作文在写之前一定要充分思考好主题,要想作文写的好离不开平时的积累,下面是好文笔小编为您分享的看老师作文500字优质8篇,感谢您的参阅。
看老师作文500字篇1
步入初中,认识了许多新老师,他们都有各自的讲课风格,有各自的特点,变化多样的上课方式,让人每次上课都不觉得枯燥。
班主任张老师很严厉,但却总是用柔和的语气来维持班级制度,所以很少使得同学起反抗之心,也许他们比较顺从于这样的语气吧。每回上课,不管同学们喧哗声有多大,她都会保持冷静,举起小蜜蜂放在嘴边,轻咧开嘴,笑了笑,放小了声音说:“谁要是再说话——”,她环顾四周,停了片刻“我可就不客气喽!”不知怎的,同学们听到后,立马端正坐姿,闭了嘴。张老师走到教室中间,往两边瞥了几眼,见没人说话,便像个没事人一样继续上课。她的话似有魔力一般,每回都那么管用。
数学老师讲课通俗易懂,爱和同学开玩笑。她不高,只有一米五多,穿着黄色方格衫和白色增高鞋,牛仔裤的末端如开花般撒开。上课时总握着三角尺的末端,挥舞尺子敲击着黑板,时不时在黑板上蹭来蹭去。有一回,讲到一半,某位同学搭了句话,杨老师幽默地接了下句,全班哈哈大笑。她自己也笑了,嘴角上扬,露出几颗大白牙,眼角的皱纹若有若无。但她又不忘上课,掌心朝下挥了挥,说,好了好了,回来啊,咱们继续上课。这穿插的笑容,似乎让同学们上课更加认真了。
柳老师是语文老师。她上课总会加入几段朗读,她对这类富有情感的活动似乎很感兴趣。她每次都很投入,捧着书,在班级里走来走去,摇头晃脑地,陶醉地朗读着。
这些性格多样的他们,都是我亲爱的老师们。
看老师作文500字篇2
从小,我就对读书颇有兴趣,教过我的老师数也数不清,其中,让我印象深刻的是:学校的自然老师和五、六年级的班主任,他们都对我疼爱有加。
首先,我要先介绍我五、六年级的班主任—陈老师。陈老师是一位个性乐观、开朗的女老师,年龄大约三十岁,有着一双水汪汪的大眼睛以及一颗善良、慈悲的心。记得有一次月考,我最拿手的科目不小心因为粗心而考了八十四分,我当时哭得泣不成声,同学怎么安慰我都没有用,老师就跟我说:“绮纬,一次的失败没关系,重点是你下次不要再犯了,你今天的错误,一定要铭记在心,随时警惕在心,才有更多进步的空间。”说完,我就不哭了,这句话,到现在依然深深地烙印在我心里,每当想懒惰时,只要想起这句话,我就会更积极努力的学习。
自然老师—苏老师,他也是我心目中的好老师,他是一位又高又瘦的女老师,有一头乌黑亮丽的秀发,年龄约四十岁,虽然她有一点害羞。但是,她却可以把一本看似无趣的自然习作变成让大家快乐的一堂课,真的很厉害呢!
有一次,做实验时,我不小心把要用的糖水打翻了,我当时心急如焚,慌得像热锅上的蚂蚁,心想:这次一定会被老师骂,没想到,老师不但没有责备我,还关心我的衣服有没有被糖水弄湿,我当时真是感谢老师,到现在我仍然难以忘怀。
世界上,有很多各式各样的老师,我很幸运能在我人生中重要的学习阶段里,有好老师陪伴,在我心目中,不论是班主任或自然老师,都是我求学道路上的一盏明灯,今后,我一定要更积极、更努力的学习,才不会辜负两位老师的期望。
看老师作文500字篇3
我们有许许多多的老师,他们教着各种各样的学科。其中,有教我们语文的、数学的、英语的……但令我印象深刻的是我们的科学老师——陆老师。
陆老师是个男老师,他长得比较高,戴着黑框眼镜,他个性幽默,在上课时很难看到他发火,如果有哪位同学上课时严重影响课堂纪律的,陆老师会罚他抄写课文。这样既不会影响课堂上课,也有助于学生巩固课文知识。如果抄书时表现还是不好,那么就需要继续抄写;如果后面能改正,就不用再抄了。
有一次,有一位同学在美食课上随意讲话,甚至还随意走动,老师说:“这位同学真squo;乖squo;,知道老师花钱买吃的不容易,squo;故意squo;让老师squo;省点squo;。”我们班里便传来一阵笑声。这就是我说老师幽默的原因。
不仅如此,科学老师还有更大的特点是,喜欢知错就改的学生。比如说,有一位同学在刚上课时表现并不好,老师提醒了他。老师观察了一段时间后,发现这位同学表现又好后,还会给他们小组记录单加分。每节都会在记录单上填好相应答案、观察结果或者结论。平时老师会在记录单上加两到四分,三人小组最多可以加三分,要累计获得三十分后小组里所有的人才能去老师那里换奖品。而四人小组每次最多可以加四分,要累计满四十分后才能换奖品。但是要注意的是:老师只要发现哪位同学表现不好,就会没收他们小组一定的记录单,如果下课时表现还是不好的话那就要送给别的小组。
在我们上完所学的内容后,会多出15分钟的时间,这些时间老师会给我们看许多关于科学的视频,让我们学习更多的课外知识。
有一次,老师给我们四人小组发了一个电路迷宫盒,老师让我们做一个可以检测电源的装置,我们很快就完成了。接着,老师在投影仪上给演示了一遍,把我们刚才做的机器上的正负极接口分别放在这些圆点上一个一个试,如果机器上的灯亮了,那就成功了,顺着成功的点接下去,逐步走到终点。我们看老师演示的很轻松。我们也开始做起来。但是半节课过去,还是没有成功,我们开始着急起来,就去寻求老师的帮助,但是老师一时半会儿也没办法成功。我们就好奇的问老师:“刚才为什么你能那么轻松的成功?”老师说:“因为我在上课前提前试了30分钟。”听了之后,我们才真正体会到科学需要无数次尝试和失败才能走向成功。
科学老师还和我们一起探究了一些东西,让我们更深入地了解了科学。科学老师给我留下了深刻的印象。
看老师作文500字篇4
花儿感恩阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天任它自由飞翔,小草感恩露水,因为露水滋润了它的生命;而我要感恩老师,因为老师是我成长的引路人。
有人说,师恩如山。我们的点滴进步都凝聚着您辛勤的汗水。您像帆船,领着我们驶向知识的海洋,让我们真正地了解做人的道理;您像园丁,给我们播洒知识的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一滴滴清澈的雨露,滋润我们这些小小的树苗;您像一根长长的蜡烛,为我们点燃了前进的火焰。您曾经在阳光的照耀和那红旗飘扬的地方说过:我是在为祖国培养更灿烂的花朵,就是再苦再累心也是甜滋滋的。当时年幼无知的我们并不知道这句话里面包含着您对我们深深而动人的爱。现在长大了,开始懂事了,细细地回忆起来,老师您不知为我们花了多少心血,犹如冬天的太阳照耀着我们,您像春雨般地滋润着我们,使我们成为品学兼优的好学生,让我们活得更加灿烂,更加美好。
回想起您给我们讲课时投入的眼神和情景,回想起您对我们指导生活时慈祥的话语和笑容,回想起您以自己的言行如抒情诗般地陶冶着每个学生的情操,回想起您和我们一起谈天说地的场景,我满满是感动。您不仅教会了我们无穷无尽的知识,还教会了我们做人的基本原则,让我们做到最好的自己,让我们去向往憧憬美好的明天,让我们去迎接下来。我好想对您说一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了。”岁月匆匆,花开花落,我们还有这一年短短时间就要离开母校,离开您了,我现在向您保证,我一定会好好学习,长大后也像您一样,当一名光荣的人民教师,为祖国培养出更多的栋梁之才。
看老师作文500字篇5
我们每个人都有自己的理想。有人想当一名伟大的科学家;有人想当一名满腹经纶的文学家;有人则想当一名英勇善战的人民解放军;还有人想当一名救死扶伤的“白衣天使”……
我也有我自己的理想,我的理想是当一名为人师表的老师。
我为什么要当一名老师呢?因为老师这项工作,是无私的、是伟大的,更是为人民服务的。老师就像是一名辛勤的园丁,默默地把我们从小幼苗浇灌成大树。当我们还是一个个顽皮淘气的小孩时,老师辛苦地教育我们怎样做人。当我们上了小学一年级时,您开始教我们一些相比起幼儿园那些简单的做人道理更深奥的一些算术题、知识。我们渐渐长大,题也变得越来越难,您开始夜以继日的操劳。为了让我们学会知识,您千方百计地想法子。可我们却次次让您失望,是您浪费自己美好的青春来教导我们。
俗话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看到老师夜晚还坐在办公桌前辛辛苦苦地批改作业,当老师的理想从那一刻便在我心中油然而生。也许就是您这种燃烧自己照亮他人的高尚品质感动了我吧!
既然现在我心中有了当老师的理想,那么我就应该检讨一下自己的缺点,并把它们改正,这样才可以具备当老师的条件。
当老师可不是一件容易的事。首先,当老师要有知识丰富的大脑,也要有坚持不懈的意志。其次要越过大学这个门槛。所以,我现在要好好学习,每天早晨要早起床,晨读英语,上课时认真听讲,晚上做作业时遇到难解的奥数题,要克服、不能被困难打倒,当然,当老师不但要各方面都全面,体力也要好,所以我要经常锻炼,吃有营养的食物,强大自己。
我的理想是当一名老师,为了这个理想,奋斗吧!
看老师作文500字篇6
他留着一头板寸头,充满知识的眼神和大脑,鼻子小小的,嘴唇厚厚的,给人一种亲切感。他就是我的数学老师李老师。
崭新的五年级生活眨眼间就来到了我的身边,我到了教室,我静静地等待着上课,等待新老师的出现。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我迫不及待地想看看新老师的面孔。李老师慢慢地走了过来,又慢悠悠地走到了讲台旁边,手扶着讲台,不紧不慢地做起了自我介绍:“大家好,我是你们五年级的数学李老师,你们也可以叫我小李老师。”哈哈,这位老师真是一点架子都没有,我喜欢这样的老师。
开始上课了,李老师开始滔滔不绝地讲起了数学知识,起初我像等待食物的小鸟,认真地注视着他,后来,我慢慢开始忍不住了,从桌肚里抽出一张纸,开始画起了李老师:他手拿巨大的三角尺,骑在马上,威风极了。我的脑海中马上就诞生了新的漫画人物形象。
正在我高兴之时,一人将我的画抽走了,我说:“快点还给我,下课再给你看,要是待会儿被老师看到就不好了……”我扭头一看,呀!怎么是李老师。这下糟了,我站起身,低着头,沉默不语,准备迎接老师的批评和同学们的嘲笑。可李老师没有,他仔细地看着那副画,微笑着说:“画得还可以,只不过我的胡子可没那么长……”我顿时惊呆了,傻傻地望着老师,不懂为什么他不说我乱画。他似乎看透了我的心思,笑道:“如果下次再被我抓到,那就不是说你啦……”说着,便情不自禁地笑了起来。
这就是李老师,在他那里,我感受到了老师对学生的尊重和爱护。在他那里,我也学会了如何成为一个更好的自己。
看老师作文500字篇7
感恩的心,感谢的你,陪伴我一生,让我有勇气做我自己。在那三尺讲台上,最伟大的就是你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师
落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起心怀感激,使我愈挫愈勇!
可否记得
那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。
我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?
十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!
看老师作文500字篇8
是谁,在你最伤心的时候给你鼓励?是谁,在你最失落的时候给你鼓励?是谁,在你最幸福的时候给你快乐?这是谁?他就是你的老师。
在这世上,只有老师,教你如何做人,这世上,只有老师,教你如何取得成功,这世上,唯有老师教你道理。有人说,老师是蜡烛,照亮我们的心。我要说,老师,是春蚕,一缕一缕的支出对我们的关心;老师,是石头,支撑着我们盼到山的顶峰,给我们铺路;老师,是一朵花,他的笑,永远最美;老师,是一棵树,他永远最高,最崇高……
把老师比做什么,都不过分,因为,老师绝对配得上这个称号,老师不辞劳苦,为我们付出了那么多,他为我们尽了他们最大的努力,他们不求什么,他们只为了我们好好学习,他们不为什么,他们只为我们能考上一所好的学校,为我们的未来打下基础,他们也不求什么,他们只求能对得起他们的良心。
老师,我想对您说,天底下,除了爸爸妈妈就是您,您在我的心里地位永远是呢么高,不论何时何地,您永远是我一路上的指明灯,因为是您,帮我找回了我的信心;是您,帮我掌握学习方法;帮我努力的稳定学习成绩。我永远忘不了,您那慈爱的面孔,您那温柔的话语,您那严厉的表情……
老师啊!您将永远是我一路上的指明灯!
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