我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听教师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，教师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题；可是，我没听错！下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡教师家，蔡教师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。

我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。

秋的作文400字作文篇2

丰富多彩的暑假就要结束了，我的四年级紧张的学习就要开始了。我准备以一个轻松、认真的态度来迎接我的四年级。

在暑假里我学到了许许多多的知识。比如，三字经、古诗和写作手法……三字经和古诗是我在暑假里全部背熟的。至于写作手法是我在暑假的写作中一点一点慢慢积累下的。

我还结识了许多的好朋友。有做事非常认真的同可欣，有做事很快的张泽昆，还有学习很好的谢子仪，他们都是我的好朋友，只要有时间我们就会在一起快乐的玩耍。

我在郊外还看到了美丽的葡萄园。在非常辽阔的田地里看到了正在茁壮成长的玉米。菜园里的菜有的已经收割了；有的才长出嫩嫩的幼芽；有的长出了绿油油的叶子；还有一些都长出花苞了。

我还看到了闻名中外的古建筑。有雄伟而神秘的城惶庙、有历史悠久的老龙桥、还有高大的文峰木塔。它们都十分的有名，经常会有很多的游人来游览。

在空闲的时间，我还和大伯一家人一同看了一眼望不到边的咸阳湖。只见在碧绿的湖水上面，有许多的客船和快艇在来回的穿梭着。在湖中央有一座小岛，上面开满了鲜艳的花朵，当你离它很近时，好像走进了一座美丽的花园。

这就是我丰富多彩的暑假，你们觉得怎么样呢？

秋的作文400字作文篇3

又是一个雨季，单手撑着下巴，望着窗外的雨，忽然起身，拿起把雨伞走出门，又走到那个台阶，忽然看见有个人在角落，手中拨弄着把吉他，弹起一首曲子，好熟悉，在哪里听过？好像也是一个雨天，那个让我叹而观止的人好像也弹过这首曲子。

滴答滴答，一滴两滴，雨越来越多，拍打在窗户上，我望着窗外，心里欣喜，我总是莫名的喜欢雨，出去吃饭回来时，我打着雨伞，一个人慢慢地走，不舍得怎这么快回家，想在雨里在伞里多呆会儿。所以我选择了另一条我不常走的路。

路过一个台阶时看见一个男子坐在台阶上，手上抱着一把吉他，缓缓地拨弄着，他的头低低的，看不清脸上的表情，优美的旋律从他的指尖流出。我不经驻足听他弹奏，一曲完了。他抬起头来，看了我一眼，没说什么话，就把头又低了下去，弹起另一首曲子。

最后一个音符落下，我也从记忆里出来，呵呵，这一次不可以错过。我鼓起掌来。那个男生抬起头来，对我笑了笑说了声“谢谢。”……

看看时间，很晚了，要赶紧回家，但是，像这种在街头演奏的人，一般不是会要钱的吗？我看了看他一眼，他好像知道我在想什么似的，抬头看了我一眼，起身，背起他的吉他，消失在雨中，我愣在雨中。呆住了，他的傲骨不许他像其他人一样，弹琴换钱，或许，也是他真的很爱音乐。我叹而观之。

秋的作文400字作文篇4

一次偶然的机会，我看到了一个高手玩滑板，我就深深地被这项运动吸引了。看他们玩得出神入化，我看得眼花缭乱，我特别想试试，我把自己七成的精力都投入到了练滑板之中，寻求玩滑板的最高境界。

初识滑板

滑板刚买来，我就迫不及待的打开包装，放在地上，准备上去，谁知刚站上去，就摔了个嘴啃泥，玩滑板，一个字————"难"。

进入“师门”

不甘心的我上网查找资料，想得到更多的指点，在看过很多高手的教导视频后，加上我的努力，保持平衡、转弯这些基本的动作对我来说不在话下。随后，我学会了我的第一个动作：荡板前行。虽然这个动作不是很难，但毕竟是第一个，这个动作也得到了妈妈的赞赏，也给了我坚持下去的信心。

小有成就

经过千锤百炼后，我不断的进取，终于学会了十分重要的动作“带板起跳”，为很多高难度的动作打下了基础，同时也付出了惨重的代价，在小腿肚上留下了永远的伤疤，但是两个字“值得”。

名传一方

现在小区里如果有“咯噔、咯噔”的声音，大家不用看都知道又是我在练习滑板，有一些小孩子在一边羡慕的看，现在看来，我还是小有名气呦！

秋的作文400字作文篇5

1、写日记——这种方法是一种比较传统的积累作文素材的方法。

虽然比较传统但是很奏效，用起来也很容易。具体操作是这样的：先将我们现实生活中的具有典型意义的事件用日记的形式记录下来，记录时可以记得详细一些，如果你真的不能详细的记录也可以简单地先把事情的大致内容记下来。一些细节等以后用到时再回忆。所记的内容一定要有意义，要健康，这一点很重要。字数可以是数百字也可多一些，这有你的写作水平来决定。记录时一定要记清楚事件的时间、地点、人物、事件的起因、经过、和结果。这样我们在日后回忆的时候也会很方便。

2、做摘抄

——这种方法很简单，就是通过看书阅读将一些好词好句或者名人轶事摘抄下来，储备到自己的素材库中为以后作文服务。着这里摘抄的内容和范围一定要清楚，千万不能什么都抄，要有所选择和借鉴。应掌握这样几个原则：（1）内容不新颖，全是一些老生常谈的东西，没有新意也无创新可言的内容不要抄。

（2）经常看见的常识性的素材不抄。

（3）内容太深奥太难理解的素材不抄。

（4）内容不健康的素材不抄。

3、广收集——这里是指有意的广泛收集写作文的素材。

形式包括从广播、电视、报纸杂志、和别人的交流谈话中搜集有用的写作素材，并把它们记载本子上，为我们作文服务。

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