有人会说：“为什么人生那么累，为什么人生总会玩弄我们!”人生无非就是一条分叉路，或是光明，或是黑暗;或是自强，或是堕落;或是惊喜，或是失望。有人说：“人生是老天爷主管的，我们只能被玩弄于掌中，只可以听天由命。”又有人说：“我的人生由我自己主管!”人生就是一次体验，一次磨炼，一次旅游。每个人的人生都不相同：有人在人生中获得了宝藏;有人不仅一无所获，而且自甘堕落，彻底坠入无边的黑暗，成为了社会上的渣……

我不禁想起老舍先生所写的悲剧性的作品——《骆驼祥子》。祥子本是一个勤劳、满怀梦想的人，因为承受了多次的失败和失去亲人的打击，最终变成了一个懒惰、自私、贪婪的社会渣子。

我们千万不要像祥子一样认为人生只有苦难。虽然不可能一直平平坦坦，顺风顺水。但我们必须得咬牙前行，永远不能放弃。要相信风雨过后会出现彩虹，因为冬天来了，春天还会远吗?

我也曾经想放弃，就因为老师布置的作业多了点，我不想做了，不想写了。但我一想到父母和老师对我的期望和谆谆教诲，我又感到全身充满了能量，一种新活力在我体内萌发、跳动。于是我又提起笔，专心致志、一丝不苟地完成了作业。虽然疲倦，但我内心是快乐的，因为我没有放弃，没有辜负老师、同学和父母。他们为我付出多少汗水，我怎能两手一甩，弃他们于不顾?再者，我还有那么多使命没有完成，不可以就这样完结放弃，我还要当作家呢!不可以!就这样，我坚持了下来。

谁不曾迷茫彷徨过。但我们得以坚忍不拔的品格和昂扬的姿态去面对，向着自己明确的人生目标，一步一个脚印去奋斗进行。你不必在意别人的眼光，你只需要向着梦想去走。这样，我们就会到达胜利的彼岸。

这就是有苦有甜，充满泪水和欢笑的人生!

关于车让人的作文篇2

“铃！铃！”闹钟精神百倍的喊叫声中，又是一天的开始，从床上下来，睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声，但确确实实的闻到饭菜香。

吃着妈妈煮的山珍海味，吃完饭后，我看着妈妈在洗碗的背影，脑海里浮现——“妈妈！您辛苦了！”在到学校上课的路上，我看着从不喊累的妈妈，屏气凝神的开着车。到了学校，我从车子里走下来，慢慢地走向教室。到了教室，跟我走去教室的同学突然问我一句：“谁最疼爱你？”我想了一下，回答他：“我想应该是妈妈吧！”因为她每天日上三竿时，叫我起床，还随时耳提面命、唠唠叨叨的，无时无刻关心我，而且无怨无悔的付出，如此真挚而不求回报，在在说明她有多么的疼我！

但在家里，妈妈常用“狮吼功”逼我写自修、逼我去上英语班、逼我去上数学课……妈妈的谆谆教诲、耳提面命，都是因为对我求好心切、“恨铁不成钢”啊！当要考试时，每个人都战战兢兢的，只有我的心是风平浪静的，因为有母亲大人平时的“威逼利诱”，考不好，赏我“竹笋吵肉丝”；考得好，请我吃我爱吃的牛排，所以，考试时我从来不必临时抱佛脚，而是“老神在在”。当老师要公布成绩时，老师突然冒出一句说：“张思哲，你的成绩什么时候突飞猛冲了，你的成绩进步很多喔！”这时我觉得好有成就感。放学后，我以火车的速度飞奔跑去找妈妈，跟她报告这件好消息，当我跟妈妈说完后，妈妈拍拍我的肩膀，摸摸我的头说：“做得好，继续保持下去。”

所以，妈妈是最疼爱我的人，我受了委屈妈妈会安慰我，生病时照顾我，懒散时督促我，成功时给我鼓励和掌声。妈妈就如同雪中送炭也如同那温暖的太阳，照亮我的天空，使我快乐又安全的成长！妈妈！谢谢您的疼爱，使我永远如沐春风，我知道您的辛苦，更知道，我是多么的幸福！

关于车让人的作文篇3

弟弟发着高烧，突然就浑身抽搐，口吐白沫说不了话，我们吓坏了，半夜里把他送往医院，随后不久，他就被推进了抢救室。医生赶紧检查他的情况，给他接上各种线路，管道。医生麻利的给他打了几针,终于平静下来，不再抽搐，沉沉地睡去。

我对发生的这一切还有些没缓过来，我坐在病床边的椅子上，手托着头，望着弟弟。他身上还接着各种仪器，医生都到一旁休息了，我生怕他还会出什么危险，一刻都不敢闭眼。我望着他，回想起以前的事，当初他生下来时，还只是个一点点大的小屁孩，似乎只是转眼间，他已经长大了不少，时间快得有些吓人。他人瘦瘦的，体质一看就知道不怎么好，但还是个高高的，挺帅的孩子。平时我跟弟弟的关系不大好，我不怎么陪他玩，也不常帮他干点什么事，两人之间还总是吵架。有一次，我说了一句话，他学我说了一次，我就说：“你干嘛学我说话？”他又学了一次，然后两人就吵了起来，差点没打起来，仅仅只是这种小事就能让我们吵架……

望着此时虚弱的，不知明天还能不能活蹦乱跳回来的弟弟，我又想起一些曾经被我忽略的事：他爱做手工，有一次做了一个不算精美的小礼物送我，开开心心地跑进房间找我，却正赶上我心情不好，东西被我一下子扔出门口，他哭着跑了出去，没有再提，这事也就被我渐渐淡忘。他做礼物送我，我却这样对他，实在有些过分；还有一次，爷爷买了好多吃的给他，他也大方地分了我一半，弟弟其实对我很好，只是往往被我忽略。

我望着他，只盼他能早点好起来，回来后我要好好对他。我永远都不知道接下来会发生什么，该珍惜的还是早点去珍惜吧。

关于车让人的作文篇4

“我给大家讲一个故事”老师话音一落，教室里就是一阵欢呼声。难得老师让我们轻松一下。

“从前有一个人，带了诚信、健康、美貌、知识、金钱、地位、荣誉七个包袱过河。船老大告诉他，东西太多了，要扔掉一个包袱，他想了很久，决定把……”老师的话音未落，只听一阵刺耳的铃声响起——下课铃响了，老师说：“要知道他扔掉了哪个包袱，下节课再讲，你们课后也要讨论一下。”

下课后，我们进行了热烈地讨论，都认为自己的想法最有道理，谁也不服谁。于是都满心盼望老师来做一个裁决，可三个星期过去了，已经“下节课”n次了，老师依然没有把这个故事讲完的意思，似乎忘记了这件事。每当我们向他提起这件事，他总说：“唉，没时间，下次吧!”

我们在课间就对着老师的背影做鬼脸，都嘀咕着：“老师真不讲信用，把我们讨论的瘾勾上来了，就不管了。”唉，反正众口一词，老师美好的形象眼看就因为一个小故事而彻底崩溃了。

就在我们都快要忘记这件事情时，老师在一个上午的第一节课上问我们：“还记得我上次给大家讲的‘过河的故事’吗?”我们懒洋洋地说：“记—得—。”老师笑了笑，不以为意地说：“我知道大家在怨我不讲信用，现在请大家说说自己的看法吧!”

一看老师真开始继续这件事，我们都来戏了。每个人都唾沫横飞地卖弄自己的理解，老师静静地听着，最后告诉我们，那个人最后丢下了“诚信”这个包袱。

“同学们，我这所以屡次不讲信用地拖延讲故事的时间，目的就是让大家切身感受一下，当别人对你不讲信用时，你的感受是什么。这样，当你面临利益与诚信的选择时，你才会做出自己的判断——做人要讲信用。”

这堂课过去了很久，我还记得“不讲诚信”的老师这一句话：做人要讲信用。它已经成了我的座右铭，无时无刻地提醒我，勉励我。

关于初中老师写人的作文范文2

弹指一挥间，已过了五年了。

今天，在一句句的祝福和一束束的鲜花下，我们又迎来了一个教师节。

今天的校园仿佛热闹了许多，每一个同学手里都拿着鲜花和贺卡，整个校园都浸泡在花的清香中，漫游在这花海里，我又忆起了以前教我们的班主任。在一二年级的时候，我们的班主任是姚老师。姚老师看起来有些老，她每一次教我们的时候，都是和颜悦色，面带笑容。每次姚老师一笑，她眼角的鱼尾纹都挤出来了。姚老师总是那么和蔼可亲，所以我非常喜欢她!可是现在，姚老师已经老了，他已经退休了吧，如果能够看见姚老师，我一定会对她说：“老师，谢谢您!”到了三年级，我们的英语老师是miss谢。这位老师经常被我们欺负，我们都喜欢上他的英语课。虽然我们总是让老师生气，但我们还是很喜欢这个老师的。一年之后，我们又和这位老师告别了。这位老师交给了我们很多的英语知识，所以，在教师节的这一天，我要对您说：“老师，谢谢您!”

在四年级的时光中，给我印象深刻的就是我们的班主任—张老师。他整天一脸严肃，几乎没怎么笑过。因为张老师是文学社的负责人之一，所以，他对我们的作文要求非常严格。在他的培养下，我学会了怎么做人，所以，在这属于老师的节日里，我要对他说：“老师，谢谢您!”

到了五年级，听说有一个新老师要来教我们，我非常期待，这又会是一位怎样的老师呢?在我认为，她是一位有新意的老师。他很与众不同，她也大公无私。而她也是位神奇的老师，她能把我们的成绩提高到第一名，可以把我们全班同学对语文的兴趣开发出来。所以，我要感谢她：“老师，您辛苦了!”

到了最后一年时光了，我最喜欢的就是miss赵的英语课。虽然别人都说她很凶，当然我也不否认。呵呵~但是她总是那么幽默，上课总会说一些家乡方言。每次一上她的课，我的精神也提起来了。大概也有些害怕的缘故吧!因为她在开学就给我们了个下马威!她对我们的要求更加严格了，也是因为这样，我觉得我又有了很大的进步。每次老师来上课时，她都是红光满面，精神抖擞走进教室，她耗费了她许多的时光，了我们。所以，我要在这属于老师们的节日里，对您说一声：“老师，您辛苦了!”

最后，在这花香四溢的今天，我要献上我最真挚的祝福：祝全天下的老师们，节日快乐!

关于初中老师写人的作文范文3

几个月的初中生活，我们渐渐与班主任的关系融洽了。其实刚开始我们是很讨厌他的，认为他太严厉，甚至不近人情。

班主任也是我们的数学老师，他中等个子，很瘦，鼻梁上架一幅眼镜，看起来文质彬彬。可谁想到他会那么严厉，不但课堂上不允许讲话，而且各科作业他也管，经常来个突然袭击，谁不过关就罚写。所以我们都生他的气，有一次班里的卫生区不合格，他被主任责备，我们却在不远处偷偷地笑他。

第一次数学测试，我就马前失蹄了，计算题错了好几道!心里很是懊悔，班主任责备我太马虎，犯小儿科的错误。心里自然不服气，暗暗下定决心下次一定认真仔细考好了。谁知道英语第二次测试降了几分，又被班主任批评，他认为我有时候课上讲话影响了学习。哎，真是屋漏偏遭连夜雨!接着数学测试又错了计算，不但没提升反而降了。

不知为什么，这次他没批评我，而是接二连三地提问，或者让我去黑板上做题。因为怕做错了在全班同学面前丢脸，我就尽量仔细认真。心里真讨厌老师，干吗要针对我呀。

又一次数学测试，成绩不错，心里不由得很是得意，脸上的表情一览无余。数学老师慢慢地踱到我的课桌前，拿起卷子看了看，然后说;“填空题和计算要注意，一个空就是3分啊。”谁知道下一次数学测试，我偏偏就错了填空和计算，而且那个老师叮嘱很多遍的一定要加括号的填空题，我没加。

心情降到了冰点，懊恼和沮丧深深地包围着我。脸色灰灰的我默默地坐在位子上，心里很不是滋味。

晚上的数学作业，难的题，我从打草纸上认认真真地验算了好几遍，直到确认对了才写到练习册上。

第二天数学课上，数学老师喊我去黑板做昨晚的那道有些难的题，因为准备了，所以很快就解答了出来。老师点点头，我知道他是满意的。不知为什么，心里瞬间充满了自信，这一堂课，我听的津津有味，第一次感觉数学老师的课也是如此有趣。

接下来的英语课，我又被英语老师提问昨晚的预习，流利地背完英语课文，没有改一个单词，感觉好极了。快下课的时候英语老师说这篇英文背下来的同学不多，同学们要加油了。呵呵，心里自豪极了，感觉英语老师也不是那么严厉了。

几天后，偶然听到班主任与副科老师的交谈：“我们班某某最近情绪低落，您上课时候关注下，鼓励下……”

瞬间，我的眼睛湿润了。

关于初中老师写人的作文范文4

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵!

再看那些多变的言语，时而严肃认真，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。无论是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……

成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网，那次数学考试考得出奇得差，直到现在，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷，不再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我知道，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：“智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失希望，老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

正因为有了这次教训，和老师这句寓意深刻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢记住了每一个知识，在下一次的考试中，答题得心应手，考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，无论是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会认真体会，铭记在心，在老师的评语中不断地学习、成长……

关于初中老师写人的作文范文5

教室是我们的家，中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里，映入眼帘的不是同学，不是课桌，不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液!老师上课异常辛苦，常常上三四节课不喝水也是家常便饭，哪有多余的时间去洗手呢?凝视着绿油油的洗手液，我心里对老师的敬佩之情油然而生!

我们的手，光滑圆润，没有一丝粗糙，更没有什么皱纹。可我们何曾看过老师的手，几个春秋，很多老师的手就布满了皱纹，时时刻刻都能见着粉笔灰的踪影。操劳我们的学习，没有时间洗手，因不及时保养，褪了皮，龟裂了……

每当老师写起粉笔字，不时地踮起脚时，我的心不禁被重锤敲击了一下;每当老师擦起黑板，不时地吸入灰尘时，我的魂不禁被灼烧了一下;每当老师脸上浮现出失望的表情时，我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心，因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时，你，不以为然;当老师忍无可忍批评你时，你，心里肯定有所怨恨吧?可为什么非要在意老师的坏了呢，为什么不想着老师的好?老师没宽容过你?我们为什么不换位思考一下呢?老师含辛茹苦地教导我们，孜孜不倦地改作业……如果换做是我们，我们会这样做吗?老师的奉献与宽容没有打动我们吗?老师的手就是最好的写照!

宽容，奉献……这些道理我们都明白，老师就是宽容的化身，奉献的榜样。我们看在眼里，记在心里，为什么不用手去做呢?宽容和奉献并不是工作和本份，它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血，手仿佛是承载着老师爱的容器。我们并不用时时刻刻奉献着，但要时时刻刻地准备着，准备宽容，准备帮助。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”这就是老师最真实的写照，我们只需为老师送上自己最满意的答卷!

刻在木板上的字未必不朽，刻入石头的字未必能流芳百世;老师，你的名字刻在了我们的灵魂上，才是真正的永存!

关于车让人的作文篇5

人有情，动物也有情。我非常认同这句话，因为我曾经亲身体验过。

那年夏天，那场突如其来的冰雹，让我和麻雀“小黑点”相识了。我是在路上捡到这只被冰雹打伤的小鸟的。看到它瑟瑟发抖的样子，我急忙赶回了家，用碘伏帮它擦了擦伤口，又给它喂了点水。渐渐的，“小黑点”和我熟了起来，我们的关系也越来越好。当它可以站在我手上鸣叫的时候，这的伤也好了起来。

虽然不舍，但它毕竟属于大自然，所以我决定把它放生。我把它捧在手心里，打开了窗户，依依不舍得把它放飞了。

我本想着我和“小黑点”的故事到此结束了，可是“小黑点”给了我一个大大的惊喜！

那天，我打开窗户向外望，居然发现窗台上有只“小黑点”，它居然有那种“小黑点”特有的羽毛——底下灰上面黑。我兴奋极了，轻轻呼唤“小黑点”，“小黑点”！一个灰黑色的身影“呼”地飞了进来，是“小黑点”！

它落在了我的指头上，黑黑的眼珠有一丝委屈，好像在告诉我分开后的思念。这时，一声稚嫩的声音传来。“小黑点”兴奋地鸣叫一声，一只比“小黑点”小的“小小黑点”也飞了进来！啊，“小黑点”当妈妈了！

我和“小黑点”，不就证明了那句话了吗？只要你对鸟类好，它也会给你当作好朋友！

关于车让人的作文篇6

那是树上最后的一朵茉莉花。很多人走过它，也看过它，以前一团锦簇花似锦，如今，它孤零零地站在那里，站出了一种一花独放，即使如此也是茉莉花开的模样。

当繁花似锦时，没人注意它，当一花独放时，人们将目光停放在它身上。它在众花都在时，不曾自卑，它在孤芳独秀时，不曾自赏。在它看来，它就是它，一朵晚败的花。

有的茉莉花凋零了；有的被女孩子们摘下，插在头发里带走了；只有它，因为在高处，依然站在树枝上。这朵花还会开多久呢？同学们议论纷纷，“这可是学校里唯一一棵茉莉花树，园丁养它就像养自己孩子一样，保养得好应该能开几天吧！”“哪里呀，我看不超过一天它就谢了！”两方人争论不休，茉莉花对他们的争执视而不见，就如天上的云，风流云散，开败自然。

就因为树上就剩了一朵花，反而没有人再去伤害它，大家小心翼翼地，仿佛它就像珍稀动物一样，不定啥时候就消失了。当繁花盛树，人们对他熟视无睹，当我花开罢他花杀，这朵花就有了要一种独特的意义吧！

一群人在打赌这最后一朵茉莉花什么时候败，最终也没有挣出个头绪来，而茉莉花不知道听见了没有，依然坦然的静静地开放着。在所有人都走光了以后，一个小姑娘从角落里走了出来，她用一种近乎痴迷的眼神凝视着茉莉花。看着看着，她伸出手，颤抖着想要摘下茉莉花。这时，妈妈的话仿佛又在耳边响起：兰兰，不可以摘花哟。她收回手，捂着脸，跑回了家。她要把生病的妈妈带过来看看这朵独开的花！

又是一个周一，大家都早早来到了学校，茉莉花依然高挂在枝头，笑意盈盈地望着来往的老师和学生，大家看到花还在开，无论打赌的哪一方都是兴高采烈的模样。在人群中，走过来小女孩和她的妈妈，妈妈看到那朵茉莉花，它开得如此的安静，如此的欣欣向荣，妈妈说，即使有一天，花朵落下来，它也不负此生。

早晨的太阳光衬的花无比娇艳，洁白中的一抹黄在阳光中也更加明亮。最后的一朵茉莉花，背负着前面所有花的期待，开了很久，很久。

关于车让人的作文篇7

一天之计在于晨，当我们每天清晨走出家门，看见那整洁的街道，干净的马路时，有没有想过那些辛苦工作的清洁工人们。一天清晨，天刚蒙蒙亮，门外沙沙的响声已经把我折磨的不行了，终于我再也忍不住从床上一下子爬起来，来到窗前一看一位穿着工作服的阿姨出现在我的眼前。

本来还想抱怨的我，突然感到嘴巴被一种无形的东西堵住了……

现在才7点整，街上才有2个人可是扫地的阿姨已经放弃了他们的歇息时间六点就爬了起来，清扫着前一天的垃圾，这时我已经被感动了，扫地的人们戴着白色的口罩，操起沉重的扫把，正因为有了这一群默默无闻辛勤付出的人，我们的城市才会变得干净，可是他们却从不埋怨，也不自夸，不要求回报，只希望我们的城市有一个美好的环境，他们从早忙到晚，用他们微薄的工资养家糊口，也不埋怨，楼下依然响起沙沙的声音，不知为什么，现在在听到这种声音也不会厌烦了，因为我知道那是一种多么高尚的职业呀，同时扫地的阿姨那持之以恒的精神让我吃惊，人们丢了一片纸接着又丢了一片纸，现在扫地的阿姨又要挥动手臂，用它那长满老茧的大手挥动扫把来清理这些垃圾，扫了一遍又一遍，每天都重复同样的工作，不厌其烦，可这又有什么办法呢？为了让城市变得干净、世界变得美好，为了让可恶的垃圾消失，扫地的人们就这样扫着，不厌其烦的扫着，夜深人静时她在扫着，日落西山时她也在扫着。日复一日，年复一年，就说我们学校门口吧!每天放学大批学生涌进小卖部你争我抢，零食、玩具。买完后，打开包装随手一丢，你丢我也丢，一会校门口满地都是形形色色的包装纸，扫地的阿姨急得满头大汗了，可是同学们呢？若无其事，笑着跑着只留下扫地的人还在那里挥动大扫把清理着垃圾，一下、两下。环卫工人们说是用这一双粗大的手和大扫把给我们创造了一这一个个干净、优美的城市甚至世界。

说到底，这些垃圾都是不讲究卫生的人们制造的，我们呼吁请每个公民都来爱护我们的环境吧!让我们拥的一个美丽的环境、干净的世界!

关于车让人的作文篇8

她既不是明星，也不是名人，但她是我最喜欢的人。她就是我的表姐。

表姐酷爱学习，整天抱着书没完没了地看，还用笔在上面圈圈划划。她时而皱起眉头，像在思考；时而舒展眉头，似乎找到了答案；时而瞪大眼睛，仿佛洞察到了玄机；时而忍俊不禁，享受着阅读的乐趣真是个手不释卷的学霸！

今年，表姐在我家过暑假。虽然才相处了一个多月，但是已经成了我的小老师、好朋友。她有时对我严格，有时跟我开玩笑，睿智、幽默，让我既敬佩又喜欢。

七月的一个晚上，我和表姐全家坐在院子里乘凉，望着玉盘似的月亮，我提议道：我们来玩飞花令怎么样？大家来说一下带‘月’字的诗句，我跟表姐一组！话刚说完，我就朝表姐抛了个眼神，她会意地笑了。

好呀，我先来！‘床前明月光，疑是地上霜’大姨父抢先说了一句。我不甘示弱，接上课文里刚学到的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。大姨不慌不忙地接到：秦时明月汉时关，万里长征人未还。我赶紧看向表姐，期待她的金句。只见表姐清了清嗓子说道：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

大姨父看起来诗量有限，隔了好几秒才接上：露从今夜白，月是故乡明。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了几秒，接上：海上生明月，天涯共此时。明月何皎皎，照我罗床帏表姐轻松应对。

又轮到大姨父了，他晃动脑袋着急地思考5，4，3，2，1！时间到！我高兴地跳了起来，宣布：我和表姐赢啦！表姐却意犹未尽地说：我还有好几句没说呢！我顿时张大了嘴巴，没想到表姐的诗词这么厉害啊！大人都诗穷了，她竟然还有好多储备

我抬头看了看月亮，再看看表姐。她就像月亮，那么美，那么亮，充满了闪光点。我真喜欢我的表姐啊！

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