美就我们身边作文5篇

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Anonyme
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要想作文写的优秀,平时一定要多积累一些素材,好的作文写成一定是离不开平时的阅读积累的,以下是好文笔小编精心为您推荐的美就我们身边作文5篇,供大家参考。

美就我们身边作文5篇

美就我们身边作文篇1

一天下午,我正在教室里上自习,突然一阵惊雷响过,天空顿时变得乌云密布,天色也随即暗了下来。坏了,要下雨!惨了,没带伞!这个念头刚从脑子里一闪而过,天空中又是一声惊雷,随即瓢泼大雨倾盆而下。望着屋外的大雨,一种无奈涌上心头,放学怎么回家呢?

放学铃声响了,同学们望着外面的倾盆大雨,都是欲出不能。不能再等了,我鼓足勇气,硬着头皮冲进雨中。一瞬间,我被淋成了落汤鸡,我体会到了真正的“枪林弹雨”。当我穿着湿漉漉的衣服继续前行的时候,一个模糊却很熟悉的身影在不远处向学校走来。他左手持一把伞,右手推了一辆自行车,上身略显单薄,下身的裤子已经湿透。啊,是爷爷!当我跑到他面前时,清楚地看到爷爷那张布满皱纹的脸上露出焦急之色。“傻孩子,咋不等爷爷呢?冷不冷?快穿上雨衣,别冻感冒了!”爷爷略带责备地说,然后麻利地给我穿上雨衣,让我坐在车上。这一刻,我感受到了爱的温暖,身体的那一丝寒意也随即驱散!我说:“爷爷,你真好!”

爱,就是这么简单,一个微笑,一声问候,一丝牵挂,一分祝福!

爱,是一种平凡而又神圣的力量,它犹如冬日里的暖阳、夏日里的清风。爱就这么平凡,爱就在我们身边!

美就我们身边作文篇2

美,可能有的人认为遥不可即,其实她就在我们的身边。孩子的笑声,小鸟的歌声,都是美的。

早晨,推开大门就听到悦耳的鸟鸣,闻到淡淡的桂花香,美丽的一天开始了。

走到校门口,看见老师正认真的为每一个学生测体温,这画面好美,走进教室,听见同学们朗朗的读书声,就像一首动听的歌曲,让人浑身充满了力量。

“叮铃铃—叮铃铃—”上课了。同学们七嘴八舌的发言声,老师声情并茂的讲课声,让平常的一节课,变得十分快乐!下课了,同学们还意犹未尽,仍沉浸在学习的气息中。

课间十分钟,看见一些学生在帮助另外一些学生,听见同学们嬉戏的声音,我感到,时间仿佛在这一瞬间定格了,不由地惊叹:真美呀!

站在走廊上望见已被秋姑娘染黄的叶子,翩翩起舞,果园里的果子,一个个涨红了脸,焦急的等待着人们的采摘,小鸟清脆的叫声好像一曲优美的乐章,同学们在操场上整齐的做操,仿佛是一只即将展翅翱翔的雄鹰,让我觉得世界的美好。

教师节到了,同学们为老师买了很多礼物和鲜花,在上课时,同学们一起叫着老师您辛苦了,祝您节日快乐!这声音比世界上的任何声音都要美。

晚上回到家,暗暗的灯光,把家变得很温馨,看看窗外,鸟妈妈,鸟爸爸一天的“工作”已完成,正带着丰富的食物回家。

一天的生活已过去,在这天中美有很多,很多。

美的东西就在我们的身边,就等待着人们的发现。

美就我们身边作文篇3

在我们身边,有着许多的榜样,他们或许是老师,或许是同学,而我的榜样却是我的爷爷。

我爷爷中等的个子,一个小平头,额头上方有一片白头发。他虽然长的如此平凡,但是他的博大胸怀却让我由衷的佩服,是我最好的榜样!

爷爷的.生活非常简朴,甚至到了“小气”,我让爷爷给我买个冰激凌都不行,一次妈妈给了我两元钱,爷爷看到后立即没收,还批评我乱花钱。我觉得爷爷太小气了,心想:等我长大了,也不给爷爷买零食。但是那一次却让我彻底改变了看法。

那天下午,我和爷爷在公园散步,忽然听到旁边传来沙哑的声音:“我是远处来这里打工的,谁知没人收我,自己的钱还被偷了。我已经一天多没吃饭了,好心人,给点吃的吧!”爷爷二话没说,赶快拿出十元钱,说:“快去买碗面吧。”那个人连忙向爷爷道谢。

我们大约走了十几米,爷爷“呀”的一声,吓我一跳,说:“坏了,只给他十元,怎么回家啊!”于是赶紧跑过去,把自己身上的一百多元全给了他。我看着爷爷,对爷爷的钦佩在心中油然而生。

榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗中的彷徨。榜样是指南针,指引前进的方向,扬起奋进的风帆。在榜样的影响和鼓舞下,我们一天天长大、懂事、成熟。

美就我们身边作文篇4

暑假里,爸爸带我去奥体游泳。来到游泳池,我脱下衣裤,便下水游泳去了。我兴致勃勃地游着,突然,我感觉耳朵有一点疼痛,可我觉得无所谓就忍着,又在下头游了一会儿。哎呀,不行,我的耳朵又疼了,我这才恋恋不舍地浮出水面。于是我就问爸爸:“爸爸,我为什么会在游泳时感觉耳朵疼?”爸爸告诉我:“也许是你潜得有点深了,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。”

于是我对水的压力产生了好奇,想明白水压的大小是由什么决定的。回家后,我翻阅了一下《十万个为什么》,可上头写的东西太少,弄得我似非似懂,我就上网查了一下资料,明白了水的压力由深度决定,水越深压力就越大,水越浅压力也就越小。

为此,我做了个实验,材料是:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

我放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部和上部。然后用胶带把三个孔封住,将纸盒中加满水,再将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。你明白出现什么现象了吗三个孔的喷水有什么不一样吗当然不一样。从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不一样,水的压力也不一样,水越深压力就越大,水越浅压力就越小。所以我在泳池中位于水深不一样的位置,耳朵感受到的压力是不一样的。

为了明白压力还和什么因素相关,我又做了个小实验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我经过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次实验,结果都是这样。原先,水压还和重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,所以承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。

压力无处不在,有水压,还有大气压,都和我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也近在咫尺啊!

美就我们身边作文篇5

爸爸妈妈一直希望我要做个真善美的好少年,可我一直不懂什么是真善美,问他们,他们却让我自己体会。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白,其实我的生活中一直就存在着真善美。

记得那天放学我一个人回家。突然,我听到“咔嚓一声,便愣住了。坏了,不会是哪个东西破了吧!我急忙低头一看,原来是棉鞋被一枚铁钉撕开了一条口子。可恶的冷风一个劲地往我的鞋里钻,冻得我的脚都麻了。我一边埋怨这双鞋的质量那么差,一边张望离家又那么远。“呀!那有个老鞋匠!”我心里欢叫到,灵机一动:不如现在就去把鞋子修好。

我迫不及待的跑了过去。这时,老爷爷正收拾好东西准备回家。我急忙走到老爷爷更前说:“爷爷,请您等等!能不能帮我修补一下鞋子吗?”爷爷愣住了,他看了看乌云密布的天空,又看看我被划破了的鞋子,说:“好吧!”于是,他又重新坐了下来。

我开始细细地大量起老爷爷:一头雪白的银发,满脸爬山虎似的皱纹和一双浑浊的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一条破破烂烂的裤子。哎!他一定很穷。

“哎,小朋友,帮我穿一下!”一个声音把我了回来。哦!原来是那个老爷爷让我帮他穿线。“哎!真可怜!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了线,爷爷感激的对我说:“谢谢你哦!”我笑着说:“不用谢,我还要谢你呢!那么晚了,还让你给我修补鞋子!”老爷爷咧着嘴冲我笑了笑。

鞋子补好爷却又给我多缝补了几针,说:“小孩子的鞋子要缝得更牢靠一点,不然,没穿多久又坏了。”我问老爷爷:“几块钱?”爷爷举起三根包着创可贴的手指,“什么?30元?”我顿时傻了。“不,三元钱!”老爷爷慢慢地说道。我急急忙忙翻口袋,可是找来找去也就只有2块钱呀!爷爷看着我狼狈不堪的样子,笑着摆摆手说:“算了,我就不收你钱了!小孩子嘛,就算给你帮忙了......好了,你肚子早该饿了吧 ?快回家吃饭去,路上小心点啊!”我感激的对老爷爷点了点头,便飞快地跑回来了家。

我觉得这就是真善美。其实,我们身边有许多的“真善美”,比如:给陌生人一个甜美的微笑;下雨时,送一把雨伞;扶一下摔倒的老人,并将他送到医院......这些不都是“真善美”的所作所为吗?可惜很少有人会发现这些平常之事。

对!法国雕塑家说的真对:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们一直没有去关注那些生活中的细微琐事,其实那些都是我们身边的“真善美”。既然,现在已经发现,那就让我们好好地去向“真善美”靠近,做一个社会中的有心人。

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