语文成绩想要得到提升,作文的质量是关键的一步,想要写出更加生动的作文,多多运用合理的素材是很关键的,下面是好文笔小编为您分享的宣传普通话作文6篇,感谢您的参阅。
宣传普通话作文篇1
“雅言传承文明,经典浸润人生。”普通话就像一个紧紧缠绕的中国结,把五十六个民族紧紧地联系在一起,让大家的沟通没有障碍。正因为有了普通话,我们之间的距离更进了一步。人与人想要“知心”,首先需要“知音”,彼此之间了解的多了,就有了做朋友的良好基础。
小学时,我转学到了成都,身边的人几乎都是用四川话交流,不会四川话的我显得格格不入,和别人沟通起来比较困难。一次周末,我去了妈妈打工的地方——青羊宫,那天天气很好,我泡了一杯茶坐在椅子上看书。有个略显沙哑的声音打破了这个宁静:“幺妹儿,‘擦所’啷个走嘞?”我定神一看,是一个弓着腰,满脸褶皱的老奶奶问我路。我以为她说的是厕所,就给她指了指厕所的方向,老奶奶看看我指的地方,摇了摇头:“不是拉个‘擦所’,是‘擦所’嘛。”我低下头思考“擦所”是什么意思,老奶奶见我是这个表情,摇摇头走了。后来和同学谈起这件事,才知道她当时说的是“茶所”。嗨,真是的。
在成都待了一年多,我也渐渐地学会了四川话,能用四川话与大家交流了。有时我想,中国有五十六个民族,难道每到一个地方就要学习当地的语言吗?听老师说,闽南那里的方言很涩,别说学,就是听着都很费劲。怎么解决这个问题?我以为最简单便捷的办法只有一个:大家都学普通话,用普通话交流。如果大家都不重视普通话的推广,到了外地,或许连问路都会成为一件困难的事情。
宣传普通话作文篇2
语言是最重要的交际工具。在我国,有标志性的语言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。
现在,普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上,哪个人嘴里说的不是普通话?那么,具有如此独特的语言,我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?
要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。做到每天都讲普通话,要坚持这一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻查字典,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。
“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
宣传普通话作文篇3
汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
普通话是人们日常交流中文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。
这段期间,我们学校大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广和宣传的工作。普通话是校园的语言,也是教师的职业语言。这就要求全校师生把普通话作为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
"普通话是我们的校园语言"、"普通话是情感的纽带,沟通的桥梁"、"沟通——从普通话开始"、"说好普通话,方便你我他"。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下。
同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。
宣传普通话作文篇4
在我心里,普通话就像一座桥梁、一根牵引线、一艘帆船,它可以将中国各地甚至国外的人都连接为一家人。
中国语言博大精深,一句话在不同的地方用各式各样的语言描述着。如果不同地方的人聚在一起,那就像瞎子撞上了聋子,根本无法交流。这时,普通话就显得尤为重要。
小学四年级之前,我一直在民和老家的一个村子里读书,那时不管是老师还是学生,亦或是家长,甚至是身边所有的人,会说普通话的寥寥无几。在我们的观念里,会不会说普通话并没有那么重要,我们都说着一样的家乡方言,没有沟通的障碍。
后来,我跟随父母去了县城,在城里的一所小学读书,那时我才发现大家很少说方言,他们都操着一口流利的标准的后来我才知道那种叫普通话的语言。我小心翼翼地观察着那个陌生的集体,从不敢主动开口讲话。对我这个刚转来的新生,同学们充满好奇。课间,有几个男生跑过来问我叫啥?从哪里转过来的?我低着头,用夹杂着民和方言的普通话小声的回答着。尽管是低着头的,但我还是从同学们的眼神里感觉到了异样,感觉到他们在相互挤眉弄眼的取笑。那些小小的现在觉得不足挂齿的嘲笑在我幼小的心里留下了很重的阴影。我平时不敢说话,上课时怕老师的突然提问让自己出丑,强烈的自尊心使我变得寡言、不合群……
但我知道回避没有用。也是在那个时候,我暗暗告诉自己:一定要把普通话说好了。而后,每当语文课大家集体朗诵课文的时候,我就大声跟着读,并慢慢试着和同学们交流……
很多年后的我已经会说流利的普通话了,若不是今日提及普通话的话题,提笔要写与之相关的稿件,那小小的事情可能一直会在我的记忆深处沉淀着。其实,在我们的生命里,这样的小插曲有很多,多到时隔数年都不会忘却。
现在的我喜欢在寂静的夜里听一段微博情感主播“小北爱吃肉”的故事或者微信公众号“十点读书”的一篇美文,跟着他们的节奏、音乐,去训练语境语意的表达。现在的我因普通话说的流利而自信满满。
我与普通话,小小的故事,却回味悠长,它承载了我的童年和我在那个时代的喜怒哀乐。
宣传普通话作文篇5
我记得在我刚刚上学的时候,有来自不同地方的同学,各自的语言也不同,就是因为有普通话的统一,我们才能轻松地交流和学习。
我们都爱出去游玩,每到一个地方 ,要是没有普通话,就如“鸡同鸭讲”。听妈妈给我讲了一个普通话的故事,叫(乡村小餐馆)说的就是一个偏远农村,有一个游客路过此地,因为肚子饿,就走进餐馆,问有什么好吃的,能快点的 ,我还要赶路呢。可是这家餐馆因有特殊情况,今天不营业了,所以服务员回答说:“咪一 一”意思就是“没有”,而这位游客听成了面,他心里想,面也行,就点点头坐在那等,过了好一会,,还没见面来,他就火了,生气地说:“快点!做面条!是怕我不付钱吗?”店里的人说:“洞国咪一 一”意思就是,我跟你讲了,没有面,游客又听成了冬瓜面,就说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去做呀!服务员说:”咪就是咪,吵什么啊咪一 一“意思是说:没有就是没有。你再怎么吵也没有用,游客又听错了,以为是炒面,他很不耐烦的说:原来还有炒面呀,你怎么不早说,…..就这样,本来是很简单的一个意思,结果是越扯越远,可见普通话的重要性。
普通话,中国人民通用的语言,我是一个中国人,爱说普通话,推广普通话从我做起,从你我身边做起,让我们都做一个爱说普通话的中国人,把我国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
宣传普通话作文篇6
20_年_月_日至20_年_月_日是第_届全国推广普通话宣传周活动,杭州市京都实验幼托园流水园区积极围绕“推广普通话,助力中国梦”这一主题,组织了一系列丰富多彩的活动。
活动在周一升旗仪式上缓缓拉开序幕,孩子们认认真真的听周老师讲着普通话的由来,原来它是我们中华民族特有的语言呀!周老师还教我们念了一首好听的绕口令:“小牛使劲揪,小妞对准扣眼扣……”不仅是周老师给我们带来了好听的.绕口令,你听! “板凳板凳歪歪,上面坐着乖乖;乖乖出来踢球,上面坐着小猴。”瞧!这是大班的哥哥姐姐在升旗仪式上用普通话念儿歌呢!
老师们也积极参与到了推普周活动中来。活动在游戏《你做我猜》开始,老师们分成几个小组,用自己的肢体语言表现中华汉字,让所有的老师猜是什么汉字。接着团员老师进行绕口令比赛:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑……让人感觉朗朗上口。最后,老师们观看视频《第19届全国推普周公益广告》,进一步认识到推广和普及普通话工作的重要性。在这次活动中体会到了普通话的美妙、文化的精深,一个个繁体字、一段段绕口令,都是那么耳熟能详!
这次活动不仅让孩子们爱说普通话,也爱上中华文化的博大精深,让我们共促进社会文明之花盛开,助力全面建成小康社会!让普通话成为全世界
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