有一次，我的卢老师带回家作业时，我没有带作业。（她说：“只要你没带作业，我就等你课前交，不然你今天也不想上课了。”此时，全班同学围了过来，指责我。你的.话，我的话，让我哭笑不得。这时候，张楠楠走过来说道：“好了，你不要再骂她了。不是每个人都没有缺点。林欢，我还记得上次把一个小同学推倒在地，连一句对不起都没说，还有你林诗文，你……” “你现在不骂她，先给她想办法！”张楠楠继续道。她继续说，安慰我：“张琼霞别哭，我们都帮你想办法。”一点，两点……突然，一个同学说：“你可以让她回去拿。”同学们异口同声：“好！”我也点点头，走到门口的时候，忽然想起了什么，转身对同学们说：“我这样走回去，我怕ess我晚上回来！”同学们又着急了。他们围了过来，道：“我能怎么办。” “你有事，怎么不拿来！” “电脑课一会就没了，白痴……”张楠楠怒了“你骂够了吗？又不是她故意带的，我看你有什么地方不对！”这时，一直在帮我想办法的袁春晖，向小电一问道。看着就说：“是的！”这时候，所有人的目光都转向了他。他得意的说道：“她可以打电话给她父亲，让她父亲送过去！”我犹豫了一下，说：“可是我没带钱，我是打电话要钱的。”这时，张楠楠主动开口：“我借给你，不用还。”我连忙对她说：“张楠楠，谢谢你。”她拍拍我说：“没什么，谁叫我们好朋友？”

在你的帮助下，我们又开始上课了。

这是我的好朋友张楠楠。

好朋友作文篇2

周思佳同学：

你好！

前年暑假，我们在多点托管中心认识了，并成了很要好的朋友。今年暑假，我想请你来我的家乡—天津做客。

我的家乡天津坐落在美丽的北方。那里的科技只是在北京的后一位呢。瞧，这地铁就是在北京建立地铁后建的，至今已有九条铁路线了。而且，那里风景秀丽，我最喜欢意大利风格的房子，都是在意大利侵略天津的时候建的。如果你不知不觉中走进了这条街，肯定以为自己进入了童话世界。看那美丽的大钟，跟英国著名的大本钟差不了多少。看那些诱人的意大利口味冰淇淋，有草莓的，巧克力的，芒果的……哎呀，数的我都流口水了，还是赶紧买一个尝尝吧！

天津过年有许多习俗，但我印象最深的还是腊八儿和破五。天津人把初五称为“破五”。这天，家家户户都要吃饺子，做馅儿的时候，要把菜板剁得“咚咚”响，因为要让邻居听见，以示正在“剁小人 ”。天津人把不顺心归在“小人”的身上，除掉“小人”才能大吉大利、顺顺当当。

天津人把初八称为“腊八儿”，有喝腊八粥的习俗。许多天津人还在这天用醋泡大蒜，名叫“腊八醋”。“腊八醋”不仅味道纯正，而且久放不坏呢！天津的'美食有很多，但最有名的还是麻花和包子了。天津的狗不理包子可是出了名的好吃，如果你去天津但没有吃狗不理包子，那代表你没去过天津。天津十八街麻花也是出了名的，如果你要送亲戚朋友天津的特产的话，买十八街麻花你就找对了，麻花吃到嘴里又脆又香，味道可正真十全十美啊！

听了我的介绍，你一定会动心吧？请到我的家乡—天津来吧，我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你：

学习进步，生活愉快！

你的好朋友：xx

年月日

好朋友作文篇3

我有两个很好的朋友，我们笑也在一起，玩也在一起，闹也在一起，特别亲密，无话不说。

我们像是三个注定的好朋友，同样我们也有一样喜欢的明星，而且我们就像是s.h.e一样的，三个在一起欢乐的小女孩，三个无法分开的.朋友。一个人叫向梦媛，一个叫周诗婷，她们有着自己的性格，我也有。向梦媛我们一般叫她贝贝，周诗婷我们就叫她诗诗，而她们叫我乐乐！贝贝有着巨蝎座的固执、可爱、温柔、开朗。诗诗有着她心软的一面，也有着她坚强的一面。我们也有过矛盾，也有过麻烦，也会伤心，甚至闹过绝交。可现在我们越来越合，就像上次我犯了错误，她们及时帮我纠正让改正过来。

很多时候，她们会来到我家，想自己的不快，然后分享，让我们帮着解决。她们总是在我孤单是来了个电话，对我谈心说笑，使我又恢复往日的快乐、开心。现在毕竟六年级了，家长老师都抓紧了，让我们压力也蛮大，聚在一起的时间就没剩多少了。但我们下了决心的，我们会好好学习，努力学习的！

别看我们好的不得了，其实我们也会有很大的矛盾的，人都有错误，有错误不是件坏事但有错误不改正才是坏事。谁能说自己很完美，从来没有犯过错误呢？人一出生就注定不是十全十美的，要别人帮你改正你才会进步的更快！所以原来我们就没有明白着个道理，才闹出矛盾，但现在解决了！

大家一定要听别人的教训，才会进步，就像我们一样哟！

好朋友作文篇4

我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

好朋友作文篇5

我有一个好朋友小冬，他个子不高，显得又瘦又小；他长得虎头虎脑，两只眼睛又圆又亮。

有一次，我和其他同学邀请小冬。一听打篮球，他心里又气又羞：我长得这么矮，虽然打过篮球，但球技并不怎么样。如果输了球，那多没面子呀但他还是应了声“噢”。

我们来到篮球场，找了一个合适的篮球架。我们共个人，三人为一组，分为“必胜队”和“无敌队”。我被分到“必胜队”，而小冬则被分到“无敌队”。比赛开始，“必胜队”的队长小c先发球，只听“嘭”地一声，球进了来了个开门红。只可惜球刚掉下来就被对方的老k抢走了。老k果然是高手，三步冲天之后，球就毫不犹豫地进了篮筐。看着双方球技都不差，打平了，怒火从我的心头燃起。我猛然间“拔地而起”，抢过球。在争夺球的过程中，我来了个远距离射击，球又进筐了我们欢呼起来。

此时，队长小c接过球，又传给了队友小g。小g正拍球前进，对方的队长中卫对小冬说了一句话，小冬答罢便退了小g一下，小g一不留神时球就被小冬劫走了。此时此刻，我们队的队员异口同声地说：“小冬，你犯规了”“谁犯规了”“那你推了小g又劫球干什么”“我一个球也没进，你们怎么不让我一下我没犯规就是没犯规，我不跟你们玩了，哼，小冬一走，比赛立刻停止。小冬怎么这么狡辩这明显就属于犯规行为。以为的固执、作弊，可能会让你失去很多好朋友，只要你留意，机会总是有的。

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