进医院实习心得体会5篇

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为了正确表达个人观点,学会体会的写作是很有必要的,在平时生活中,大家肯定都有写心得体会的时候,好文笔小编今天就为您带来了进医院实习心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

进医院实习心得体会5篇

进医院实习心得体会篇1

我通过半年多的口腔专业工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意并且可以使口腔专业人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

1、理论水平与实践水平有了提高。

我在口内科学习了口腔检查的方法以及病历书写,知道了龋齿的病因、临床表现、诊断、治疗和治疗的并发症状及处理。知道了牙体硬组织非龋性疾病分为牙齿发育异常、牙体损伤和牙本质过敏等的诊断与治疗。掌握各型牙髓炎临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗。掌握各型尖周炎临床表现、x线特点、诊断及鉴别诊断、治疗方法等。

2、掌握牙周病的检查及病例记录方法,对常见病的能作出正确的诊断。

了解儿童牙体病、龋病、牙髓病、根尖病的治疗特点及方法。在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到口腔专业工作规范化,技能服务优质化,基础口腔专业灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,口腔专业工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础口腔专业操作,正确执行医嘱,能规范书写各类病历,并做好病人健康宣教,能做好口腔专业的各种学科。

3、认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后观察。

在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行口内,等各项技能操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,我积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体口腔专业技术知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努力,牢记医师职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

进医院实习心得体会篇2

短短的两周的实习转眼间就结束了,回顾这段时间的点点滴滴,内心如波涛汹涌般久久不能平静,因为它给予我太多的惊喜,宝贵的思想认识。以前我总是觉得现在还不是时候到医院实习,因为我才大二,还有太多的知识没有学习,可以说基本上什么都不会。因此刚到医院实习的时候,整天浑浑噩噩不知道自己该干些什么,总感觉自己是一个另类,茫然而不知所措。每当看到那些大五实习生跟带教老师讨论问题时,心里总想跟他们一起讨论,但是我没有这勇气,觉得自己的知识水平跟他们比起来那是相差十万八千里,遥遥不可及,故而,在实习的前几天,我基本上就是在一边看看,什么忙都帮不上,甚至连话都插不上,总而言之,在那里我就是一个可有可无的无关紧要的另类。我被安排的是在心电图室实习,刚开始我听到这个科室时就十分茫然,脑子里一片空白,因为在学校的课程里我还没有开始上诊断学,可以说是一个纯粹的文盲。早上来科室做心电图检查的人很多,带教老师几乎是忙得连喝口水的时间都没有。看着这么多的人来,我很想去帮一下忙,减轻老师的负担,但是我什么都不会,连十二导联的接法都不懂,当时真的是沮丧到了极点。但是我并不是一个甘心落后的人,虽然我什么都不会,但是我可以一点一点的开始学,从基础抓起。借着这股冲劲,我翻开了《诊断学》中心电图部分的内容,慢慢的开始学习新的知识,当然一开始是毫无头绪,漫无目的的乱看,根本没有什么收获,后来老师见我在看书,就耐心的教我看哪些内容,于是我就顺着老师给我的提示开始认真的看书,虽然我学的并不怎么样,对于临床心电图基本上是一筹莫展,看它就相当于在看一些毫无规律的线条,但是我还是学到了一些基本知识,比如十二导联的连接方法及其道理,怎么样去看临床心电图,临床心电图的意义所在。

心电图室每天都会接受各式各样的病人来接受检查,同时还要派人到病房去给那些重症患者做心电图检查。有一回科室里只有我和带教老师,突然收到两名急诊患者做心电图检查的报告申请单,出于但是人员缺乏的条件下,老师就叫我去做床边心电图。可是我从来没有做过床边,连床边心电图机的使用都是模模糊糊。但是老师一边鼓励我一边教我怎么使用这机器,完了他对我说:“其实做床边并不难,跟在科室做的常规心电图没有什么区别,我相信你能做好的。”听了老师这句话我心里似乎有了一些底气,于是就带着机器信心十足的朝着医院病房走去。经过一番找寻后,我来到了急诊病房前,我深呼几口气为自己壮胆,带着机器走到病床边。待检查的是一位八十高龄的老奶奶,看她面黄肌瘦显然是被病魔折磨的很痛苦,我心中突然间涌起了一份深深的责任感,虽然我不能帮他看病解难,但是我会尽力为她做一份让老师满意的心电图。接线的时候还是很顺利的,但是打印心电图时出了点问题,毕竟我是第一回,所以遇到问题时我也是战战兢兢,浑身冒冷汗。大概经过十多分钟的艰苦奋战,我终于完成了老师交给我的任务,当我走出医院病房时,才发现自己的后背已经湿透了,不过还是感觉很有成就感,毕竟我顺利的完成了老师交代的任务,虽然期间出了一点小小的意外。

在最后的几天时间里,由于临近年关,来科室检查的病人较之以往少了许多,老师也稍稍的有了空闲时间。有一回张老师见我在翻看一本有关心电图的文献资料,就给我找了一篇论文,他对我说:“看看这篇文章,试着写一篇总结性的文字。”我听了有些迷茫,不好意思的对他说:“我以前从来没有看过文献,我怕我写不好。”老师听了,笑着对我说:“没事的,写着写着就会了,不试试怎么知道自己不会呢,而且他会帮助你更好的理解里面的内容。”我听了他的话,心里很受鼓舞,就笑着拿起书,认真的开始阅读这篇文献,总体看下来里面的内容思路十分的清晰有条理性,虽然有很多专业性的词汇我不太看得懂,但是通过老师的一番指导,我还是初步了解了隐匿性传导的基本内容。这件事很小,但是对我的启发确实很大,这不在于我从里面学到了多少心电图的知识,但是它让我明白了一个道理:任何事都是人做的,一个人总有面对第一次做陌生事情的经历,如果因为以前没接触过而退缩,那么他将会永远学不会如何做好这件事,相反的,倘若试着去做,即使做的不是很理想,但是起码知道自己有哪里不足,这其实就是最大的收获。

医院是个特殊的地方,医生也是一种特殊的职业。医院是千万患者的希望,他们把自己交托给医生,用自己的信任来支持医生给自己看病、做手术。因此,医生的责任很重,稍不留神就会犯下无法弥补的错误,故而一个医生的成功与否就取决于他的诊断水平,这是实打实的硬功夫,没有半点的弄虚作假。所以,要想成为一名优秀的医生,就必须要掌握优秀的职业技能,这是建立在有扎实的理论知识和实践能力的基础之上的。对于我们医学生,就更应该努力学习科学文化知识,当然在院实习也必不可少,它可以帮助医学生更好的理解书本所学,更好的掌握临床治病的要领,从而更好的提高职业技术水平,最终给患者带来健康和长寿。这次实习,让我亲身体会到作为一名医生的处境,这是一种责任和信任的寄托,更是一种为人民服务的神圣使命感。

第一次到医院实习,让我有太多的感动,我为医生的敬业精神所感动,我为护士的细心和耐心所感动,我更为患者与医生之间的信任与责任所感动,走进医院,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:身为一名未来的医生,不仅仅要做到严谨,还要做到真切地关怀。

实践出真知,实践长才干!只有通过实践才能知道自己哪里不足,在能不断提高自己的知识水平,也只有通过实践与理论的紧密结合,不断开拓进取,才能在医生的道路上越行越远,最终达到救死扶伤的崇高品质,成为一名真正的优秀医学人才。

在这两周时间里,我有太多太多的收获与感动,作为一名医学生我感到很自豪同时也感到一股沉重的责任感和使命感涌入心头,是我久久无法平静。我十分感谢市人民医院能给我这个机会到医院实习,也感谢我的带教老师们那样毫无保留的指导我学习。我想这将会是一段我一生永记的人生经历,我会在心中时刻牢记学校校训:救死扶伤,实行革命的人道主义。

进医院实习心得体会篇3

作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,还要有一定的临床经验,因为我们面对的是人的生命。所以,在这个暑假里,决定在医院里见习。很荣幸,我能在家乡的县第一人民医院见习。通过这短短的两周的见习,真的让我学到了很多,深刻体会到,当自己独自面对一些问题时,总是不能得当处理,感觉自己以前学的理论知识不能灵活在临床上运用。

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着老师忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,在学校里一到考试,就向老师要重点或老师给重点,如果我们在临床工作了,病人问我们一些问题,我们能说这不是我背的重点吗?更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为对抗疾病的材料,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”

一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习医学知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大错啊.

见习的第一天早上,我早早的来到医院,我跟着护士晨间护理。到了七点半, 医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。在这短短的两周的时间里,我在外科见习的,在外科的病人大多是做过手术的病人,这就要求我们护理工作者要更加细心与具备过强的专业知识,时刻关注他们的病情变化。同时,有些病人不能下床,要长期躺卧在床上,这也需要我们护理工作者,要做好他们的心理安慰工作。

有人说,任何一件简单的小事清,如果能连续做上10年,就是一件伟业!干我们这一行,就是要坚持认真二字,任何时候、任何情况下都马虎不得!的确,生命是脆弱的,何况是身患疾病的人呢。在普通的病房,虽然基本是家属在照顾,但是,他们毕竟不是专业的,没有一些警惕的意识,所以作为护士,我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作,以防止发生不良事故。

见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。

我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。

护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的,更重要的,是学会如何和病人进行沟通。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?

众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取, 好在我有一名耐心十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,

假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西.病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。“是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生.再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量.

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。

有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月。通过见习,我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。

进医院实习心得体会篇4

在呼吸科的五周过得很充实很忙碌,每天开始于一大早的测血压和测指脉氧,紧接着就是查房,开医嘱,写病历……满满的行程,或许还会伴随着加班。

在进入呼吸科前,便听闻了呼吸科的忙碌,并且给学生独立管理病人的机会,怀着忐忑的心情,来到呼吸科。第一天,敏杰老师便让我独自收病人,有些手足无措,毕竟老师不在身边,自己要像一个真正的医生一样完完整整的问诊。在去收病人前,老师会把整个流程在讲解一遍,包括呼吸科要往哪几个方向问诊。在没有老师在旁指导下第一次收了一个病人,向老师汇报病史的时候才发现其实自己遗漏的很多,但是正是这些遗漏,为以后每一次问诊做好了准备。敏杰老师说只有当自己独立去采集病史,才能发现自己对一个患者主诉是否能对点去系统问诊,虽然会有遗漏,但是经历过才会记得牢。在之后每一次收病人采集病史的时候,我便能一次次总结上一次的不足,将问诊更系统化。

呼吸科最常见的便是感染了,所以在这里能初步了解抗生素的使用原则是确定引起感染的病原体,选择疗效高、毒性低的抗菌药物治疗。如果尚未确定,常采用联合用药或使用广谱抗菌药物。加之呼吸科最常见的病是肺部感染,根据最经常导致肺部感染的病菌为肺炎链球菌,并且大部分病人都是社区获得性感染,所以通常使用的抗生素有莫西沙星、头孢类等,同时要注意患者呼吸道症状,例如咳嗽,要应用减轻气道高反应的药物,有痰的病人要注意应用化痰排痰的药物。时刻要注意抗生素的使用时间,避免未到疗程或超过疗程。危重病人也是常见,确诊为危重必须对患者行评分,确诊后要注意和其他科的配合,更应注意抗生素的联合使用,必要时行有创治疗,遇难而上,不惧困难才可以成长。

呼吸科的五周,虽然忙碌,但确学习到很多知识。点点滴滴零散的知识,经过反复的雕琢,找到相关联系后,便是系统的知识。

进医院实习心得体会篇5

时光飞逝,一转眼,我在常德市第一人民医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。

实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。

实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。

检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,(心得体会)我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。在实习的过程中,我谨记着"认真"、"仔细"四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。

在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢常德市第一人民医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!

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