科技展览观后感5篇

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写观后感可以帮助我们整理思绪,总结观影过程中的重要细节,电影观后感能帮助我们更好地理解影片内容,以下是好文笔小编精心为您推荐的科技展览观后感5篇,供大家参考。

科技展览观后感5篇

科技展览观后感篇1

星期四早上,东方红学校举行了一场别开生面的艺术和科学表演。

我们把椅子搬到操场上,井然有序地坐着。不一会儿,主持人拿着话筒出来了,她向我们打招呼、问好。主持人走下台后,节目就开始了。一开始是艺术节目,他们表演的是:悦耳动听的“乐器四重奏”;自然而流畅的新疆舞蹈;婀娜多姿的芭蕾舞;嗓音圆润的歌曲……想必他们在台下一定花了很多精力来练习。这让我想起了一句话:“台上十分钟,台下十年功。”

接下来就是科学实验,是由三位来自“疯狂博士”俱乐部的成员表演的。第一个节目是“召唤喷火龙”。他们先拿出两个工具,在工具里装满白色的粉末,然后叫两位同学来吹。突然,空中出现了一团火焰,可惜看得不太清楚。第二个是“大象牙膏”。舞台上分别放着几个形状不同的容器,容器里装着不同颜色的液体。他们把一些东西放入容器里,里面的液体就迅速膨胀,变得越来越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看极了。

趣味横生的科学实验表演完后,更加精彩的节目上演了,一架飞机模型从半空中飞来,好像一只雄鹰在天空盘旋。第一架飞机模型缓缓降落后,紧接着,又有三架飞机模型飞来。最后,飞机模型中的“大boss”出来了,它还能站着飞哩!

丰富的文艺节目,有趣的科学实验,给我留下了深刻的印象。

科技展览观后感篇2

7月4日上午老师组织小记者们去参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

刚一进入展览馆,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到“看不见的力”这件展品前。我摇动旁边的把手,只见齿轮一个挨一个的转起来。这是为什么?原来,齿轮上有很多小磁铁,磁铁互相吸住,转动这个就可以带动另一个。

离开“看不见的力”我又来到播放3d动画的展品前。戴上3d眼镜,我选择了“海底世界”动画开始观看。只见一大群小黄鱼刚从珊瑚上游了过去,一只小丑鱼又从海葵丛中钻了出来游向我,好像在欢迎我的到来。这时,远处游来一条大鱼,吓得其他鱼到处乱窜。那条大鱼是石头色,带着红色的斑点。它好像也“发现”了我,张开血盆大口向我游来,吓得我连连后退。可摘下眼镜发现只是虚影。为什么会这样呢?原来我们两只眼睛所在的位置不同,所看到的画面也不一样。3d动画利用了这个原理,根据多层重叠的影像,使人们感觉平的图像变成了立体的,所以看到的动画就像真的一样。

后来我又来到了一个测试声波的机器旁,机器播放出动物的声音,显示出声波。我跟着模仿了这个声音,本以为模仿的很像呢,结果声波一显示,天!一点都不像!因为声波由响度、音调、音色组成。各种生物声音的响度、音调、音色不同,声波(音)也就不同。

我正兴致勃勃的参观着,目光突然被一所漂亮的模拟房子吸引住了,我走到跟前一看,原来是一所用模拟手机控制的“模拟未来房子”。我好奇地点击“电视”按钮,模拟电视开始放映节目;我点击“洗衣机”,模拟洗衣机就开始了运转;我把所有的按钮都点了一通,所有的东西都开始运行。模拟房子变得更漂亮了!或许未来,模拟都成真了呢!

另外我们还参观了“人力发电”、“旋转的力量”、“地震逃生演练”、“交通安全员”、“激光竖琴”等,每一个都那么神奇,那么不可思议。这些看起来不可思议的`展品都是借助了科学原理,生活处处有科学,我们的生活离不开科学!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有了个大胆的想法:“好好学习,让科技馆里出现我的发明!”

科技展览观后感篇3

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

钻石或明亮或灰暗,因为珍惜它变得昂贵而耀眼;书籍或有趣或乏味,因为珍惜它变得丰富多彩;青春或美好或黯淡,因为珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里,我们显得平凡而又渺小。因为时间问题,我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的'抉择我们选出了以下几个地点:博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门,我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

磁悬浮滑板:刚见到它,你会以为只是一个普通的魔方。不不不!它可不是一个普通的魔方,它采用了钛合金的外表和gps定位系统,这可以让你摔不灭它,丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩,当你想玩滑板时,你只需将魔方拼成爱心形状,它就会变成一个磁悬浮滑板……

另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合,它可以一键变成无人机,通过用手机来远程遥控……

参观完这些产品我不禁发出感叹:这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢?是物质吗?是钱吗?不,是人才。只有知识和人才,才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧,珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书,创造美好未来。

少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球,让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!

科技展览观后感篇4

今天,老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大,科技越来越发达,这更激发了我对祖国由衷的热爱。

快看!一只导盲犬带着它的主人向我们走来,导盲犬可不是普通的犬,它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路,有了这种机器人,盲人就不用担心自己在路上发生以外了!

快瞧!一种能护理病人的'机器人,它可以帮病人刷牙、洗脸、开关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候,病人病得很严重,如果自己动手,就有可能使病情加重,如果这些活由机器人来代替,就可以减轻病人的负担,使病人活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手,在水里也神通广大。一种叫阿哥的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹,即使爆炸了也不会伤害到阿哥,因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞,一个人肯定不够,得很多人一起去,万一发生意外,那么多人一起离去是多么悲惨呀!所以用机器人去捞,既节省人力,成功率又高,多好呀!

看着这科技展览板上先进的科技成果日新月异,我真为祖国感到骄傲和自豪,我对祖国的爱是无边的,我长大一定要当个出色科学家,为祖国科技的腾飞作出更大的供献!

科技展览观后感篇5

今天早上,风和日丽,学校组织我们到体育馆的展示厅参观科技展览。我们兴高采烈地走向体育馆,一路上,我在想:科技展览的展品是怎样的呢? 带着一肚子的疑问,我们来到了科技展示厅,“哇!

好多东西呀!

”我不禁叫了起来。“那里的大球是什么?”“怎么有这么大的天秤称呀?”同学们也开始讨论起来,可见大家已经被这奇怪的东西给吸引住了。 当老师说可以开始参观时,同学们就像从笼中飞出来的小鸟们,分散开来。我先走到了一个弹簧前,用手去摸了一摸弹簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸过去,竟然抓了个空,我愣了一下,看准了弹簧,又抓了一下,还是抓空,一开始,我还以为是我的视力有问题了,可是,我凭感觉去抓也抓不到,我看了看旁边的指示牌才恍然大悟,原来这是“海市唇楼”,它展示的是凹面镜成像的几何光学特征,其实光线是由隐藏在窥视孔下方的真正弹簧发出的,图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来的镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像发出的光都被汇聚在凹面镜前方的空间相应的点上……哇,真是太神奇了,原来我都不知道呢!

现在又增长了一个知识了。 离开了神奇的海市唇楼,我便来到了一个圆柱体旁边。这个圆柱体没什么特别,只是个几条宽约1厘米,长约15厘米的小缝,从小缝往里看,里面有一些图画,是一个小男孩在打篮球,球一会儿上,一会儿下,这些画都是这样,没什么特别的。我看了看指示牌,我们要转动圆柱体,从缝外往里看就会有神奇的事发生。我试着做了做,结果出乎了我的意料,静态的小男孩和球,变成了动的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二连三,好像真的一样。这个展品叫“动画”,它的原理是:物体在视网膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也随之消失,但视神经对光刺激现象可保留0。1秒时间,这就是人眼的视觉暂留特性。哦,原来是这样,真有趣呀!

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