首先，文具盒跳了出来，它嘟了嘟嘴，气愤地嚷道：“各位生活在书包里的居民们，都揉揉自己惺忪的眼睛，打起精神，我们来探讨一个严重的问题！”大家睁开了眼，走到文具盒面前。“大家，我们一起反抗吧！小主人太不爱惜我了，在学校读书的时候，他‘茄子打胡瓜——不分清红皂白’地重重地把我摔在了地上。再次站起来的我，哎！已经是残兵了。”说罢，文具盒轻轻地啜泣了一声。

“别哭了，文具弟弟，你的遭遇我很同情，但是，真实‘长江后浪推前浪，一浪比一浪高啊！’在学校，主人经常把我独自孤零零地留在课桌老兄的脊背上。凉风习来，冻得我浑身直打颤，最后害我感冒了四天！”钢笔大步跨到了文具盒面前。失落地说，“为什么？我们总是受到不必要的惩罚。”

“咳咳！咳咳！”年长的书包爷爷，拄着拐杖，一边走一边说：“咳咳！人老了，力气不够用了。每天主人都把全部的书给我塞进肚子里。害我上气不接下气，长年这样，别提了。咳咳，就成现在这个样子！”此时，书包爷爷的眼睛里含着委屈的泪水，它的心已经失望透了，像一个四味瓶酸、苦、辣、恨。

“我们要反抗！”“对！”“对！”……此时，一些怀着恨意的语言把房间堵得满满的，让人喘不过气来。

“各位，各位，请你们平息缓和一下自己的情绪！”拥有这间屋子最高权利的台灯站了出来，他威严地说：“同志们，别埋怨了，在我抬起头，用雪亮的眼睛密切地注视着你们的时候，你们自己不是也给主人添麻烦吗？钢笔有时往本子喷黑点，书包把主人的肩压弯，酸了。文具盒的拉链把主人手拉伤……”

寂静，沉思……

夜继续着，“精灵世界”的“仙孩”还在熟睡，他们会意识到自己的错误吗？

……

文具合作文篇2

看到我那笨重的文具盒，我真恨不得直接把它丢在家里，但是没办法呀！这时，我突发奇想，为何不动手做一个多功能文具盒呢？

多功能文具盒有许许多多的按钮，它们的功能各异，只有你想不到，没有它做不到，它的外形简直像一个缩小版的钢琴。

多功能文具盒可以随意变大变小，你只要说一声：“变小”，它就会变成吊坠般大小，你可以把它挂在书包的拉链上，携带十分方便。

这时，你有可能就会问了，多功能文具盒，虽然能变大变小，但是变小以后，它的容量不就变小了吗？嘿嘿，这你就放心吧！这个文具盒就像一个无底洞，永远也填不满。你需要哪支笔时，只需要在心里想，多功能文具盒就会立马感应到，然后把那支笔弹出来，怎么样，厉害吧！

接着，我来说一下这些按钮的作用，哎呀！不小心摔坏了，你看，马上就派上用场了吧！你只需要按一下修复键，它立刻就会焕然一新，如果你想给文具盒换一个颜色，那你就按一下换色键，它立马就会变色了，是不是觉得十分神奇呢！

现在，我要介绍多功能文具盒最强大的功能，它可以变成任何你喜欢的东西，如果你有些闷，你只要喊一声：“收音机”，它马上就会变成收音机，给你播放音乐；如果你有些热，你就可以喊一声：“风扇”，一台风扇就会立刻出现在你的眼前；如果你同时想要两种东西，它也能变出来哦！

多功能文具盒可以不用充电哦！

有了多功能文具盒，我就再也不用背着笨重的书包去上学了！我要创造更多的多功能文具盒，让所有小学生减轻负担。

文具合作文篇3

我有一个文具盒，是去年我过生日的时候妈妈送给我的，我非常喜欢这个文具盒。

我的文具盒是紫色的，上面还有四只狗，两只小狗，两只大狗。打开文具盒，就能看见淘气又可爱的铅笔弟弟，还有慈祥的橡皮妈妈。这个文具盒分为两层，铅笔弟弟和橡皮妈妈在上面住，格尺哥哥很懒，在下面住。

铅笔弟弟是我的好帮手，我只要写字，它就跳出来帮助我。但它一般很马虎，每当它马虎时，橡皮妈妈就跳出来打它的屁股，然后，把它写错的地方擦了，再狠狠地罚它。格尺哥哥很认真，从来不犯马虎的错误，因为它怕挨打，所以在本上画格的时候，会很认真。

每次我打开书包的时候，我都会看看文具盒，我喜欢我的文具盒。

文具合作文篇4

我有一个漂亮的文具盒。那是妈妈买来送给我的。

它的外壳是天蓝色的，盒盖的上面有一幅画，画着一座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一个超人。

这是一个可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。

顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它总躺着，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，尽心工作，帮助我完成作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这个大家庭的成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学，天天跟着我回家，陪着我做作业。我的文具盒是那样的好。我爱我的文具盒！

文具合作文篇5

我是一个铁制的文具盒，静静地躺在商店里的柜台上，冷眼看着这个世界。这时，一个人走进来买下我，把我带到一间草房子里，送给了一个正在读四年级的小男孩。那个小男孩长的很瘦小，接过我就把我抱在怀里，咯咯地笑着，过了很久才把我放进书包。

他的书包是用毛巾对折起来做的，陪在他的身边已经有四个年头了，我和书包很快就成了好朋友。从他的口中我得知我的小主人家有六个孩子，小主人是最小的一个，他的父母省吃俭用才让他上了小学，而我是他的第一个文具盒。书包正说到这，小主人打开书包，把我拿在手里抚摸了好一会儿，才又把我放了回去。

眼间，小主人已经上初中了，他的学校离家有二十多里路，他每天天不亮就起来吃饭，然后再急忙往学校赶。他家依旧贫困，中午小主人来不及回家，又没钱买午饭，只好忍着饿。我经常看到下午的时候，小主人一边学习，一边捂着咕咕叫的肚子，我的心里别提多难受了，真不知道小主人家的生活什么时候才能好起来啊？

文具合作文篇6

5月12日也是星期五，下午放学，我想自己去买文具。以前都是奶奶带我上文具店买！

爸爸经常说我长大了，什么事都要学会独立学会自己去做！于是我决定今天我自己去买喜欢的我自己需要的文具。

我想呀想还是上超市买因为超市近点，当我来到超市一看，里面的商品琳琅满目，有生活用品、体育用品、食品…………真是应有尽有。

我来到学习用品区开始找自己需要的文具。这时一位售货阿姨走过来问：小朋友，你想要什么呀？我说：阿姨，我需要一支hb的铅笔和一个作文本，您能帮我拿一下吗？阿姨说，好呀！最近我们正在搞优惠活动，不妨铅笔和作文本你做个选择。

于是，我挑了自己喜欢的铅笔和本子，微笑的对阿姨说；谢谢您阿姨！再见！阿姨笑着说，欢迎你再来！记得拿好找你的零钱哟！然后我拿着这些文具付完钱后高高兴兴的回家了！

文具合作文篇7