在读书之后,读后感的写作也是很重要的,写一篇读后感有助于深化我们对书上片段的理解,下面是好文笔小编为您分享的安全知识读后感5篇,感谢您的参阅。
安全知识读后感篇1
消防安全是非常重要的,在这个视频中讲到了一系列起火事件,例如:2003年12月2日早上6时49分,北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾;2010年11月5日9时13分许,吉林市船营区珲春街大厦发生火灾,导致19人死亡,另有一人失踪,28人受伤……这些火灾是怎么发生的呢?北京交通大学的火灾,是因为学生使用“热得快”导致水烧干而造成的;吉林市商业大厦是因为电线老化引起的火灾。这些火灾都是因为我们身边的安全隐患造成的,那么要如何预防火灾呢?
一、电器插头在使用时,要插好,不要超负荷使用。
二、要随时检查电线是否破损。
三、使用电器若需要离开,一定要关闭电源。、
四、不可以在床上吸烟。
五、未灭烟蒂不可以丢入垃圾筒,或随手乱丢。
六、炉火附近不可以放置可燃物。
除了这些,每年还是有很多人死于火灾,这都是人们没有足够的自救意识。发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道逃生;发生火灾时,可以从窗口打手电、扔一些小物件、大声呼叫来求救;如果被围困在高楼上,千万不要跳楼,可以用手机打119来求救;如果被烈火围困,可以跑卫生间,用湿毛巾、毯子,塞住门缝;有条件的还可以在浴缸里放满水,然后跳进水里,等待救援。
火灾的预防一定要牢记,防止火灾,人人有责。
安全知识读后感篇2
古人说过:“火善用之则为福,不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员,经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。
一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台,又找来些树叶和废纸作为木柴,一个小伙伴拿出打火机,点燃下方的'废纸。不一会儿,火就越烧越大,我们还用扇子来扇。我又找来些树叶,插在树枝上烤,正当我们玩得不亦乐乎之际,火突然像一头暴怒的狮子,朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了,我们追不上,只好大喊:“救命啊!救命啊!”怎么办?我突然灵光一闪想到――灭火器,我以迅雷不及掩耳之势,冲进家里,找出家中备用的灭火器,我心里想着妈妈之前教我的步骤:“先拔掉保险销……左手握关喷管,右手提着压把,对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着,这时许多白色气体喷向火焰,火顿时像一个泄气的皮球,不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。
几个伙伴向我投来赞许的目光,也想玩玩,可我一看气压表已到红色区域,我知道这表明灭火器压力过低,不能正常使用了。我告知小伙伴们,不能玩了,然后大家看着已扑灭的火,都松了口气,各自回家了。
回到家,我把这件事情告诉妈妈,妈妈有些担心地对我说:“你能及时灭火是对的,可这种游戏以后一定不能玩,这是很危险的,会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗?”听了妈妈说的这些,我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我:“如果是和小伙伴在室内玩,真着火了,要迅速打开窗户通风,然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地带,然后赶快报火警,不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着,把这些知识牢牢记在心中,同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话,我心里暗下决心:消防安全,人人有责。用好火源,从我做起。我一定将消防安全知识记心间。
安全知识读后感篇3
为了进一步加强全体教职工的消防安全意识,10月17日晚消防局的王老师应邀到我园为全体教职工及家长进行了一场别开生面的消防安全知识讲座。
王老师选择了具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象的向我们宣传了火灾的危害,片中的一场场火灾烧毁了家园,令人陷入绝望的深渊,逼向死亡的边沿,甚至吞噬了生命......
火灾不仅给国家和个人造成了严重的经济损失,更是给人们带来了肉体上和精神上的伤害。当我看到片中的那个天真可爱的小姑娘因为火灾,而造成大面积的烧伤,无私的.妈妈为了女儿能够恢复的好一点,而选择了在不用麻醉的.情况下了,用自己身上的皮为女儿多次植皮时,不禁潸然泪下;当我看到因为火灾,而使平均年龄只有17岁的人死亡,不禁震撼;当我看到发生火灾时却不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女大学生香消玉殒,不禁感到惋惜。
总说“水火无情”,那么如此无情残酷的火灾为何会发生?正是由于人们缺乏消防知识,消防意识淡薄,消防设备残旧不完善等造成了一幕幕的人间惨剧。
安全知识读后感篇4
201-年3月26日下午,吉林省暨长春市南关区第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动在长春市东四小学召开。本次活动的主题为“普及安全知识,提高避险能力”。今天,学校号召全校师生一起收看节目,我也及时把通知下发给所有家长和学生,希望他们也能在此次电视节目中学习到一些自护自救知识,提高安全意识。
晚上7点50分,吉林教育台准时播放。题目为“为孩子生命安全护航”。在主持人的旁边还坐在长春市南关区的消防支队副队长和南关区某医院的医生,节目以主持提问与嘉宾互动和现场演练穿插进行的。在影片中先播放了近年来中小学生中发生的重大伤亡事故,如饮食安全、校车安全、火灾、地震等,这些影片中提到的触目惊心的死亡数字也是值得人们深深思考的。所以,我额外认真地收看了接下来的消防演练活动。活动中,在消防支队的配合下,东四小学全体师生模拟演练了“火灾逃生疏散”以及安全教育公开课。活动由省政府副秘书长李建华主持,副省长王化文,省教育厅副厅长席岫峰等领导参加了活动。
活动特别真实,不但师生训练有素,能够弯腰、用湿毛巾捂住口鼻迅速撤离火场,保证动作的规范;还能听从指挥,有序撤离,不乱、不散,而且师生都能够在撤离过程中不忘清点人数,保证全员撤离,还有的老师在不断撤离的过程中安抚着学生的紧张情绪,而最后撤离的是可敬可爱的人民教师。虽然有5名教师被困楼内,但是消防人员到达以后也能迅速把他们安全撤离出来,显示了南关区东四小学师生的团结一心与消防警察的专业素质。令人可敬可佩,值得所有学生和家长学习。这次活动虽然是演习,但是非常真实,能够教会学生在面对此种问题时的处理办法,教会老师怎样有序地安全地疏散学生。提高了我们的防险避险能力。
活动的后期主持人还问到了一旦发生踩踏事件该如何应对?消防警察和医生也都一一作答。为观看电视节目的观众提供了宝贵的答案,另外在南关区小学教师的安全课堂上,我们也学到了很多应急措施,遇到各种危险该怎么正确处理。其实这些,我们作为教师,都在安全课上给孩子们不止一次的讲过,但是,孩子都像听书一样听过就忘,而真实的演练才是最好的检验,我也希望我们这样的活动经常开展,最好能在我们学校真实的演练一次,孩子们才会有真实的体验,以后遇到问题才能不慌、不乱,提高自我保护能力。
最后,我希望我的学生们作为小学生应该时刻强烈地意识到:人的生命是宝贵的,生命只有一次,我们应该珍惜生命,善待生命。不断地提高自我保护能力,掌握遇险后的应急处理办法,保护好自己,才是对亲人和老师最大的回报。
安全知识读后感篇5
观看了《消防知识教育》这个电视节目,我知道了20__年全国18万人因火灾而死亡,4404人因火灾而受伤,全国为此损失了15。2亿元,每天在身边有527起火灾事故。
有一次,一个学校组织同学们去郊游,正玩着,有几个同学看见对面的小山沟着火了,他们立刻去救火。但是他们越扑,火就越大。最后刮起了一阵大风,火立刻趁势向他们烧去,小山沟里一片火海,8个同学被烧死,一个同学被烧成重伤。
看了之后,我想:小学生应该先自救,然后再想着去救火。未成年人保护法上和火灾救援的20条规定里都有不让小学生等未成年人救火的法则。
还有一个案例,说的是有一位21岁女子因家里着火从高楼跳下,摔死了。看了这个案例,我想:“她为什么要跳楼呢?没有别的办法吗?”这时老师在讲台上说:“既然你们这么小都能想办法,难道她不会想吗?可能是因为她太晚的发现家里着火了,没时间用别的方法逃生,所以只能选择用跳楼的方法,心存一线生存希望,没想到摔死了。”
火灾多无情!我们要阻止火灾的发生。每天晚上睡觉时都要检查一下所有带电仪器;大人们最好不要抽烟,要抽也要在抽完后把烟头扔进烟灰缸,不要乱扔等。大家都要树立消防观念,掌握更多的消防知识,从思想上重视防火,从行为上注意防火患于未然,营造安全的生活、工作、学习环境。
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