天鹅的美作文7篇

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每个人在写作文的时候都要认真对待,才可以写出优秀的文章,同学们在上学期间一定经常写作文吧,好文笔小编今天就为您带来了天鹅的美作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

天鹅的美作文7篇

天鹅的美作文篇1

我的家在察哈尔右翼后旗,那里有许多美丽的景物,不过我最喜欢的还是天鹅湖。天鹅湖一年四季景色宜人,不信,我带你去看看吧!

春天到了,天气转暖,天鹅湖上的冰雪还没有融化,湖上一片是冰,一片是水,直到春末夏初,冰雪才完全融化。这时,天鹅湖已变成淡绿色的了,旁边的小草也探出头来,它们就这样互映互衬。

春姑娘来了,天鹅嗅到了它的气息,于是成群结队地飞回来了,路上还不停地叫着,估计是在为回到家乡而高兴吧!

夏姑娘一夜之间降临到了天鹅湖,这不,天鹅都欢喜得找不着北了,特别是游人们一来,天鹅们顿时精神抖擞,都想把自己最美的一面展示出来。有的抬头挺胸,目视前方,摆出一副中世纪贵族的样子;有的在湖面上飞来飞去;有的在戏水嬉戏。

天鹅湖的两岸,小草长得非常健壮,树木非常茂盛,把天鹅湖映得碧绿碧绿的。当然少不了万绿丛中“几点彩”,各色的野花和可爱的天鹅,把天鹅湖装点得生机勃勃。

秋天到了,天气转凉,天鹅们又成群结队地飞走了,还不时回头看看,嘴里发出一声声“悲叹”,看来它们非常舍不得离开自己的家乡。

冬天,天鹅湖又换了一番景象,她脱下翠绿的衣裳,换上了雪白的棉袄。天气寒冷,但还是有小朋友和家人一起来堆雪人、溜冰。

天鹅们爱它们的乐园,我爱天鹅湖,更爱我美丽的家乡。

天鹅的美作文篇2

星期天早上,我和爸爸妈妈一起来到了位于沁阳市东北角的天鹅湖。这个湖因形状似天鹅,同时一年四季也栖息着许多天鹅,因而得名天鹅湖。

进入景区,首先是一个游乐场,虽然地方小,但里面有许多项目呢。有亲子活动,有一些跳绳、跑步比赛,还有唱歌比赛,最吸引人的要数那个有着卡通人物的蹦蹦床了,在上午九点时,上面就已经有很多人了。

游览完游乐场,就可以来到大家期待已久的天鹅湖了。我们乘上小船来到湖中央,看到几只白天鹅,我把手中的饼干放在水中,它们你争我抢,不一会儿就吃完了,我还看见几条小鱼在我们的船下面游来游去。那挨着湖边的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,有的荷花展开了两三片花瓣;有的全展开了,露出了小莲蓬;有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的。

最后,我们又来到了天鹅桥上,看到游人有的拍照,有的给小鱼喂食……

天晚了,我们依依不舍地离开了天鹅湖。

天鹅的美作文篇3

听说,动物园的叔叔、阿姨们,把他们精心饲养的家天鹅,送到玉渊潭公园的八一湖,让家天鹅和野天鹅做伴,可它们却不在一起生活,总是离得远远的。

这天,我怀着好奇心来到玉渊潭公园八一湖观赏天鹅。公园里看天鹅的人还真不少呢!有抱着小孩的大人,有嬉闹的小孩,有年轻的小伙子。6只白白的天鹅在湖面上游动着,为玉渊潭公园增添了新的色彩。

看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白无瑕的野天鹅在慢慢地游动,轻盈的身影倒映在荡漾的湖水里,十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠,仲长细细的脖子,用扁黄的嘴寻找着可口的食物,忽而一个猛子扎下去,把头和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……岸上的人目不转睛地注视着天鹅,都异口同声地说:“真美啊!”

看这边,4只自白的家天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜人水里,嘴在水里一张一合,脖子也跟着动弹。

一边吃,一边高兴地啊啊直叫。吃饱了。又用脚挠挠脖子,用嘴啄啄羽毛,然后,两脚一拨一拨地轻快地游向湖中间去,身后泛起一圈圈小小的波纹。湖中间有一块草甸子,它们一摇一摆地登上草甸子,展开丰满洁白的翅膀,显得格外美丽。

望着这美丽的“天使”,我不禁要提笔讴歌赞美天鹅。天鹅是那么纯洁无瑕,它没有孔雀那迷人的色彩,也没有公鸡那耀眼的红冠,它只有纯真的白。我赞美天鹅,可我更赞美那些品质像天鹅一样纯洁无私的人。

天鹅的美作文篇4

周六晚上,我和妈妈去观看了俄罗斯国立芭蕾舞剧团表演的芭蕾舞剧《天鹅湖》。由于是第一次看芭蕾舞剧,我和妈妈先上网查了有关《天鹅湖》的简介及芭蕾舞的欣赏。

芭蕾是法文ballet的音译,起源于意大利,形成于法国。芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。靠的是脚尖鞋的运用和脚尖舞的技巧,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。

芭蕾舞剧《天鹅湖》是由柴可夫斯基创作的,讲述了一个美好的爱情故事。公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅,王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺骗王子,王子差一点受骗,最终及时发现,杀死了恶魔。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,开始了幸福美满的生活。除《天鹅湖》外,柴可夫斯基还创作了《睡美人》和《胡桃夹子》。

演员们的表演太精彩了,优美的动作加上壮观的音乐使人有种身临其境的感觉,我第一次感受到了原来是可以用舞蹈和音乐来讲故事的。我最喜欢的片段是《四只小天鹅》,它的音乐轻松活泼,节奏干净利落,结合四位演员整齐的表演,描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于田园般的诗意。

我正在学习中国舞,一定刻苦练习,希望通过我的努力,将来用舞蹈为大家讲述优美的故事。

天鹅的美作文篇5

今天上午,天空一直雾蒙蒙的,但这并没有影响我们出去玩的心情。我们一家三口抓住假期的“尾巴”,乘车来到了泰山天鹅湖公园。

进入公园,首先映入眼帘的是一个指路牌。我略加思索,便去了小动物园。那里真是“麻雀虽小,五脏俱全”。有敏捷的松鼠、高大的鸸鹋与鸵鸟、美丽的孔雀、憨态可掬的羊驼等多种动物。其中,最有趣的要数羊驼了。我只要把带着叶子的树枝伸到它面前,它不管三七二十一,张嘴就吃,那模样真是可爱极了。

我们继续游览,穿过刺激的冒险乐园,走过摇摇晃晃的的吊桥。在蒙蒙细雨中,眼前突然呈现出一片湖泊,我又惊又喜,沿着湖岸一路小跑,远远地就望见了一座浮桥,桥旁还有几个黑影在舞动。啊,是天鹅!我三步并作两步冲上了浮桥。走近一看,是婀娜的黑天鹅,它全身乌黑发亮,只有嘴巴是鲜红鲜红的,尾巴比较短,不过,我觉得还是白天鹅更加美丽,白天鹅分两种:大天鹅和疣鼻天鹅。大天鹅只有一只,有着金黄的嘴巴,其余的则是有着橙色嘴巴的疣鼻天鹅,不过,它们都有洁白的羽毛、修长的脖子以及宽大的翅膀。不只是天鹅,鸿雁、灰雁等许多鸟儿,以及水中色彩斑斓的锦鲤,也都生活在这片湖中,构成了一道绚丽的风景,当我扔一把饲料下去,水鸟们争先恐后地啄食,鱼儿们也不示弱,挤着过来吞食。整个场面十分壮观,我也从中获得了不少乐趣。

天鹅湖,无论是美丽如画的景色,还是有趣的游乐设施,都让我流连忘返,天鹅湖,实在是个游玩的好去处。

天鹅的美作文篇6

广州国际会议中心。广州芭蕾舞团。《天鹅湖》。

几年不看芭蕾,重新到剧场看到演员,无法抑止住地感叹她们的瘦小。太瘦,太小。自然,是与俄罗斯舞者不能比拟的。虽然在瘦上是相似的,但在高度和骨架大小上,还是中国的芭蕾舞者更柔弱纤细。

上半场中,王子的表现,可以总结为“令人失望”几个字。他跳跃落地的时候,总是不够稳,让本来期待主角出彩的心态,一次次落空。渐渐开始失望。好在下半场王子总算是表演到位,对他的印象才慢慢翻盘。

最耀眼的一个,反而是小丑。表情动作活泼,下盘够稳,让人观之可喜可亲。还有一位男芭蕾舞者,什么角色开始没注意看介绍,所以不是太清楚,但是表演确实出色。整个上半场,王子被这两个人的风采盖住,更加衬托得他一无是处。

白天鹅的表演不错,肢体柔软,动作到位。虽然,难度系数并不是很大。毕竟,乌兰诺娃式的舞者,并不是那么容易出的。很多的时候,勤奋必须有天份的辅佐,才能达到不一样的高度,成为人们眼中难得的`“天才”。

下半场黑天鹅出场,表演也不错,但要达到“出彩”的地步,总觉得欠缺点什么。大约因为几年前看的那出《天鹅湖》,黑天鹅太出彩的缘故。心生比较,就总也难感觉满意。只能评价出一个词:中规中矩。

四小天鹅的不出彩,和黑天鹅是同一原因。有比较,才知道什么是更好!

出彩的是服装。服装和鞋子。从色泽,到款式,到搭配,看得人眼花缭乱,心生欢喜。

看剧的过程中,总会想起几年前去玛琳剧院看戏的一些事。本以为已经遗忘了,却发现只是缺少刺激,让记忆沉睡了。

音乐是背景放出的,并没有现场伴奏。所以有几分遗憾,好处是人们只能集中精力去看舞蹈表演。否则,可能有人分心去看演奏者了。比如有位友人,当年去看剧总是用望远镜观察一位大提琴手。而我当年看两部歌剧,多数时间眼睛集中在乐团指挥的背影和侧影中。当然,现场伴奏的话,总是更容易让人身临其境。

世纪大会堂里面,并没有划出空间给乐团。所以,舞剧大约都是后台播放音乐了。至于歌剧,没有体验过,也不知道究竟如何。

演出总共四幕,分上下两场,中间休息十五分钟。有舞蹈学校租了大巴带学生来观赏。男孩女孩个个消瘦纤长。尤其女孩们个个一双修长的细腿,脸还没长开,个子已经是大人的样子。看着这些未来的芭蕾舞者,还有台上的准芭蕾舞者,即使我这样达不到肥胖标准的人,还是下意识地为自己满身肉感觉到一丝难为情。

演出结束,演员们开始谢幕。芭蕾舞者的谢幕动作,总是赏心悦目的。众人蜂拥离去。我挤去和赠票的设计师汇合,感谢她的票,也同时交流了几句演出观后感。设计师问和玛琳剧院的演出相比如何?自然是有差距,却也不失精彩。

出了会议中心,外面又下起了雨。夏天已经开始展现出自己的面貌,时雨时晴,一天之内,天气变幻数次。

天鹅的美作文篇7

月亮悄悄爬上枝头,偷偷地看着还在舞蹈室排练舞蹈的我们。

一开始老师让我们先热身。自己却戴着耳机不知在比划着什么。热身结束了,老师也暂停比划那些奇奇怪怪的动作。

“同学们好。”“老师好。”站好队形,师生互相问好。

“今天我们来学习一个新的考级舞蹈,你们先听听看能听出来不。”说这老师打开了功放……“四~小~天~鹅。”同学们异口同声的高喊道,可正经不过一分钟,同学们就讨论了起来。“这不是芭蕾舞曲吗?我们怎么会学这个?”“好了,现在每四个人一组,并且身高都要差不多。”老师严肃的说道。我赵羽晨,杨甜和闫桐欣,我们四个人不约而同的走到一起,我们平时玩儿的来,正好身高也差不多。

在音乐大约四个八拍时,有一个向右跳的动作应该是先迈右脚,再迈左脚。可闫桐欣非要两个脚一起蹦过来。这样不但容易崴脚还会连累队友一起摔倒。闫桐欣不仅脚受了伤,我们还压在她身上给她造成了第二次伤害。还有几次向上跳的动作,我们虽然个子都差不多高,但弹跳力却截然不同。我和杨甜跳的比较高,赵羽晨和闫桐欣才没上几节课,所以弹跳力没有掌握好。即使她们跳起来了,可经常是我俩还在空中她俩就已经落地了。所以我和杨甜就经常被摔下来。这一节课下来,我们个个都是伤痕累累。

默契的配合,需要时间的磨练,也需要我们的共同努力。我们一起加油!相信经过我们的勤学苦练,一定能够完成这段四小天鹅的舞蹈。

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