当老师下令开始的时候，全班同学都立刻写了起来，教室里静得只能听到“刷刷”的写字声。我全身贯注，率领我的“大军”，骑着我的“战马”。突破了一道又一道的“关口”。正当我进展顺利时，突然跳出一只“拦路虎”，我左突右突，也没突破过去。正当我冥思苦想时，脑袋里突然冒出一丝灵感，我顺着这丝灵感，终于得到了解题方法。于是，我又开始奋笔疾书，终于完成了答卷。我看有剩余的时间，于是又开始重返“关口”开始检查试卷。功夫不负有心人，果然有一个错题，我立刻把它改正了。上交完试卷，我们就放学了。回家的路上，我心里有些不安，万一错了怎么办？我带着担心回到家。第二天，老师发试卷了，我的心像小鹿一样，到处乱撞。97分小丽，小明。听到这一个个名字，我的心跳在加快，直到这时，100分，姜东，我激动得都快跳起来了。老师说“姜东，这次成绩很好，进步很大，主要和平时的努力分不开，希望你继续努力，大家掌声鼓励！”听了这句话，我的心里像吃了蜜一样甜。同时也暗下决心，以后一定要努力学习，争取更大的进步。

通过这次考试，我觉得在学习上，只要努力认真，就一定能有很大的收获！知识在于积累，每一个知识都是一枚石子，当许多石子积累起来时，就是一座高大的石塔。所以，我们一定要努力学习，奋发向上，争取在真正的期末考试中取得高分。

攒表扬作文篇2

时间飞逝，六年的时间过得飞快，就像一阵风，把我带出了充满欢声笑语的小学时代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀乐就像沙滩上的贝壳一样多的数不清。我就挑一个最漂亮的来与大家分享。

那是一年级的一天，我坐在教室里，静静地等待老师的到来。只见老师笑容满面的走进来，手里抱着一堆卷子，笑眯眯地对我说：“同学们，期中考试的成绩出来了，我们班有些同学考得很好，只有一两个考得不理想，让我给同学们念下分数吧！”听到这儿，我的心里像有十五个吊桶打水——七上八下的，又像有一窝活泼机灵的小兔子，在我胸口上直跳。“我考了多少分，我会不会就是那个考得不好的同学呢？”我不断在心里嘀咕着。老师开始念了：“康晓萱，一百分，考得不错；第二名……”一百分！在我听到我的名字和成绩的那一瞬间，我高兴坏了！我一直沉浸在自己快乐的世界中，老师念完我才回过神来。老师又接着说：“这次，我要表扬康晓萱同学，她进步最大。”我兴奋极了，这是老师第一次表扬我，我的心里就像吃了蜜一样甜。我暗暗的想：“嗯，表扬的滋味真好啊！甜丝丝的。今后，我要更加努力学习，让老师再多表扬我，嘻嘻。”

这件事让我记忆深刻，因为它让我尝到了表扬的味道。我记忆的沙滩上还有许多贝壳，我要把它们串成项链与大家一同分享。

攒表扬作文篇3

“叮铃铃”上课了，同学们回到座位准备上数学课。

过了一会儿，数学老师来了。一脸严肃地说：“这次考试，考得很不好，只有一个同学拿满分。”我心想：“哇！谁那么厉害，拿了一百分呢？”数学老师叫同学把试卷发下去，发完后。咦，我怎么没有试卷？我看看其他同学，他们都有试卷，我心里忐忑不安起来，其他同学都有试卷，唯独我没有，是不是我考咂了，老师要批评我？数学老师扫了我们一眼，突然望向我，说：“方乐琪，你过来一下。”我吓了一大跳，过了好一会儿，才慢悠悠地站起来，走上讲台。老师笑眯眯地说：“方乐琪，你这次考得很好哟！”我先是一愣，张大嘴巴，盯着老师，有点半信半疑。老师再次说：“你这次考得很不错，老师没骗你。”老师把试卷递给我，满脸笑容地说：“继续努力哟！”我双手接过试卷一看，简直不敢相信我的眼睛，原来，老师说的那一个一百分的人，就是我呀！

下课了，许多同学围到我的座位旁，说：“方乐琪，你真的好棒啊，太厉害了！”我听后，心里别提多高兴了。

老师的表扬犹如一阵春风，拂过我的心底，也像一缕阳光，射入我的心窝，还像一股清泉，滋润我的心田，多么温暖啊！以后我要努力学习，争取更多的表扬！

攒表扬作文篇4

皱纹是小时候的事情了，我大概才七岁，那时我和我妹妹都会做一些简单的家务活。开始学的时候是由妈妈看管的，后来，渐渐的妈妈信任了我们，便不再看管我们。

那是一个星期天的中午，我妈吃过午饭便去打牌了，涮锅和洗碗的事情便推在了我们两人的身人。我们分好工，我洗锅，我姑姑洗碗，我洗完后便坐在沙发上听mp3，突然“啦”的一声，我妹妹也尖叫起来，我出去一看，由于刚洗的碗太滑，它便挣脱我妹妹的手跑到了地上，它被弄碎了，妹妹说：“呀，妈妈回来肯定要揍我们的!”于是我急中生智想出了一个办法。让妹妹再从橱柜里拿出一只碗用水洗净，然后放到锅里，最后把刚才弄坏的那只碗扔到坑里去。虽然把事情做的露不出一点马脚，但是我心里还是忐忑。

傍晚妈妈大胜面归，回来之后，从便忙着去准备可口的饭菜，我们兄妹俩在暗地里商量着：“万一被妈妈知道了怎么办??要不咱们自首吧，就这样吧!!!”我们来到妈妈身边，已经做好了跪搓板儿的准备，对妈妈说了这件事，我本想妈妈会用跪搓板儿来惩罚我的，可没想到妈妈却说：“没有伤到你妹妹吧?”妹妹说没有，又说：“这次伟真是好样的，能想出来这么精妙的点子来，又知错能改，这次就不罚你们了，并且这一星期的零花钱增加三元。”

我仿佛觉得自己得到的并不只是钱。

攒表扬作文篇5

在这一个学期里，我受过许多表扬，其中印象最深的就是那一次……这一节是语文课。听说这一节课老师评讲作文，不知道有没有我的份呢?

“噔噔噔”——“老师来了，快坐好!”，不知是谁大喊了一声，教室顿时鸦雀无声。龙老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，不知道为什么。全班同学都呆住了。过了一会儿，龙老师才开始说话：“第一单元的作文写得很差。”说着，举了举手中的七八本作文本，“这些同学是写得好的希望你们听了之后能回去修改修改再抄进大作文本。下面我来念一下写得好的同学的名单，顺便读一下他们的作文。”这时，我的心扑通扑通地跳了起来。全班人写作文写得好的不止七八个人，这次肯定没有我的份了。“

刘逸民、龚喻……”看见老师手中的作文本慢慢减少，突然，“黄虹虹!”我听到了自己的名字，我高兴得差点儿跳了起来，我真的很高兴。“下面，我来念一下黄虹虹的作文，：坐直升飞机……”我的心又扑通扑通地跳了起来。听着老师读的声音，看着同学们投来的目光。我不由地感得很自豪。这是我第一次被老师读作文呀!这时，老师把我的作文读完了，说：“黄虹虹写的作文进步很快，是因为写多作文的原因，大家要向她学习呀!”同学们听了老师说的话，都不约而同地看着我鼓掌。我现在泪水在眼里打转，心里酸溜溜的。我能获得今天的成功，是老师和同学们的支持激励的呀!这时，我不由自主地从座位上站起来，对着大家说：“谢谢你们的支持，我会加油的!”

老师看着我，微笑地点了点头。那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有这种支持和鼓励，一直激励着我前进。

攒表扬作文篇6

今天下午，上美术课的时候，美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时，愣住了，让我马上上讲台上，我想我估计完蛋了。但后来老师说道：“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们：“你们看看我们班的同学，只有三分之一的同学带了美术作业，其中也只有这五位同学做得是最好的！”说到这里，老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师，那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

老师又接着说道：“我办公室还有很多星卡，你们大部分同学却表现这么差劲，我该发给谁？”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡，发给了我们这五位同学，又让同学们看了看我们的优秀作业，看完我开开心心地回到了座位上。

过了二十分钟，“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了起来。

老师又强调了一遍：“下节美术课所有同学都要带作业，听见了吗？”一共强调了三遍，同学们异口同声的回答：“知道了”连续回答了两遍，老师才放过了我们，让我们下课。

同学们，我们每天一定要带齐需要用的东西，不能丢三落四，更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业，一定要记住哦！

攒表扬作文篇7

“什么，表扬明明是好事，这哪来的‘恶果’啊？”别人问。如果你也有疑问的话，那我就也说说吧！

刻那是在小学三年级的时候，媾我们班中可以说是高手如林呀！像我这样的，在“高手”中也不过只算是个滥竽充数的。但不知怎么的，我那次的期中考试却得了一个第一名！

正是因为这个，我才从众多高手中脱颖而出。所以，有的同学就对我说：“真没有想到你还真行，我以前怎么就没发现呢！你可要努力哟！”还有的同学说：“我们可都看着你呢，千万不要让我们失望哦！”我听了后心里受到了极大的鼓舞，学习也比以前努力了。

正巧，那几天我的一名老师到我家来做客。不知怎么着，就扯到我身上了。老师对我爸爸说：“这孩子是棵可栽培之苗，可得抓紧培养啊！将来是会有出息的！”老师对爸爸说的这番话被我清楚地在门后听到了。老师的这些话让我心里一阵狂喜，但在无形之中也啬了我的心理压力。

在此之后，我学得比以前更加努力了，每天总是晚睡早起，每天总是拖着疲惫的身躯上床休息。就这样，一天天地过去了。

转眼间，就到期末考试了。考试的时候，别人的那些话语不时地在我的耳边响起，我的心根本就无法平静下来，注意力无法集中在试卷上。这就使得我的出错率大大提高，也很大程度地减慢了我的做题速度。这无形的压力让我几乎喘不过气来，到最后连一遍也没有检查完就草草地交上了。结果当然是可想而知的。

现在，即使我不说，你也应该能猜出我期末考试的成绩了吧？这就是表扬的“恶果”！

但凡事都有两面性，“恶果”也有积极的一面，它让我知道：不要背负太多的压力，应该把别人的鼓励和别人给的压力转化为无限的动力，要轻松地对待每一件事情，这样才有可能获得成功！

攒表扬作文篇8

我由于耳病于八月二十五日住进了市第五医院，在医治的过程中得到了贵院耳、鼻、喉科全体医务人员的精心医治和护理。为此，我对他们表示衷心地感谢!

姜文全专家虽年过半百，但他精神饱满、工作热情。他医术高明，做起手术来一丝不苟，手术刀在他手里操纵自如，真不愧为专家。他虽然精通业务，但一点不保守。在工作中他言传身教，特别注意培养年青大夫，一边做一边教，真正做到了传、帮、带。我想：有这样的专家坐阵，该科一定会兴旺发达，前来就诊的患者一定会络绎不绝。

主治医师宋玉同志是一位说话干脆、处事果断、对工作尽职尽责的好主任。他每天早来晚归，以院为家，对患者就像对待亲人一样，真正做到了微笑服务。他经常下病房了解病情，嘘寒问暖，尽力为病患者排忧解难。他虽然是科主任，但他没有官架子，使人容易接近。我想有这样带头人和当家人，该科一定会高朋满座，效益一定日新月异。

大夫成福香年轻有为、精力充沛、干劲十足。她每天很早来到门诊，就开始了一天紧张的工作。不是写病历，就是给患者换药，还经常进手术室当助手。她一边学一边干，不懂就问、虚心好学。从她的身上看到了耳、鼻、喉科的希望和未来。

我能遇到这样忠于职守、不辞辛苦的白衣天使，是对我精神上的最大安慰，他们的爱心和精湛的医术无疑使人们看到贵院的美好未来。

20xx年x月x日

攒表扬作文参考8篇相关文章：