大家平时经常写一写心得体会,自身一定都得到了不断的提升,当自己对一个事情有了新的看法之后都是可以认真写心得体会的,下面是好文笔小编为您分享的蛇和锯的心得体会优秀7篇,感谢您的参阅。
蛇和锯的心得体会篇1
真是光阴似箭,日月如梭,这么快1个星期就过去了,这是开学的第一个星期,在这个星期里,我遇到了很多事情还学到了新的知识。
在开学的第一天,我一直认为前几节课不会上,没想到,连早读课都上了,当然少不了我们去抱书,为班级服务吗!
谁让我们长的这么高大但是我还是接受不了开学的现实,这一个月过的太快了,放假是一个月,但为什么在二月那?何况今年2月只有28天啊!
在这个星期里,我们班里转来了2位新同学,一个是上海转来的,他长的很高,好像比我们班第一高喻佩差不多,哎,又来了位巨人,我又没信心了~~~可恶,我一定要加油,争取在各方面超过他。但他好像有点内向,不好沟通。
另一位那,是大皮的小学同学,大多数同学都认识他,他比较外向,好勾同,在大皮的帮助下,在1个课间的时间我们就彼此了解了,变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。
还有件事,那就是我们学校的短发工程,已经实施,天天早晨在门口抓,抓着的就让去剃头,不知道我们这迷信也太深了吧!
我妈妈说正月剃头对舅舅不好,何况我有3个舅,我被老师给捉着了,让我去剃头,我回家对妈妈说,妈妈坚决反对,害的我左右为难,没办法下午只好躲躲藏藏进学校了,但没想到,下午居然没有人查,蒙混过关,希望学校的领导体谅下,这年代的妇女们超信迷信,过正月在检查,保证完成任务,谢谢!!!
星期5了,天下着小雨,听说今天下午2点半,初一的有消防演习,那个动静相当的大,消防车标准声音响的惊天动地,我小声的对大皮说,来接你了,赶紧走。
在此,我对老师表示歉意,我上课小声说话了,请老师原谅,放学,听别人说,消防演习特简单,就是消防员在地上点火在灭,真是太无聊了,但是学校也是对他们好,让他们了解一点生活常识。
我还是特别佩服我的同位,也要谢谢老师给我一个这样好的同位,那当然是皮睿杰,我发现我还有许多地方要和他学,比如他的学习成绩,还有他的字,我特别嫉妒他,但他也是我们的好朋友,我也要努力,好好学习天天向上。
我还想给老师提点建议,那就是打扫卫生的事,我发现有些加分至对排车子的同学,有事还有些打扫卫生的同学不公平。
我想以前老师让早晨能好好读书的同学在黑板上写上自己的名字,但我们有时根本没时间写,都要下去打扫卫生,所以减少了加分的机会,希望老师完善好这一点,谢谢。
蛇和锯的心得体会篇2
题 目: java上机实验心得体会
姓名(学号):专 业: 计算机科学与技术
编 制 时 间: 20xx年12月19日
版 本: 1.0.0
指 导 教 师:北京联合大学-信息学院编制
实验1 熟悉java运行环境
实验目的:熟悉jdk环境和操作,编写简单的java应用程序。
心得体会:在该实验中,我碰到的问题是jdk环境变量的设置。解决方法是通过查阅资料书和网上搜索相关解决方法及同学的有力帮助。
实验2 选择语句练习
实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java的if和switch语句。
心得体会:我个人感觉有了c的编程基础,if和switch这些简单的流程控制语句运用起来比较轻松,实现简单的逻辑运算也跟c非常相近,所以上手比较快。但是在这次程序中,首次涉及到了java程序的数据输入,与c区别很大。但经过老师的讲解和查阅相关资料,基本明白相关的使用规则和注意事项。在第二个小题中还涉及到了charat()方法,经查阅jdk文档,知道charat()方法返回一个位于提供给它的参数索引处的字符,如: str.chatat(0)检索str中的第一个字符,str.charat(str.length()-1)检索最后一个字符。我运用此方法解决了比较字符串间首字母异同的问题。
实验3 迭代练习
实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java的for、while、do..while语句。 心得体会:在该实验中,我学会了为具体操作选择最合适的循环语句及for、while、do..while语句的相互转换使用。最重要的是,明白了java程序中,定义方法中的局部变量时一定要赋初始值,否则编译不能通过会报错;但类中的成员变量则不一定需要。如我在实验3main()方法定义的整型局部变量command,当不初始化则不能通过编译。原因是局部变量不能有jvm自动赋给相关的默认值,而成员变量可以。
实验4 方法的实现练习
实验目的:声明、定义和调用方法,理解实参和形参的含义。
心得体会:在该实验中,我掌握如何写方法、调用方法,并掌握如何向方法中传递信息和从方法中返回信息。方法声明为非void(构造方法除外)则需要用return语句返回一个相应类型的返回值。
实验5 简单类型数组练习
实验目的:学习创建简单类型的数组,并能用循环语句处理数组。
心得体会:通过该实验,我学会了如何让建立简单类型的数组,并掌握了将数组作为方法的传入参数和返回值。在该实验中,遇到的问题主要是如何将一个连续的多位数在存入数组时,每个数组元素只对应改多位数的一个组成数。我解决的方法如下:
for(i=0; i
n[i] = aa%10; //aa%10的结果是aa的末尾数,将多位数aa的末尾数赋给a[i] aa = (int)aa/10; //对aa/10的结果强制取整,去掉了aa的末尾数,以便对下一位数的存数。
}
实验6 类和对象的练习
实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java的类、对象和方法。
心得体会:我学会了如何建立类和对象,分别输出其中包含的成员值;以及分别引用各方法,实现不同的操作。在该程序中,我进一步了解了如何定义成员方法和成员属性以及相关方法的调用。特别是我掌握了利用构造方法对成员属性赋初始值。值得一提的是,我在相应的程序中运用了touppercase方法,经查看jdk文档知道该方法的作用是返回一个所有字母都被转化为大写字母字符串。
实验7 类的实现
实验目的:使用统一建模语言(uml)设计类,并实现类。
心得体会:通过该实验,我学会了使用public、private控制访问及其访问权限;体会了static关键字的作用。并对java程序中的类及面向对象的编程思想有了更进一步的了解。
实验8 继承的练习
实验目的:正确理解并能够熟练操作和使用java类的继承关系。
心得体会:理解了继承的含义,并使用uml符号设计了继承结构;掌握了用java实现继承关系;学会了区分方法重写和方法重载;并深入理解了abstract 和 final修饰符的作用。用final标记的变量只能赋值一次,标记的类不可被继承,方法不可被子类重写。用关键字extends表继承,例如子类a继承了父类b则可写作 class a extends b。在这些概念性(转 载于: :java实验心得体会)知识点弄明白后,在解决实际问题时,碰到了输入年月日计算车龄的问题,我的解决办法如下:
public int age(int year)
{int age;
int a1 = (int)(time/10000); //(int)time/10000是将8位数表示的生产年月日强制转换成四位数表示的年
}
int a2 = (int)(year/10000); //将当前年月日转换为年 age = a2 - a1 +1;//计算车龄 return age;
实验9 抽象类、接口练习
实验目的.:综合运用接口,类的知识。
心得体会:在该实验中,我掌握了接口定义,以及类实现接口。接口用interface关键字定义,在接口中,可以用abstract是修饰方法的,也可以去掉abstract,编译时会默认为抽象方法。类实现接口可用implements表示,例如class circle implements shape表示,circle类实现了接口shape。
实验10 多态练习
实验目的:理解并使用面向对象的特征:多态。
心得体会:在实验10中,我基本掌握了多态的句柄、多态方法的定义。在改程序中,我遇到了要求随机产生一个图形的难题,通过网上查阅资料,利用系统函数math.random()经一系列的运算处理来随机产生一个图形解决了该难题,具体的程序如下:
public static void main(string[] args)
{
} circle cir = new circle(9); square squ = new square(4); shape shape; int r; r = (int)(math.random()*2);//用math.random()方法产生0.00到if(r == 0) shape = cir; else shape = squ; shape.testshape(shape); //同一条语句产生不同的执行结果,多态1.00的随机数,乘2取整后非0即1 性。
实验11 多线程处理
实验目的:理解线程的基本概念。
心得体会:通过该实验,基本能够理解线程的运行了。学会调用thread类中的系统函数以及掌握这些函数的作用是难点, setname()是设置线程名字,start()是开辟一条新线程,thread.currentthread().getname()是获得正在执行的线程的名字,thread.currentthread().getid()是thread类中返回该线程的标识符的方法,thread.currentthread().getpriority()是thread类中返回线程的优先级的方法。
实验12 i/o及文件处理
实验目的:掌握并使用java中的i/o和文件。
心得体会:对于该实验,由于比较难,只是基本掌握了文件读写的方法和规则,还有待17周java实训时继续攻坚克难。
结语:在这一系列的实验中,我基本掌握了java的编程规则、知识要点和一些小技巧,特别是对面向对象的编程思想和风格有了进一步的认识和体会。同时,因正确的编出程序而带来的成就感让我对编程更加感兴趣。对于在这些实验过程中,请教老师、同学互助、查阅资料等基本的学习方式,使我更加领悟到集体和团队的力量,也树立了敢于攻坚的信心。
蛇和锯的心得体会篇3
十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此。时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的帷幕就已经悄悄的拉开了快一年之久,那个阳光跳跃在脸上,那个快乐在头脑中蹦发,那个我们怀揣梦想,燃烧希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所安徽财经大学商学院的校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫。
大学生活真的开始了!失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始。大学生活,就像由希望和失望串起来的项链;或璀璨夺目,或黯淡无光,但终究是美的。
在匆忙的大学生活中,我品尝到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有闲适的烦恼。有充实的孤寂,有快乐有忧愁。。。或许,生活就是如此,有枯涩参杂,也有快乐渗透,快乐和痛苦总如影随形。
冰心老人曾说过,快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们更要感谢生活,快乐固然令人兴奋,痛苦又何尝不美呢?歌德也曾说过,既然痛苦是快乐的源泉,又何必为痛苦而悲伤?所以,我不会也不想为种种苦难而闷闷不乐,更不会为种种不如意而伤心不已。一切都会过去的,愉快的日子终会来临。普希金的话犹如黑夜中的闪光,照耀在我身上,围绕在我周围,鼓舞着我,激励着我,一直,到永远。不知何时,岁月已将我卷入则悲的感情沙漠之中。从此,烦恼与日俱增,快乐也跟着沉淀堆积。
生活中的种种苦难总是不请自来;一起小小的风波不经意间可能掀起轩然大波;一次小小的误会恍然间可能化为干戈;一个小小的挫折蓦然间可能变为生命的休止符生活总是漫不经心时,给你引来无数纷扰。何以至此?常常闭目苦思,终不得其解。
生活中有苦恼,但更多的,是快乐。和同学唇枪舌剑,争个面红耳赤,待到有空谷足音时,便心悦诚服,粲然一笑;与老师谈天论地,指点江山,激扬文字,快乐尽在不言中;与知己足膝长谈,畅所欲言,释放快乐,静静聆听,分享快乐。兴之所止,烦恼统统无影无踪。 慢慢地,懂得了:生活中的种种痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的阴影,你走近了,他就没有了;你逃跑了,他就紧追不舍与其逃避,不如勇敢面对。
慢慢地,明白了:当你用一颗平常心去看待生活时,你就会发现,其实快乐就在你脚下,俯拾即得,但他永远不会泉涌而出,需要你不断追寻。
走过迷茫,也走过憧憬;有过哭泣,也有过欢笑;尝过苦涩,也尝过甜蜜。正是这一苦一乐,才构成了生活。
大学生活是短暂的,在这过去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快乐,但求每天都充实;我不求每天都有收获,但求每天都有付出。我将珍惜生活中的每一寸光阴,每一分喜悦以及每一滴眼泪。
大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。
初到大学,学长学姐们的热情接待,让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续,帮我提行李。这比我想象的更加的好。看来,来这里是一个明智的选择!
在大学里我冲破了害羞的我,去大胆参加了校园活动,让我学到了不少东西。这预示着,我的生活将要从以往的单调、平乏,开始转变为充实,有意义,也可使我交到许多朋友!大学生活开始了。开学不久我班举办了一次迎新晚会,那次晚会我们表演了许多精彩的节目,邀请了学长学姐参加。这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!
大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既荒废了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而推销自己,进而提高自己的交际能力!
大学中还有许多改善自己命运的机会,这里有知识渊博的图书馆,考取证书的大课堂,锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍,俗话说的好书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的知识是学不完也是学不尽的!面对这么多的书,我们应该剔除糟粕,取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证,也是打开社会大门不可缺少的钥匙,更是证明自己才能的途径之一!
大学也是展现自己的舞台,更是为自己的梦想添加色彩的手段之一!大学是决定人生命运的一大转折点。现在,在这里所学的所做的都关系到我们今后踏入社会能否立足的重要保证!在大学这个小社会里,我们要学的太多,要做的也很多。总之,可概括为:学做人,学知识,学本领。一个人如果连做人的原则都不会,那么不管你再有知识再有本领,终究会被社会淘汰!我们只有首先学会如何去做人后,再学知识,再学本领才能使自己在当今竞争激烈的社会中生存下来,才不会被社会所淘汰!学做人,学知识,学本领,简简单单的九个字就概括了我的大学生活!但要真正的做到这简简单单的九个字,却又是多么的艰难!虽然它是那么的艰难,但我们不要被它所吓倒,请相信自己,一定能做到的,而且比想象的会做得更完美!
大学,曾是无数学子追逐的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,这里有被岁月洗刷过的建筑,有历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理,这里的林荫小道,这里的鸟语花香,这里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。
大学时光还要继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是坎坷,也需要孤孤单单走一程,无论怎样,我们依然要有自己的目标,自己的方向,因为我们期待苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹。所以我们不要虚度青春年华,因为生命是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展的多姿,生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长,生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬,生命是流旸的江河,奔流不息,滚滚流淌。相信自己,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。
蛇和锯的心得体会篇4
这是开学第六周。由于每个周日晚上都是我的晚自习,我发现了一个很可怕的现象:每次放假回学校都要两三天才能静下心来学习,但是不到三天又放假了。每个星期的开始,同学们都很吵,然后就收敛了。太糟糕了。
俗话说“5 ^ 2=0”,老师在学校认真教了五天,在家两天就全忘了。了解后发现,这个地区的学生家庭教育很差,家长工作忙,没有时间管教孩子。随着网络游戏的普及,很多初中生对游戏上瘾。
家里没有学生的规章制度,学生就开始乱来,放纵自己的坏习惯。去网吧熬夜打游戏追剧。于是,每周返校的同学开始吵闹。有的学生上课讨论游戏,违反课堂纪律;有的同学上课心不在焉,满脑子游戏,挥之不去;一些学生的生物钟被打乱了,所以他们不得不在课堂上睡觉。各种违反课堂纪律的行为出现了。
大量学生能意识到这些都是坏习惯,想改掉,但自制力很差。这需要老师的帮助和指导。面对这种周期性现象,教师必须有很强的耐心,这样才能把自己放在每个学生的情境中,不厌其烦地引导他们,鼓励他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
当初看到学生这种情况,我是震惊的。有点“恨铁不成钢”,为学生着急,也在质疑自己的能力。想着“既然不行,何必浪费那么多时间精力呢?”我甚至想过放弃那些学生。
后来我静下心来想:教育不是万能的,只要调整好心态,我就能面对这些不可爱的学生。改变它们是一个长期的过程。这些学生还年轻,人生观、世界观还没有形成。只要他们有足够的耐心去教育引导,我相信他们会遇到更好的自己,变得更好!
不要着急,用平常心、爱心、坚强的耐心去教育学生,你就成功了!
蛇和锯的心得体会篇5
非常感谢公司领导给我这次参加优质服务培训班的学习机会,我感到非常地荣幸!通过这次文明礼仪老师的教导后,让我受益匪浅,我们在平时的工作服务中有很多地方都做不到位,从小小的鞠躬礼到文明用语都有太多的忽略,比如在平时生活中鞠躬礼不是很标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们都没有多加注意。人最大的敌人是自己,那么如何才能在优质服务领域内有所突破呢?答案就是要挑战自我!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
礼仪是表现对人的理解、尊重之情的手段和过程;礼貌的谈吐、得体的举止、亲善的仪表、真诚的微笑礼仪的最终目的是为客户提供优质服务,树立良好的企业形象,使现代竞争中获得独特的核心竞争力。
电力客户营销服务工作是企业面向社会的窗口,它直接和客户交流,每位电力营销客户服务人员的礼仪表现、个人形象,便是电力企业在社会公众中的形象。一位客户服务人员的言谈举止,与企业的生存与发展有着必然的联系。在营销部门,客户服务礼仪占有很重要的位置,它对提高服务质量,增强企业竞争里有很重要的作用。人与人是平等的,尊重客户,关心客户,是一种高尚的礼仪。特别是对待出言不逊的客户,同样应给予尊重,友善对待。对客户友善、尊敬,是处理与客户关系的重要原则。
客户服务人员实行敬语服务,可以表现出对客户的尊重,赢得客户的好感,与客户建立起良好的关系。诚至尊敬,适应需求,简明质朴是敬语服务的要求。服务是心理服务和功能服务构成。良好的礼仪就是为客户提供优质的心理服务,是优质服务的一个组成部分。在为客户解决实际问题的同时,我们微笑待客,语气和蔼亲切,耐心解释,即使问题没有得到解决,客户也能心悦诚服地接受,满意而归,给客户留下很好的印象,让客户得到心理上的满足,用良好的礼仪巧妙的处理与客户的关系,减少冲突,缓和气氛,软化矛盾,有利于解决问题。可见良好的礼仪是提高服务质量必不可少的条件。
做为电力营业窗口人员都要以良好的礼仪形象出现在客户面前,便形成了一个企业整体的形象,通过完善个人形象,展示并塑造了一个企业在社会上的形象。每个为客户服务的人都是企业的“代言人”,他的礼仪和服务体现了企业的经营管理水平。客户服务人员以良好的礼仪和优质的服务为企业赢得声誉、赢得客户、赢得市场、赢得效益。
以尊重为礼仪的第一原则,加强道德修养,微笑服务,以良好的礼仪接待每一位客户,从而达到优质服务这一目的,使企业在日益激烈的市场竞争中,以服务争高低、决胜负。市场的竞争是客户的竞争,有了忠诚的客户群体,加上强大的技术实力,企业在多方称雄的角逐中,就能发展壮大,稳如磐石。美国著名的人类学家霍尔说过;“一个成功的交际者,不但需要理解他人的有声语言,更重要的是能够观察他人的无声信号,并且能在不同场合正确使用这种信号。因此,我们电力客户服务营业人员要将文明敬语与优美的体态语成功的结合在一起,创造一种最佳的表达效果:优美的体态语言包括表情语言、手势语言、体态语言。良好的礼仪,高尚的道德修养,不是一朝一夕可以达到的,它需要不断的学习,扩展视野,积累知识,日常潜心培养和训练。从点点滴滴做起,从小事着眼,于“细微处见精神。”这是持之以恒的结果,是滴水穿石的效应。
从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的;从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系。以前,总认为自己服务态度已经很好了,通过这次学习才发现与服务标准差距还很大。通过参加这次优质服务礼仪培训后,我将更加严格地要求自己,让自己做的更好,服务态度更热情与诚恳,服务质量更上一层!
蛇和锯的心得体会篇6
20x年x月x,区师训中心的领导和老师组织我们区级骨干教师培训人选(小学语文班)和小学二年级语文教师在市x街小学一同观摩了两节二年级的写话课,课后师训中心的田老师和我们交流了《读万卷书—习作自阅读始》,以及彭老师对二年级语文教材进行剖析——主题为《突出重点 突破难点》的交流。
在培训会上,为我们献课的两位都是非常优秀的年轻女教师:一位老师给我们展现了一堂看图写话课——《观猴子》,另一位老师给我们展现了一堂不一样的写话课——《学写日记》。
在《观猴子》这节课上,老师做足了功夫。首先,老师展现给孩子们的就是一幅《猴子戏耍》图,图上还有老师带领学生参观这些孩子。接着,献课老师一步一步的启发学生,例:
师:同学们,你们看一看,这些猴子都在干些什么呢?(生抓住个别猴子的动作进行口述,师及时纠正学生在表达上有误的地方)
师:刚才同学们说的都是我们所看到的猴子在假山上面所做的一些有趣的事情,那你们想一想,那些假山后面的猴子又在干嘛呢?(师在这儿就充分的激发学生的想象思维)
最后,经过老师的启发以及学生的交流,得出排比句式(小猴子的样子真有趣,它们有的;有的;有的;还有的。)这时,老师再要求学生流利的把刚才的说的内容以固定的句式说一说,这样一来又训练了孩子们的有条理的表达能力。
两位献课老师贯穿始终的都是不吝啬表扬和鼓励,并且给孩子在同学们面前展现自己成就的机会(老师要求同学们来评一评、议一议拿上展示台的作品),这又教给了孩子们鉴赏作文的能力。但在这个环节中,《看图写话》的老师有一点值得商榷的是:读学生拿到展示台的作品,可以让学生本人读,而不采用全班齐读的方式。教学写日记的那位老师利用展示台时就做得比较恰当。
田老师和我们交流的《读万卷书—习作自阅读始》,使我深受感动。田老师的做法,我想不只是适合老师,同样也适合每一位家长。“读书破万卷,下笔如有神”,让我们紧密家校联系,一同来培养孩子的阅读兴趣。
蛇和锯的心得体会篇7
我曾经是”叱咤风云”的少年,我曾经是不折不扣的”网游王子”!然而今天站在军歌嘹亮的操场上,我就是一名绿营的战士。我是易水河畔的荆轲,我是乌江边上的项羽。我是真切的感受到了前所未有的压力与挑战。我是真切的感受到了那份非同寻常的痛苦与磨难!然而人生的感悟也就是在压力挑战痛苦磨难之中油然而生!也就是这么一种特殊的经历让我的思想有了一次飞跃!
军训之前,我感觉自己就只是生活的一个奴隶,那不是在生活而仅仅只是活着,像动物那样漫无目的地活着,没有思想,没有对生活的真切体验。冷漠到失去一切生活目标,失去过去和未来!直到那一天在炎炎烈日下,在教官清亮的号声和同学激情的怒吼声中,我又重拾了自己,重新的感受到了阳光的气息,重新的感受到自己那蠢蠢欲动的灵魂。灵魂释放了,思想便如漫野的鲜花,在每一个角落铺展开来!
我仿佛一夜之间张大的男儿,我用年轻人锐利挑剔的眼光审视着在烈日下的自己,审视着在人堆里毫不起眼的自己!原来自己并不平庸,并不懦弱,并不只是生活的奴隶。只要给自己一份勇气,我也可以像每个充满活力的年轻人那样,瞬间绽放自己。翻身做生活的主人!军训是精神上的洗礼,也是肉体上的折磨。军训留给了我一个大大的”苦”字,也给了我一个大学生特有的理性思维!我们是当今社会的顶梁柱,是天之骄子。我们即要有雄心做大事情,做大学者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦。军训是一个机会,是一个平台,更是一次考验二者的测试。军训锻炼了我的雄心,也锻炼了我的平常心。军训让我有屹立于七尺男儿之间的雄心,也让我有敢于吃苦,不厌于千篇一律的耐心。通过军训我及时地完成了二者之间的转变。很好的锻炼了自己的平常心和耐心。我们参与了,拼搏了,努力了!
没有丝毫的奢华,没有片刻的虚度。军训的每一分钟我们都在接受肉体和精神的双层体验,军训的每一天我们都在完成雄心和平常心的双层转化!军训的日子没有天真,没有浪漫,没有幻想,嘹亮的号角将一切都装点的那么的严肃!炎炎的烈日将思想囚禁在灵魂深处。只有夜晚来临,思想便悄悄的蔓延!每一次躺在舒服的床上,我都会想想以前那段荒废的时光,然后又想想最近劳累的日子。也就是在这种交替的时刻我们对生活往往有最独到最精辟的理解!
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