那天晚上，我去上围棋课，经过鼓楼广场时，我突然惊奇的发现，今天的广场怎么这么亮？我环顾四周，原来广场上放了一个大大的青奥会倒计时牌。夜色中，计时牌闪闪发光，计时牌上的“距青奥会1000天”和“分享青春共筑未来”这几个大字，在夜光中显得格外耀眼。我的心怦怦直跳，一股激动的心情涌上心头，我在心里忍不住的欢呼和呐喊，原来距青奥会只有1000天了。看着这些字幕，我仿佛看到了年轻人分享快乐、传递健康和友谊的场景。这个计时牌给我留下了深刻的印象。

下完棋快到家时，只见家门口的健身广场上热闹非凡，人头攒动，我也进去凑了凑热闹，许多年轻人、老人都在跳舞、打太极。我问妈妈：“他们在迎接青奥会吗？”妈妈说：“是呀！距青奥会只有1000天了，你想用什么方式来迎接呢？”“我不仅要强身健体，还要认真学习，学好英语，作一个青奥志愿者，为外宾介绍我们这个城市，介绍我们祖国。”妈妈用赞许的目光看着我，“想法不错，一定要落实到行动上哦！”这时，一位正在跳舞的老奶奶听到了我们的对话，她热情地对我说：“来，小朋友，让我们一起跳，一起分享青春，共筑未来吧！”我虽然有些害羞，但还是被这个气氛感染了，我们全家都加入了这个迎青奥的活动中。

现在，每当我再路过鼓楼广场时，都会不由自主地向那块倒计时牌张望，看着上面的天数一天天地减少，我心中的期盼和喜悦在一天天地增加，我愿为这个美丽的城市、为青奥会增光添彩，我期待着青奥会能早一点到来，我期待着早一点分享青春，共筑未来。

分享稿作文篇2

在我老家的院子里有一棵大枣树，每到八月十五前后，满树的枣子就会面色染红，等你去品尝。吃枣的故事，让我跟奶奶学会了分享。

记得那天，枣子熟了可以吃了！我就到院子里打枣。我折下一根树杈，朝着枣树就甩了上去，哗啦啦——枣落了一地，还挺好玩！我接连打了好几竿子，哇，现在的院子，铺了一条枣“毯”！我不停地打上去，枣也不停地掉下来。累了，我就坐到屋里休息了一会儿。等我出来一看，咦，院子里的枣“毯”怎么不见了。我就去厨房找了找，原来是奶奶把枣子都收起来了。她把枣放到盆里，拿到了厨房来洗。洗了有半个多小时，因为有那么多的枣儿，洗起来很费时间，大概装了有三四个小盆。奶奶说：“小磊，你先把这盆儿枣给你姥姥送去。一会儿再回来拿。”我照办了，姥姥接过枣子笑逐颜开，连连告诉我说：“谢谢奶奶，谢谢孩子！”然后我又照奶奶说的把其余几盆分给了邻居们吃，邻居们同样是面带笑容，连说谢谢。奶奶看着我，脸上浮现出欣慰的笑容。原来奶奶是要把这三棵枣树上面的枣都分享给邻居们吃啊，是让他们也品尝丰收的果实啊！我回来后，奶奶赠给我一个“礼物”——她竖起了大拇指，给我点赞。我也竖起大拇指，感谢奶奶让我学会分享。

分享在于内心，我学会了分享，我也学会了大方。分享是这个社会需要的，我以后还要这样做下去，做一个对国家，对社会有用的人。

分享稿作文篇3

小时候妈妈总是对我说，做人要大度，要豁达，要常与人分享。那个时候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人说分享就是把自己的快乐拿出来分给大家;有人说分享就是拿出自己有的，而别人没有的东西，和大家一同拥有;还有人说分享就是露出自己那豁达的胸襟，奉献给大家……

还记得那是一次学校组织的“给灾区捐书”的活动，期限是三天。我知道后不以为然，心想：我的书可都是我自己花钱买的而且都保存的特别新，才不要给他们呢，这些书只能我一个人拥有。一天过去了……两天过去了……我看到我的那些同学们天天拿一厚摞的书去捐给灾区。我实在看不下去了，于是下课时候，我把我的那些好朋友都拽过来，对他们说：“你们这是在干什么，你们父母给你们买的那么多好书，可你们却全给捐了，再说那都是你们的书，干嘛平白无故送给别人嘛;自己的东西就要自己留着。”我以为我说了这番话后他们会彻底悔悟，可是我竟没想到，他们异口同声反驳我说：“我们这是献爱心，为他们做一些我们力所能及的事情。做人不应该那么小气，那么自私，要大度。不是什么东西都自己拥有才是最好的，有的时候把自己有的东西拿出来和大家一起分享才是最快乐的，再说他们那里本来就穷，再加上还地震了(又遇上地震)，那些灾区里的孩子们得有多苦呀，想学习都没有条件，甚至连一本书都没有，我们却有那么多，难道我们连一本书都不愿意捐给他们吗?”

他们的话犹如一盆凉水把我从头浇到了尾，最终把我浇醒了。“对呀，我不应该那么自私，什么东西都不愿意拿出来，还觉得那样是正确的，并可笑的想要其他人也同意;其实把自己拥有的东西拿出来和大家一起分享，那才是真正的快乐!”于是当晚回到家后，刚进门第一件事就是冲进书房，把书架子上许多我曾经特别喜欢的书通通都搬了下来，装了满满一个大袋子。

第二天早上，我把那一大袋子的书全都搬到了学校里，还受得了老师的表扬。我很开心，很快乐，这或许就是分享的喜悦吧，我猜那些灾区的孩子们也会特别喜欢，特别高兴的。

原来分享就是奉献的果实，快乐的前提。它是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐!

分享稿作文篇4

今年的夏天特别热，太阳像个大火炉一样呼啦啦地喷着火，谁也不愿意出门。我呀，真恨不得住进冰箱里去。

傍晚，妈妈买回来一大串水灵灵的葡萄，她手脚麻利地清洗干净并装上盘，随手放在了客厅的桌上。紫莹莹的葡萄就像晶莹剔透的玛瑙一样闪烁着诱人的光芒，我瞧在眼里，馋在心里，趴在桌边直咽口水。趁着妈妈不注意，我偷偷地拿了一颗塞进嘴里，三嚼两嚼连皮都吞了下去。嗯，都没吃出啥滋味呢，再尝一下吧。我又伸出五指山拿了两颗，细细品味了一番，真甜呀！反正葡萄这么多，我再吃几颗妈妈也看不出来。我迅速抓了一把，飞似地溜回自己的`房间。葡萄酸酸甜甜的，好吃极了！我越吃越爱吃，越吃越想吃。于是，我在房间与客厅之间来来回回走了几遭，盘子上的葡萄便所剩无几了。哎，反正也不多了，干脆吃光光吧。这样想着，我索性把盘子端到房里，放开肚皮吃了个畅快淋漓。而妈妈一直待在厨房间忙着做饭，一点儿也没发现。

门“吱呀”一声开了，是爸爸回来了。妈妈赶紧从厨房间跑出来招呼：“回来啦，快洗洗手先吃点儿水果吧。”她又高声喊我：“小宝，出来吃葡萄啦。”“咦，葡萄呢？我明明放这儿的呀！”妈妈奇怪的在客厅里转来转去。我慢吞吞地走出房间，站在边上一声不吭，脸红得就像煮熟了的龙虾。爸爸一看，便明白了。他把我拉到一边，抚摸着我的头，语重心长地说：“妈妈买来的水果、零食不是‘你’的，而是‘我们大家’的，爸爸妈妈也有分享这些东西的权利。孔融四岁就知道让梨，你都这么大了，以后做任何事情都要想到别人，考虑到别人的感受。记住，只有懂得谦让，才能品尝到分享的快乐哦！”

我惭愧地点点头。这件事已经过去一段时间了，可我还会经常想起。现在，每次吃东西我都会招呼大家一起享用，爸爸妈妈都夸我长大了。

分享稿作文篇5

一位哲人曾说：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的痛苦是一半的痛苦。”——题记

一、无私的精神

他的家庭比较富裕，在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果，宿舍里的同学以为每人一个，结果是他自已一天吃一个。苹果是他的，当然大家不能抢，但是从此他给大家留下一个印象，就是他极为自私，后来，他的几个同学成立了创业团队，他也想加入其中，可大家一商量，一致认为他不能加盟，原因很简单，因为他在大学的'时候从来没有体现过分享精神。

这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确，乐于分享，是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私，我们的世界才会变得很大。

二、桃子的启示

曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢？”

大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗？”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。

他就是现今联合国的秘书长潘基文！潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

有一位名人说：“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想，而相互交换一个苹果，却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个，而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变，但我们却都为苹果保鲜了。

甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，学会分享，我们的人生将会更加精彩。

分享稿作文篇6

一个人面对生活的态度，活成了人生旅途的境遇不同。小羽的故事告诉人们分享的幸福，小羽选择的是生命温暖的格局。

每个人把握着自己的人生，什么样的视野，什么样的颜色，什么样的价值，这所有的一切都在于自我的塑造，也在于自我积极的承担，和充满信念的努力。走过那些忙碌的生活，心境的不同，也就活成了不同的旅程，在行走中感悟，在伤痛中历练，在挫折中反思，去寻找那些正确的态度和正确的方向，成为了突破生命困惑，活出生命力量的抉择。

每个人都在走着自己的旅途，都是在用那些积极的信念，去活出人生的向前，生活不会赋予谁特别的活法，每个人都在用自己的.努力，活出人生中的塑造与改善，悲观中的扭转，低谷中的仰望。

生活的许多苦恼和疲惫，并不是那些故事如何伤人，而在于自己缺乏拓宽内心世界，和打开人生向前的力量和胆识，那些在烦恼中的彷徨，只能增加人生的瘫痪和拥堵，人生的方向也就在于，如何化解生命中的那些消极，突破那些真正认识自己的障碍，不要过高的评价自己，也不要过多的人生悲观，活好人生的一种平衡，生命的轨迹也就在于，拥有重新开始的力量，就算微弱也会逐渐强大。

相信向前的方向不会隐藏在泪水中，而在于自己的信念，做了自己生命真正的援助。

清醒地认识生活的历练，永远不会是偶然，生活的课程在于连续、生动和深刻，它去成就一个人内心的平和、包容和理解，提醒人生不要在痛苦中迷失，不要在纠结中徘徊，更不必在得失中苦恼，在人生向前的历程中，不在那些故事中拘泥与执着，去领悟生命的智慧和喜悦，它在世态炎凉中去构建内心善意、宽恕和祝福的生命氛围和格局。

人生需要经过那些苦难，更需要反思那些忧患，这冷与暖，苦和甜，都是必然经过的磨砺与考验，没有谁会提前告知将来的结果，生活是一种内心光明的生存方式，和相信生活向前的生存方法，生活给每个人留够了足够的余地，包括那些新的开始、改正的机会和重新打开的方式。

小羽的故事，让每个人去思考，生活的关键在于能够面对那些活泼的生活，活出新的思考、新的创新、新的角度，不要用自己的固执，固定自我的思维模式，生活中往往需要打破自己的惯性思维，去认同生活的那些变化与可能，思维模式的宽阔，也就塑造了自己人生视野的辽阔和心地的厚重。

分享稿作文篇7

培根说过：“把你的快乐分享给朋友，你会得到双倍的快乐，把你的忧愁诉说给朋友，你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说，不快乐的事被抛在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]，因为分享，快乐的心情如沐春风。

我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气[注: 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。]的时候给他们制造快乐，使他们变得高兴起来。

这不，最近就有这么一回。一位同学不知怎的.，埋头就哭。周围同学见状，赶紧收起笑容，上前安慰劝导，可都无济于事[注: 济：补益，帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。]。我为了逗笑那位同学，活跃气氛，一口气说了好几个笑话，惹得有的同学笑破了肚皮，有的笑岔了气，有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢？我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁[注: 费尽脑筋。]终于想起发生在体育课上的一件事，于是我向大家娓娓道来：“那是一个晴朗的下午，体育老师让我们跳跳绳，真是度秒如时啊，终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大声喘气。]的我，出于一种自我满足的嘉奖吧，我对着同学笑了笑，结果被体育老师看见了，老师走过来恶狠狠地对我说：‘我让你牙牙咧上好好得笑！’闻听此言，气得我差点吐血身亡。”

也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧，话还没说完，同学们已经笑的前仰后翻，那位哭着的同学也忍不住笑出了声，我也跟着大笑起来。

一个班级就是一个大家庭，一人忧愁，大家愁；一人快乐，大家乐！

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