描写人物的作文通用8篇

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Anonyme
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作文是一种承载我们情感的工具,有了它我们就可以更好地表达个人感情,对于小学生而言,最重要的就是激发孩子的阅读兴趣才能写好作文,下面是大爱范文网小编为您分享的描写人物的作文通用8篇,感谢您的参阅。

描写人物的作文通用8篇

描写人物的作文篇1

every child is surrounded by the deep mother love. however, we often turn a blind eye to the love. one day i deeply felt the love.

one day i hurried home for lunch after school, because there would be an exam in the afternoon and i had expected to go back to school early to prepare for the exam. but when i got home, the lunch was not ready yet. i felt unhappy. when the dishes were served, i forund none i like. i ran out of my house angrily and wanderde on the street for a while,hungry. then i walked to school.

when i got into the classroom, i saw a lunch box on my desk. one classmate told me that it was my mother ther that had brought it here.after opening the box, i found my favorite food inside. my eyes was moist with tears.

mother gave me her love without asking for return, how deep mother love is!

每个孩子都被深沉的母爱包围着,然而我们经常对这种爱视而不见。一天我深深感受到了这种爱。

一天放学后我匆忙回家吃午饭,因为下午考试,我希望早一点回校准备考试。但是我到家时午饭还没有准备好,我很不高兴。饭菜端上来时,我发现没有一样是我喜欢的。我生气地跑出了家门,饿着肚子在街上游荡了一会,然后往学校走去。

走进教室后,我看到书桌上有一个午餐盒,一个同学告诉我那是我妈妈送来的。打开盖子,里面是我喜欢吃的。我的眼睛湿润了。

妈妈无私地把爱给了我,却不求任何回报。多么深沉的母爱啊!

描写人物的作文篇2

步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

“奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

描写人物的作文篇3

我的哥哥叫张恩旗,他很淘气,眼睛小小的,一张不大不小的嘴巴,心里总是想着玩电脑。

记得有一次,爷爷临出门前把电脑的电源藏了起来,然后就出门了。我刚准备写作业,忽然听到一声欢呼:“我找到电源了”。我吓了一大跳,想:“怎么可能?哥哥怎么能找到电源?我不相信。”就在这时,我看见哥哥走来了,他的手里果然拿着电源。他说:“你怎么抱着那么一大堆作业,来,一起玩一会儿休闲游戏吧!”我说:“要玩你玩吧,我写完作业再玩。”说着,我就去写作业了。

我的哥哥真淘气呀!

描写人物的作文篇4

我就像一朵含苞欲放的小花,躲在外婆这棵大树下静静绽放。——题记

外婆·冰糖葫芦

依稀记得,我的童年是在外婆身边度过的,那里没有好吃的江南小吃,也没有诱人的四川豆腐,冰糖葫芦在那已经算是个稀罕物了。哪家孩子如果能天天能吃上冰糖葫芦,那可算是过上神仙般的日子了。而我就是伙伴们羡慕的对象了。每天外婆总会上街买冰糖葫芦给我吃。我总记得,每当我掀开包在冰糖葫芦上的薄纸,“贪婪”地咬上一口时,外婆总会露出满意的笑容。而邻居们也总会对她说;“你这么宠他,小心把她宠坏了”。外婆总是望瞭望我,拍了拍我的小脑瓜,随后低头不语。

外婆·茉莉花

外婆爱养花,走进她的院子里,就仿佛走进一个梦幻的。无论是哪个季节,你都能看见不同的景致。每天她做完活,总会牵着我的小手,去“花园”给花儿浇水施肥,还一边告诉我:“这是梨花,这是杏花……”,每天我都会在这里度过我最快乐的时光。后来,我到了上学的年纪,被妈妈接到了城里但依然思恋着外婆的小花园。不久,外婆寄来了一盆茉莉花,白白的花瓣在微风中摇曳,我很是喜欢。和茉莉花一起寄来的还有一封信。信上说:“静儿喜欢花,我思量着城里的花都很贵,不如寄来一盆。如果想外婆了,可以看看这盆茉莉花。”读到这里,我的眼前模糊了。

外婆·医院

外婆生病了!这个消息犹如晴天霹雳打击着我的心灵。那天我捧着外婆寄来的那盆茉莉花,轻轻地走到外婆的病床前——她已经睡熟了。头上仿佛罩着一层银纱,脸上也被岁月刻画得憔悴不堪,但此时却表现出一派安详的神情。我将茉莉花轻轻的捧上柜子,去不小心惊醒了她。她见我来了自然很高兴,连忙让我坐下,不停地嘘寒温暖,我的心变得暖暖的。

外婆,亲爱的外婆!我好想念你,我忘不了您的冰糖葫芦,茉莉花及您生病时的脆弱,感谢您,感谢您对我无微不至的关怀!

描写人物的作文篇5

上了初中以后,我新认识了一个好朋友。

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上。

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人。她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来。

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的.班级添加了许多乐趣。她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么。一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑。为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳。就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天。就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间。她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样。我们聊得十分愉快。不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话。

我想,形影不离就是在讲我们吧。平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此。就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名。要是没有她,我肯定不会进去的。

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友。猜猜她是谁?

描写人物的作文篇6

每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜……在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

描写人物的作文篇7

她爱画马,为人也不错,我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

有一次,我向她请教一道数学题,她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸,仔细地看起来。我当时不知道为什么,竟说了一句:“你不会是要抄答案吧?”她脸上的微笑顿时没了踪影,有的只是满脸的愤怒,对我吼了一句:“你才抄答案呢!”把手中的纸扔给我,气愤地走了。我呆住了,心想:完了,我怎么能说出这种话呢!他可是最讨厌别人怀疑她的,唉,只能去道歉了。

我刚向她走去,忽然又停下来了,犹豫不决,万一她不理我怎么办,万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉,说吧,怕她不理我;不说吧,肯定会失去这个好朋友……可悲呀!不管了,拼了,反正不说,会失去这个好朋友,去说,说不定还有机会。

我慢慢走向她,低着头,用像蚊子一样微弱的声音对她说:“对……对不起。我不是故意的!”结果她满脸疑惑地说:“哈?你在说什么?……哦,没关系的,我们还是好朋友吗?”我抬起头,看着她——一头乌黑亮丽的卷发,一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜,脸上挂着淡淡的微笑,轻轻点了点头,我如释重负。

这件事使我们的友谊更真挚了,我也懂得了要宽容他人。

描写人物的作文篇8

我很早就认识他,对他记忆颇深,一进他家大门,扑面而来的温暖气息,如春末夏初盛开的花朵的清香般沁人心脾,心平气和的面对世间的一切。

那座房子,带有乡村一种随和的美,两个烟囱,不时地轮流吐着烟,一缕一缕的消散。大门总是紧闭着,又不时地打开;来往的人实在很多,没轮到的人,也不着急,心平气和地坐在板凳上,静静地等待。偶尔露出着急神色的,只有去外地打工的年轻人,年后,一批批年轻人陆续进大门,只为带走一桶家乡的豆油,他们觉得外地的油不好,又贵又难吃,身心已经疲惫,难道还要让舌头受苦吗?

又一次,跟随父亲去打豆油,门前还是老样子,略显黑暗的墙上赤裸着几个大字——油坊,简约而又实在。屋上的烟囱不时吐露白烟,实在,应该打油了。果然,一进大门,扑面而来的是浓浓的豆香与白雾,进去,仿佛如仙境一般,只听见油流动的声音,清纯而又浑厚,一滴一滴的流入桶中,柴火不停地燃烧着,吞噬着。

老板出来了,额头上的汗滴不住地往下流,在黝黑的皮肤上发亮,如颗颗水晶。他的脸庞黄皱皱的,头发是蜷曲的,嘴角与眼角间挂满了皱纹,他的喉音很重,却不常说话。他的眼睛里充满了血丝,含蓄着朴实严肃的目光。

和往常一样,又是满满的一桶油,油咕咚咕咚地从漏斗里溜进了油桶里,金黄色的液体如同黄金般纯正,散溢黄豆的香气,比我见过的其他油类好看得多,也好闻得多,父亲也不看几斤几两,直接问多少钱,毕竟他们家已经做这行十几年了,诚信可是一点一点攒来的。

随着经济的发展,大公司的崛起取代了手工生产,各种手工行业正渐渐地退出了舞台。年末,我再次去他家。大门前墙上的朱红色的大字早已变成了暗红色,脱落了不少,推开大门,扑面而来的不再是温暖的气息,也不再是黄豆的香气,仙境般的美梦早已黯然消退,整个屋内只有冰冷的气息,令人感到窒息,油不再奏乐,火也不再猖狂,屋内的一切都没有变,只是都老了些,包括人也一样。屋外再也没有长龙般的队伍,没有嘈杂的喧哗声,一切,都安静得太不自然了。

老板迎上来,他没有变,只是老了些。脸上的皱纹多了些,头顶秃了不少,乌黑的头发已经花白了一部分,喉音依然很重,眼球有点凹陷,却依旧布满了血丝。还是那金黄的颜色,还是那纯正的香味,油价还是那样,一分未涨。

不久,上学了,路过他家时,只见家门紧闭,烟囱上没有半点白烟,但那油那人的品质依然萦绕在我的心中。

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