这时，站在一边的爸爸说：“提起来之前，先用手指堵住上端的口子，你看情况如何？”我将吸管插到水里，等水进入吸管后，我用手指封住吸管上端的管口，轻轻地提了起来。真奇怪了，管子里的一截水竟然没有象刚才那样流出来。我正准备将吸管移到空杯子上方，一不小心，堵住管口的手指松开了一下子，管子里的水就流了出来。爸爸告诉我，一定要等到了空杯子上方，才能松开手指。照着爸爸说的，我做了几次，果然成功了。

爸爸又问我，是否明白是怎么一回事儿？他让我想一下我们原来一起玩的注射器时他讲的道理。我想起来了，这是大气压和地球引力的作用。吸管没堵住时，吸管上端和下端的大气压力相等，吸管中的水在地球引力的作用下，当然会掉下来。但是，只要把吸管上方的管口堵住了，上方没有大气压力，但下方有大气压力，而且，管中的水量很少，水的重量小于大气压力，所以下方的大气压力能够托住管中的水，水也就不会流下来了，这样水也就能从一个杯子里搬到另一个杯子里了。

嘿，别看这个看不见的空气，它的压力还真的不小呢。

写暑假里的事作文篇2

8月4日在西安吃肯德基时，我发现了许多不文明的现象，这一幕幕的情景，使我深有感慨。就在靠窗坐的一个女孩身上，我发现了她用手抠出鼻屎，随手抹在了旁边的座椅上，似乎非常紧张，害怕别人发现，东张西望，可还是被我看到了。我回过头来，又看见一个小女孩在公共场所大叫，大概是她的表姐点餐回来了，小女孩的表姐竟然脱下鞋子，俩只脚一直来去搓动，好像是在晾脚气。在肯德基第一个抠鼻屎的小女孩，她错就错在不应该破坏公共施舍，不应该把鼻屎抹在板凳上。而第二个在公共场所大叫的小女孩错就错在，在公共场所大声叫喊，这样会影响正在打电话的人，而小女孩的表姐也不可以在公共场所脱下鞋子，我衷心希望这些不文明的现象可以得到改正。

昨天我捕捉了一只螳螂，将它装进了瓶子里，并打了一个洞，使它可以呼吸到新鲜的`空气，第一天它的眼睛还是黑黑的，可当第二天它的眼睛变的白白的。我捕捉了这只螳螂后，晚上不断地梦到螳螂，我决定第二天放掉它。这只螳螂不断地向上爬，掉下来还是一直爬着，没有放弃生的希望。我觉得我错了，我不应该捕捉小动物，应该让它回归大自然啊!同时我要向他学习那种坚持不懈的精神。将它放回大自然后，我在晚上梦到谢谢你，希望你们人类以后不要再捕捉动物了。是啊，这正好说出了我的心声啊!

在暑假中我感悟到了许多许多，我希望大家爱护公共财产，保护小动物，千万不要残杀他们啊!

写暑假里的事作文篇3

暑假爸爸妈妈带我去桂林玩，课本上描写桂林山水甲天下，。山青水秀，我早就想去桂林看看了，现在终于如愿以偿了。

走进桂林，一路上只见蓝天白云，青山翠绿，山真多啊！一座座青山拔地而起，奇峰罗列，姿态万干，又各不相连。我一路上兴奋不已，指着一座又一座的山对妈妈说，妈妈你看这座像什么，那一座山峰又像什么。还没到漓江我就喜欢上桂林了。

到漓江已是中午时分，天气虽然炎热，但是看到漓江的水，我仿佛就感觉有一阵阵清凉的微风已扑面而来，我情不自禁的向江边奔去。我们坐上皮划荡漾在漓江上，当身临其进看到漓江的山水时，比我在课本读到的更美，更险。两岸的'山峰就像刀削似的耸立在江水两岸，峻险万分。向远望怪石嶙峋，形态万千。比如出名的象鼻山、骆驼峰、马头山......总之每个人所看见的山峰形态都不一样，你想形容它像什么它就像什么，我想每个人形容的山峰的样子，都会有不一样的形态。

漓江的水真绿啊！用手轻轻一拔，虽然气温很高，但是水很清凉。远远望去，只见山峰倒映在水中，不知哪里是山，哪里是水，让人不知不觉得融入到其中。我忍不位对着两岸的山水大声呼喊:漓江我来了！漓江我爱你！一路走去，我拿着妈妈的手机不停的拍，不停的问爸爸妈妈拍的好不好。妈妈夸我真是个不错的摄影家，我心里美滋滋。

这次来漓江真好玩，在离开漓江的时候，我在心里轻轻的说:漓江我还会再来的。

写暑假里的事作文篇4

在这个暑假，我遇到了许多有趣的事，有些已经淡忘了，但有些记忆犹新，最有趣的事还是钓鱼。

钓鱼的时候，我先到屋后的树林中最潮湿的地方挖蚯蚓，我开始的时候挖了很长时间都没有挖到一条蚯蚓，后来我发现是我挖的太浅了，于是我用全身的力气往下挖，不一会儿就挖到了很多蚯蚓。

我拿起鱼钩和水桶就向我家的鱼塘跑去，我拿起一条蚯蚓把它分成两段，把其中一段穿在鱼钩上，向水里扔去。然后就在等，可鱼儿就像躲??

我似的，怎么也不上钩，我拿起鱼钩一看，我发现蚯蚓已经被吃完了。

我只有再穿上一条蚯蚓，有了上次的教训，这次我仔细地盯着水面，生怕鱼吃了蚯蚓，可是蚯蚓还是被鱼吃了。

终于，皇天不负有心人，我钓到了第一条鱼。

因为有了上次的经验，所以我总是接连不断地一直钓到鱼，当我钓完第六条之后，就有很长时间没有钓到鱼了，我又陷入了寂静的等待，正当我准备走时，突然看见线动了一下，我使劲把线一拉，发现是一条大鱼，我用很大的力气也没有拉上来，最后我顺着它跑的方向放线，等它筋疲力尽的时候我使劲一拉，就把它拉上来了。

这次钓的鱼虽然不多，但对我来说这次经历很重要，因为它告诉了我一个道理：做事要有耐心和毅力。

写暑假里的事作文篇5

阳光明媚的一天，开心无比的我兴致勃勃地和伙伴们来到了景色宜人的公园。（开门见山开头，注意用词，引出下文，很好！）

碧空如洗的天空像一片浩瀚的海洋，朵朵白云像孩子们爱吃的棉花糖。巍峨高大的山峰像一位挺着胸膛的巨人，郁郁苍苍的树就像勇敢无畏的战士一样站在那里。古色古香的宝塔像鬼斧神工的擎天柱直插云霄。清澈见底的湖水像一面银光闪闪的镜子。（环境描写，注意用词和修辞，为下文做好铺垫，值得借鉴！）

柔软翠绿的草地上，有的孩子在清澈见底的湖水里自由自在的游泳；有的孩子在草坪旁边认认真真看（观察）蚂蚁搬东西；有的在赏心悦目地欣赏五彩缤纷的花朵；还有的在兴致勃勃地捉蜻蜓。（排比修辞运用的好，给读者身临其境之感，值得借鉴！）

你瞧，那个小男孩10来岁的年纪，身体匀称，穿着一件浅蓝色的短袖，一张可爱的苹果脸，梳着整齐的头发。正拿着一个空瓶子，准备捉蜻蜓。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）

突然，男孩看见一只振翅欲飞的蜻蜓落在五颜六色的花朵上。于是，男孩屏住呼吸，蹑手蹑脚，慢慢的向它靠近，眼睛死死的盯着那只蜻蜓，可它却一丁点也没有察觉到。男孩抬起手轻轻的分开食指和拇指，猛地一捏，便把它捉住了。男孩把蜻蜓放到瓶子里盖好盖子。小男孩兴高采烈地跳了起来说：“我捉住蜻蜓了！”（动作描写细腻，值得借鉴！）

啊，这是多么快乐美好的暑假啊！（卒章显志结尾，紧扣主题！）

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