅被老师那激昂的语气所打动,也被那颗热情的心激起了同样的热情。

也就是那个不经意的玩笑,让同学们和谢老师的距离一步步拉近了。

从此,谢老师当上了我们的语文老师,也负起了母亲的责任。谢老师是怎么负责的,我不知道,也不瞎说,就说说我的小伙伴周彤吉给我讲述的一件事吧!

一天下午,周彤吉一直闷闷不乐,怎么了?被老师叫到办公室“喝茶”了呗,正因为这件事,他一直耿耿于怀,——不就是上课接了个嘴嘛,用得着批评我吗?所以,他就决定找谢老师评评理去。

到了办公室,他把自己的想法一五一十地告诉了老师,谢老师听完,眉头顿时就皱了起来:“彤吉,就是因为你的那一句接嘴,不仅浪费了我的时间,也浪费了你的时间,更浪费了大家的时间!一寸光阴一寸金,你把36位同学的金子都浪费掉了,不觉得惭愧吗?”

“我……我……”周彤吉顿时抬不起头来,脸红得像话了妆似的,眼泪啪嗒啪嗒地落下来。

谢老师见状,那副恨铁不成钢的脸立刻就舒展开来。谢老师摸摸他的头,“孩子,没事,知错就改就好,回教室去吧!”

周彤吉逃也似的离开了办公室,从此,他也像老师说的那样,再也不捣乱了。

是的,谢老师就是这样的老师——她时而严肃,时而温柔,时而幽默,时而热情!总而言之,言而总之,他既是一位好老师,也是一位好妈妈!

“妈妈”老师作文篇7

我的班主任是一个平凡的人,她关心同学的一件件小事深深地打动了我。她与我们相处四年多的时间里,不仅教我们学习知识,还教我们许多做人的道理,我从心里喜欢她,她就是我们大家的老师“妈妈”。

我们的“妈妈”非常关心我们的学习。就拿写作文来说吧,每次上作文课之前,她都要提前让我们搜集材料,她说“有米”才能做出“好炊”。每次交流作文她都要领着我们认真点评,有时候一些同学觉得自己的作文没写好,下课了还要跟老师探讨,为了能让同学写好作文,她连办公室都不去,一口水也没顾得上喝,上课铃一响,她又接着讲课。她还设了一个qq号,把同学们每次练笔时写得好的作文存在日志里,让我们有空时好好欣赏,相互学习,好提高我们的写作能力。

我们的“妈妈”在学习上帮助我们,在同学们生病的时候更是关心我们。记得有一次,同学们正在兴致勃勃地听课,而我却呕吐了一地,老师妈妈忙找人帮着打扫教室,又把我扶进了办公室,见我很冷,还给我披上了她的衣服,又给我倒了一杯热水,让我慢慢地喝了,接着就给我爸爸打电话。爸爸来了,老师又扶着我走出校门。老师回家还惦记着我,又把作业发到了爸爸的手机上,还问我好了没有,并嘱咐我如果不舒服就好好休息不用写作业了。到了晚上,老师还让离我家近的同学给我把书包带了回来。

其实喜欢老师“妈妈”还有许多原因,她很幽默。那是四年级的时候,有一天,老师刚进教室就看见了正趴在桌子上呼呼大睡的刘恒轩,同学们都哈哈大笑起来,老师却做了一个“嘘”的手势,让我们不要打扰他,过了一会儿刘恒轩醒了,摸了摸头发,擦了擦口水,同学们又哈哈大笑起来,老师也笑了,风趣地说:“刘恒轩呀,你是不是在梦里吃到妈妈做的红烧排骨了?口水都流满桌子啦。”同学们又是一阵哄堂大笑。

你看,我们的“妈妈”是不是个和蔼可亲的人?她还有一点幽默细胞哦。

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