他有一身金黄的毛发，还有一些黑斑。小小的脑袋上有一双灰溜溜的眼睛，总睁得大大的，好像怎么也看不厌这个世界一样。还有一个黑色的小鼻子。鼻子下就是他的粉红小嘴，小嘴里牙齿一点都不锋利，但看起来却很乖，总是吐着小舌头。他还有一双强壮有劲的后腿。之所以叫他儿子，是因为他刚搬到我家时，我随便喊了一声“儿子”他竟跑过来舔我的小腿，便郑重决定叫他“儿子”。他十分喜欢玩游戏，玩起来疯狂极了！

之所以叫他天才“儿子”可是有道理的，在游泳馆里。他叼着球在岸边玩耍，我在水里游着泳。我很想“儿子”跟我来一场游泳比赛。便把球抢过来，扔到了前面的地方。“扑腾”一声，“儿子”跃在我身旁。游泳比赛开始了，我做好姿势。“儿子”开始了他的狗刨神功。以迅雷不到掩耳之势，叼到了球。看着那些水纹我只想说：我的“儿子”果然是天才。

更意想不到的是我的“儿子”居然会守门，并且还很厉害。那只是偶然的一次，我跟“儿子”在球场上，我让他站在门前，原以为我射门时他会跑开，万万没想到他看见飞来的球没有一点害怕，而是用头把球顶在空中，跳起一口叼住了球。我每发一次球，他都会接住。

我的“儿子”是不是很要人喜欢，你说他是不是天才？

描写笔的作文篇3

同学们，这节课我们学习二次函数……”，老师背起一只手，一字一字铿锵有力地说着。抬头认真地看着老师，竟发现他拿着课本的手有了一丝颤动。呵呵……果然什么都瞒不过俺老孙的火眼金睛----老师怯场了！发现了这一消息的我迅速给同桌使了个眼色，她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想，嘿嘿，老师啊老师，您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点江山的数学老师。毕竟是第一次讲公开课，是谁都会紧张的嘛。虽然是这样想着，但一看到老师在握着颤抖的粉笔在黑板上还能写出如此”苍劲有力”的板书，禁不住偷偷笑了。

或许是看到了在讲台下贼笑着的我，老师毫不迟疑地点了一下我的名字，要我回答问题。“你来说一下，这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神，就被发现了，心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式，还有老师那一成不变的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么办，不会解啊。惨了，要被训话了，手心里渗出了一层层的汗。真该死，干吗又习惯性的走神了，这下掺了。心里作好了准备，等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候，耳边却传来一声平和无比的话语，“好了，坐下吧，下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感激的目光，目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑，此刻却似乎笼罩上了一层光辉。

一层柔和的太阳的余辉似乎正与那微笑交相辉映，深深镌刻在了我心里。

描写笔的作文篇4

我的家乡在凤桥，那里有一大片田野，四季的风光美不胜收。

春天到了，田野里好一派热闹的景象。农民伯伯忙着播种插秧。幼苗在农田里慢慢长大，一片生机勃勃的景象。油菜花张着黄黄的小花朵儿，小蝴蝶在油菜花丛间翩翩起舞，小蜜蜂也赶来勤劳地采花蜜。韭菜从地里探出了小脑袋，好奇的左看看右看看，好像在说：“这是哪里呀？好漂亮呀！”

一到夏天，骄阳似火，太阳火辣辣地烤着大地，知了在树上“知知知”地叫着，好像在说：“热死了，热死了！快把我小知知烤的‘滋滋’冒烟了！”这调皮的小东西…田野里的农作物在阳光的照射下和农民伯伯的辛勤耕耘下，长得越来越高越来越好。你看，丝瓜在晒太阳浴，南瓜在地里躲猫猫，掀开一片叶子，呀，好大的一个南瓜！向前一步，好家伙，又踢上了一个硬硬的大南瓜！简直“举步艰难”啊！

丰收的秋天到了！银杏黄了，风一吹，纷纷落下来，像一只只金色的小蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地铺上了金黄的地毯。沉甸甸的稻谷笑弯了腰，风儿一吹，就像金色的浪花，一上一下，金光灿灿，农民伯伯露出了开心的笑容。

秋去冬来，天空下起了鹅毛大雪，一觉醒来，眼开双眼，一个银色的世界展现在我眼前。瑞雪兆丰年，农民伯伯们都在等待来年春天早点到来。

家乡的田野，怎能让我不欢喜呢？我爱家乡的田野！

描写笔的作文篇5

昨日上午无意中走到花园南墙边，忽然看到几株独自在冬日的阳光下盛开的腊梅，那些黑褐色的枝条显得苍劲而坚韧．却从中爆出了这样使人赏心悦目的一树金黄! 远望去，盛开的腊梅，就如冬天里燃起的一堆火，把人心头点燃得暖洋洋的。不由得想起陆游的一句：何方可化身千亿，一树梅花花一放翁。

我慢慢地走近这几棵腊梅，仰视着她们在严寒冬天里怒放的风姿，在别的花都香销匿迹的时候，却独自开放金色的花朵；那缕缕馨香给人温馨的情意，这香味清而不腻、雅而不俗，使人胸怀大畅、神清气爽。在这样寒冷的冬天里．闻到这样的香味，不禁使人想到了和煦的春风、温暖的艳阳。我喜欢它这“玉质紫金衣，香雪随风荡”的神韵；我记起了古人咏腊梅的两句诗“枝横碧玉天然瘦，蕾破黄金分外香”．

寒风袭人，鹅黄满目。恍惚间，我忽而感到眼前像是站立着一个刚强又温婉的有情女子，忽而是一个羽扇冠衣的翩翩男子在对我点头。

寒冬里，腊梅是不骄不傲的美，她是那么坚强，寒风里开花，寒风里孕芽；她是那么热爱生命，枯萎了，香味浓郁，紧紧缠绕枝桠。明日，这里会是满树充满生机的绿。美好的日子一天天，岁月轮回，风雪飘临时，腊梅会再次俏上枝头。

寒风中的腊梅给带给我一份美丽的坚韧，给人的生命之树上挂了希望的灯盏。北风吹去吹来，满目枯败，肃立着，我的心田萌生出无限的生机与希望。做人，难道不该像这腊梅一样，无论和风细雨，无论严寒冰霜，都笑着，顽强的活着吗？

抬眼，一轮红日暖暖。满树鹅黄微微摇曳，我们相视而笑。

描写笔的作文篇6

初夏之际，我和爸爸及几个同伴去乡下游玩。我兴致很高，趴在车窗上看着沿途风光。细雨模糊了视线，但可以觉得已从那喧闹的城市来到了恬静的乡村，已从毫无特色的单一色彩，变化成了眼前一亮的绚丽色彩。

车开进了一条泥泞又狭窄的小路，颠颠簸簸，车似乎已到了尽头，慢慢停了下来，眼前是一片美丽景象。大山高高耸起，像绿巨人，山上树木葱郁，不见人烟，十分宁静。一旁有“哗啦啦”的溪声。我跑去一看，啊！真有一条小溪，不太深，清可见底。水底有大大小小的石头，调皮的水精灵，钻进石缝，踩在石上，一路欢歌，流向远方，就有了这光滑的石头；岸太高，我下不去，真想享受一下小溪的清凉。小溪上有座桥，下面有几只鸭子在那戏水，时不时抖抖身上的水，真有趣。

这片翠山幽林虽不能与“世外桃源”媲美，但比城市的楼房、街道可爱多了。之后，我们又去了茶庄，整齐划一的茶树，像锦缎一样绵延。层层叠叠的茶叶，翻起绿浪……接着欣赏了湖边美景，小花五颜六色，像彩虹那样绚烂；还有令我向往的小木屋……这一切都令我印象深刻。

万物的生机，你要用眼看，用耳停听，更重要的是用心去感受，你会有许多发现，会带给你许多喜悦，犹如一个童话世界。在田园中，高山、小溪、植物……这一切都是大自然的杰作，一幅不加任何雕琢的画卷。

描写笔的作文篇7

秋天的校园是美丽的，秋天的校园是欢乐的，凉爽的秋风里藏着许多好闻的味道。

校园里的桂花树花开了，有黄色的，有金色的，这儿一簇，那儿一簇，满树都是花儿，一阵风吹来，桂花们像在和我们捉迷藏，一会儿不见了，一会儿又钻了出来。我来到校园里最高最大的一棵桂花树下，闭上眼睛，微微张开嘴，深深地吸一口气，啊！好香，浓浓的，让人闻了就觉得开心。我摘了几朵小花放在手上，鼻子凑上前，再细细地闻，香，真的是香。我放一些桂花在身上，觉得全身都是香的。多么可爱的小桂花，多么好闻的小桂花。

校园里还有许多好闻的味道，只要你能细细地观察，就一定能找得到。让我告诉你什么地方可以找到它——大树下，花坛中，草丛间……我喜欢校园，喜欢校园的秋天。

描写笔的作文篇8

我家有一只小狗，名叫多多

多多全身金黄色，它有一双明亮的大眼睛，还有一双灵敏的大耳朵。我每次放学一回家，多多就摇着尾巴对我汪汪大叫，嘴里还咬着它的玩具，似乎在欢迎我。它最喜欢睡在冰凉的地上打滚。

多多喜欢粘着我，我也喜欢和它一起玩。

描写笔的作文通用8篇相关文章：