生活中最为常见的语言表现形式就是作文了，在写作文的过程中，能够培养我们的写作才能，下面是69模板网小编为您分享的击鼓传花作文通用6篇，感谢您的参阅。
击鼓传花作文篇1
今天在北斗学校，张老师带我们玩了一个小游戏，名字叫击鼓传花。
张老师说明了游戏规则：1、不能扔、撇。2、要是鼓声一停，传到谁谁就必须挨罚。
游戏开始了，我的心像一只小兔子左跳跳，右跳跳不停地跳。第一轮游戏结束了，我心可算放下了一块石头，因为不是我。
到了第三轮，我又侥幸地逃过去了，因为梁升麒传给了我的时候，边洪嘉的鼓声就渐渐的小了，在我传给了侯宪坤时鼓声停了。算我幸运！
通过这个比赛锻炼了我手疾眼快，耳朵灵敏的能力。
击鼓传花作文篇2
今天，杨老师带我们玩了一个游戏，名字叫做：击鼓传花。
顾名思义，就是一个人打鼓我们传花，音乐一结束，传花就停止，花在谁的手裡，他（她）就得得到要做的事或奖品。
由于我们没有鼓，杨老师给我们放音乐，一开始大家都很忐忑不安，我们都用自己最快的手速传，生怕花在我们手里停下。音乐停止了，花到了李丹宁的手里，李丹宁长叹一声，站了起来，我们都暗暗窃喜。
李丹宁说完自己的感受是有点沮丧和害怕，老师展示了李丹宁将要得到的，我们惊讶的下巴都要脱臼了，原来她居然得到了精美笔记本一份。李丹宁马上转忧为喜，我们也纷纷懊恼自己没有那么好运。可当我们看到“精美笔记本”是随笔本的时候，我们又笑了起来，事情真是跌宕起伏的啊。
第二轮开始了，这次我们都变得贪婪起来了，妄想自己也能得到奖品，我们慢悠悠地传，周奕辰一开始也很慢地传，最后他想通了，万一是惩罚就不好了，所以他最后就传的快了，轮到我的时候，我抱着花朵，就是不肯给贺悠然，但最后还是无奈的给了她。
大家传的都很慢，最后戴景旭得到了花，他兴高采烈的走上台，可是当他看到任务是模仿大猩猩走路时，他失望极了，却也不得不愿赌服输。我们这次笑的更厉害了，有些人笑岔气，有些人钻到桌子底下笑。
最后一轮的花到了袁启瑄手中，这次是你画我猜，李俊驰一下子就猜出了答案，我们疯狂为他鼓掌。我们玩了这次游戏，都觉得很开心，还明白了一个道理：人生就像巧克力，你永远不知道下一颗的味道是什么。
击鼓传花作文篇3
今天上作文课时，老师在黑板上写了四个大字：击鼓传花。那时我就想：击鼓传花？难道老师要带我们做游戏？我的想法很快就有了答案，因为老师说：“我们来玩一个游戏，名字叫击鼓传花。”
游戏规则是：先选出一名同学来当鼓手，其他人传花，鼓手一敲桌子就意味着游戏开始，当声音停止时，花在谁那里，谁就要表演节目。
老师说：“谁来当鼓手？鼓手是最牛的！”这时教室里沸腾起来，我高高地举起手说：“我来！”小明笑眯眯地说：“我来！”有的同学稳如泰山坐在那里，可是老师偏偏就选中了不想当鼓手的小军。
游戏开始了，小军背对大家，时紧时慢地敲着桌子，我们传花，花像一个烫手的山芋，迅速地从一个同学手里传到另一个同学的手里。忽然声音停了，花被传到了小红那里，她无可奈何地背了一首《静夜思》。敲桌子的声音又响起来了，花又流动起来了。这时有一位同学慢腾腾拿起花，迟迟不肯传给下一位同学。声音戛然而止，他兴致勃勃地走向讲台，富有感情地背诵了一首《水调歌头》。那时我就想：你怎么能作弊呢？敲桌子声音再次响起，花传到我那里时，我非常紧张，生怕声音停止。我刚传给下一位同学，声音忽然停止了，还好我传了过去。
击鼓传花游戏真有趣！这个游戏不仅让我们获得开心，还让我懂得了做事一定要专注，否则下一位受到惩罚的可能就是你。
击鼓传花作文篇4
有一次，我和爸爸、姐姐、弟弟玩击鼓传花的游戏。
我们四个人围成一圈，爸爸开始讲游戏规则：一个人有节奏地敲鼓，其他三人快速地传送一个漂亮的小花篮，随着鼓点的落声，小花篮落在谁的手里，谁就表演一个节目。
比赛开始了，第一次小花篮落在弟弟的手里，弟弟非常害羞地唱了一首歌，把我们逗得前仰后合，游戏在欢声笑语中继续进行着……
击鼓传花作文篇5
今天作文课一上课，就老师笑眯眯地对我们说：“今天我们玩一个有趣的游戏——击鼓传花。”
同学听了，都高兴地欢呼雀跃。
首先老师宣布了游戏规则：一个人击鼓，其他的人依次进行传花，鼓声停止，花落到谁的手里，谁就要表演节目。但是，在传花的时候一定要传到下一个人的手里，不可以乱扔。
游戏马上要开始了，有人紧张，有人迫不及待，而我却既紧张又害怕……
老师一游戏开始了，老师在前面击鼓，我们一个一个的传花，在游戏的过程中，那“咚咚咚”的鼓声，真像一只凶猛的老虎向我扑过来，直逼我的心脏。鼓声停止，第一轮结束了，花落到了一个小朋友手里，只见他很大方地上台表演了个节目。
第二轮开始了，只见后面的人飞快地向前传递着，到魏子涵时，只见他神色慌张，吓得他赶紧往传给了我，此时这些美丽的花儿，就像一个定时炸弹一样，我来了及多想，就迫不及待地把“炸弹”扔给了我后面的人——孙诗婷，等她传给下一个人的时候，她拍了拍自己的胸口，叹了一口气说：“幸好没落我手里，不然，表演节目的就是我了。”
……
就这样，精彩的游戏不断地持续进行着，教室里传来一阵阵的欢声笑语。
击鼓传花作文篇6
击鼓传花就是把花从前到后传递，并放一首音乐。等音乐停止，花落到谁手里，谁就要完成一个任务。
今天，我们班要玩一次击鼓传花的游戏，大家都开心得不得了！所以小朋友们都叽叽喳喳的。
击鼓传花开始了，我的目光一直注视着那支花，一心不想拿到它。就在这时，花传了过来。我就像拿到了一根滚烫的胡萝卜一样，飞快地把“胡萝卜”传给了后面的同学。周奕辰跟我则不一样，他传花时先是慢慢地，后面又快了，好像是一开始想被抽到，后面又不想了。
这次的击鼓传花有四回，其中，我印象最深的是第二回。
第二回的任务是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上来扮演大猩猩。拿到花的'小朋友走上来，开始了他的表演。我很喜欢他的表演，因为他把一只走路的大猩猩活灵活现的表演的出来。她眼睛睁得大大的，鼻子邹巴巴的，嘴微微往下，手我成拳头捶胸口，腿呢？腿则微微往下弯。让他扮演猩猩就是全班第一了吧。
除了第二回，其它都让我心惊胆战。第一回，李丹宁收获了一个作文本，刚开始我想她要被罚了。第三第四回那两个小朋友表演四字词语让其他两个小朋友来猜，如果没猜对，表演的人就要唱一首歌，但他们都猜对了。
这是我人生中第一次击鼓传花，今天让我知道了击鼓传花的乐趣所在。
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