写和书的故事作文推荐6篇

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我们在平时的语文学习中,接触作文的机会是非常多的,作文一直都是考试中的拦路虎,怎么写好它呢,下面是好文笔小编为您分享的写和书的故事作文推荐6篇,感谢您的参阅。

写和书的故事作文推荐6篇

写和书的故事作文篇1

坚持以服务民生为导向,坚持力量下沉一线,打通群防群治“最后一公里”;

坚持自治、法治、德治“三治”并进,深入推进“一抓两促”工程,以“思想共识”力量凝聚起“促发展动能”强大力量。

建强基层主力军,抓头雁促生机活力。从人抓起,关键抓住领导干部这个“关键少数”的“牛鼻子”。要发挥“关键少数”头雁效应,必须选准、用好、严管、培优干部,有目的选拔一批优秀选调生到乡镇班子任职,选拔一批机关优秀年轻干部到乡镇挂职任职;

持续实施村级组织带头人整体优化提升行动,全面清理不合格、不胜任、不尽职的村干部;

写和书的故事作文篇2

从前有一户穷人家,家里就只有两只骆驼,一天……

“哎呀,怎么办好呢?”一大早,爸爸就在家里嚷嚷开了,“没人去放骆驼,我要去打工赚钱,没那时间呀!再不去,骆驼们就要饿死了!”“我去!”刚满7岁的可乐喊到,可乐胖嘟嘟的,虽然已经上二年级,可矮得跟上一年级的小朋友一样,有时值班的同学会把他当成一年级的小孩赶出教室,因为他很喜欢喝可乐,所以我们都叫他可乐。“你真的要去?”爸爸问,“对呀!”“好吧,小心不要被骆驼给拖走,它们的力气很大,有时连我都拉不住。”

来到骆驼住的大棚子里,望着比自己高好多的两只骆驼,可乐心里有点犯小后悔了,等爸爸套好缰绳,可乐一拉,两只骆驼就乖乖地跟着他走了,“真乖,”不像爸爸说的那么难啊!可乐心里想,可到半路上,两只骆驼就不走了,“是不是累了?那就休息一下吧。”可乐说着把缰绳圈在一棵很结实的树上,自己就坐在树下看骆驼吃草,他们的鼻孔里出着气,嘴巴一直在动,一直在动,可乐说:“吃饱了没?吃饱了就要回家了!”反正都吃饱了,就不去那块草地了吧!可乐手里拿着缰绳,拉了几下,骆驼就像在跟可乐作对似地,一动不动,好像在说:“小不点,你拉呀!我们就是不走,怎么样?而且我们就是不想走?”

可乐用尽全身的力气拉骆驼,还是不动,有什么办法呢?对了!可乐抓了一大把鲜嫩的草在骆驼眼前来回摇着,“怎样!想吃就来呀!”

骆驼们争先恐后,都想吃着吧鲜嫩的草,就这样,可乐把两只骆驼都“请”回家了。

写和书的故事作文篇3

著名数学家华罗庚因家境贫寒,初中毕业就辍学了。但他从小就痴迷于数学,辍学在家一直坚持自学,千方百计搜寻数学方面的书刊研读。后来他在一所中学当事务员。

一次,他在朋友那里借到一本《学艺》杂志,上面刊登了苏家驹教授的一篇论文。华罗庚发现者篇论文中有错误,就想写一篇纠正文章,但又考虑到苏家驹是大名鼎鼎的教授,自己不过是个无名小卒,会不会被人认为是班门弄斧呢?他怀着忐忑不安的心情去请教王维克老师。王老师鼓励他说:“圣人也会有错误。你如果指出教授的错误,他非但不生气,还会很高兴的。”于是,华罗庚就写了一篇论文,指出苏教授论文中的错误,并在《科学》杂志上发表了。

这篇文章惊动了当时清华大学的数学系主任熊庆来。当得知文章的作者既不是“海归”,又不是大学教授,而仅仅是一个中学事务员,熊庆来惊讶不已,于是立刻做出决定:请这个青年人到清华来!

正处在贫困中的华罗庚听到这一天大的喜讯激动万分,家人和乡亲们也为他感到高兴。从此,华罗庚如虎添翼,在数学的王国里尽展才华。

写和书的故事作文篇4

苏轼曾说过:“发愤识尽天下字,立志读遍人间书。”相信许多人都有很多与书之间的故事,今天我就来说一说我与书的故事。

记得有一段时间,我迷上了玄幻小说,不管做什么事的时候都想看。有一次我在家里写作业,心里却一直惦记着之前没看完的小说。经过一番激烈的思想斗争,我终于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屉里的那本小说。一页,两页,我像一匹饥饿的廋狼,贪婪地吞读着,我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!一会儿,我突然听到妈妈的声音:“儿子,在干嘛呢?”回头一看,妈妈正向我走来。我手一抖,惊得书都落到了地上,“没…没…没干什么。”一边回答,我一边悄悄把书踢到桌子底下。妈妈走过来,似乎什么也没发现,丢下了一句:“认真写作业”。

看着妈妈走出了房间,我胸中的大石头才轰然落地。我急忙把书捡起来放回原位,然后开始认真地写作业。做贼的感觉可真不好,以后我还是要认真地完成原有的任务,再光明正大地看我的小说。

记得还有一次,晚上睡觉的时候,我怎么都睡不着,就找了本书看,看着看着就进入了梦乡。在睡梦中我来到了一个仙境,那个地方山高海阔,云雾缭绕,绿草如茵,无数少年在广阔的草原上嘻戏、打闹……画面定格了数秒,忽的一变,我的眼前闪过一道道七彩的光晕,过了数秒画面又是一变,变得柔和,变得深沉,但又显得生机勃勃,使人流连忘返“叮铃铃”我随闹钟的铃声逐渐醒转,床头灯还未关,起床,把书放回原处,美好的一天开始了。

我和书的故事还有很多,再讲三天三夜也讲不完。未来,我还要读更多的书,更多的好书,再把我心中的故事都写进书里,让别人读到。

写和书的故事作文篇5

在海湾战争中,几乎每个美国士兵都在研读千年以前的中国兵书《孙子兵法》。或许会有人疑惑,军事科技如此发达的美国军队,为什么会需要中国古人所著的兵书呢?美国人接受并吸收了《孙子兵法》,挖掘出了它的价值,并将古老的兵法运用到了现代战场上,从而得到了突破与胜利。而作为先人璀璨遗产的直接继承人,我们中国人自己又从中得到了什么呢?

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”历史的长河滚滚而去,文化的星空浩瀚无垠,中华文化历尽千年的洗涤,在千姿百态的各民族的文化中露出它的智慧与沧桑。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是爱国英雄对日下江山发出的喟然叹息;“不以物喜,不以己悲”,是千古伟人在巍巍古楼上的深远豁达;“逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也”,是浩然智者对世事变迁的淡然和对世人的谆谆教诲。

前人留下无尽财富,后人得以享其荫蔽,然而现代青年却多对本国文化报以漠视的态度,语文书上精选的古文,考试时死记硬背,考完后就抛之脑后,有几人会钻研其中的内涵与寓意。在西风东渐的今天,人们狂热地追求外国文化,认为只有国外传来的才是先进时尚的,而国内文化则代表了古旧与劣质。诚然,国外的发达与进步确实有诸多值得学习的地方,而国内的某些文化也已不适应现在社会发展的趋势,但是,文化的发展靠的是人的推动,去其糟粕,取其精华,如果一味地蔑视国学而推崇外国文化,那么先人世代流传的文化瑰宝靠谁来传承和弘扬?中华文化拥有五千年的底蕴,博大精深,源远流长,为什么不通过我们的努力,将它变为符合时代需求的先进文化呢?

学习国学经典,传承中华文化是提倡社会主义核心价值观的要求,是每一个中华儿女永生不忘的责任,而作为有着优良条件的一中学子,我们更是承担起了更重的责任。让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中华巨龙腾飞于世界的东方!

写和书的故事作文篇6

我有一个幸福的家庭,虽然我有时和父母发发小脾气,耍耍小性子,但他们还是很疼爱我,我也很爱他们,很爱很爱。

那日,我们大扫除,看到书架上放着一张旧照片。

“妈妈,这张照片怎么还在这里?这么久了,找个地方把它处理掉吧!省得碍事”我手里拿着一张自己小时候的照片,显出一脸嫌弃的样子。妈妈接过照片,拉着我的手,温柔的说:“你看,多可爱啊!小手胖乎乎的,小脚丫白白嫩嫩的,小脸蛋红扑扑的……”妈妈拿着那张照片,举在阳光下,像欣赏艺术品似的,笑吟吟地看着。突然,妈妈的语气不再缓和,有些激动,眼角微微有些湿润,在阳光的照射下,折射出一缕缕金子般的色彩,也许是爱女心切吧。可我急了,看到妈妈的泪水直在眼眶里打转,我赶忙说:“妈妈,你怎么了,是不是我又惹你生气了?”妈妈摇摇头,给我讲了一个我小时候的故事。

“你出生后,妈妈只喂了你七、八个月的奶,就因为单位忙,开始上班了,实在不能继续休息,于是妈妈找了一个保姆,心想她年纪稍大些,在这方面应该会有经验吧,但是妈妈很失望,她只把你放在院子里玩,却不知道给你喂奶粉,每次妈妈看到你都是饥肠辘辘的样子,你那哭声,好像把妈妈的心都撕裂了,万不得已,妈妈把你送回了老家,相隔百里,要想见上一面多不容易啊!但妈妈不能停止想念,在晚上,妈妈自己埋头在被子里小声抽泣,白天对着你的照片发呆,想你的哭哭笑笑,终于熬了些时日,我急切地把你从老家接回来,这才如愿以偿,可以天天守着你。”听了这番话,我呆在那里,心中有了大大的震撼!我再也没有了把照片处理掉的念头,而是把它放在一个崭新的相框里,摆在最醒目的地方。

这张照片成了我们家最珍贵的东西之一。现在,看到书架上的这张照片,就像看到了父母对我浓浓的爱,这份爱就是在天涯海角也不会断开,犹如鱼水不可分离,骨肉一定相连。“父母养育辛苦,报恩唯有苦读。”想起它,我学习的信心就不觉增大了。

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