直到一位青年跑过来，看了一下老人，就立马跑过去要扶她。可是这被一群人拦住了，那些人对他说：“你去扶她，就不怕她赖着你啊？”奥，原来这些人怕这位老奶奶赖着他们啊！但是这位青年的话却让我心中一阵，“怕什么，如果看到这位老人而不扶她的话，那才叫人害怕呢！”说罢，他就把老奶奶送到医院里去了，并为她付了全部的医药费。我这时才明白，世界上还是好人多啊！

还有一次，那天正好去周村玩，玩了一天，下午就要回来了，但也非常累，就坐上了公交车，准备回家。

在公交车上，在一个车站牌前，有一位老爷爷要上车，然后他就上车了。不巧的是车上座位已满，买车票的阿姨说“谁让一让座啊？”车上的人有的在假装睡觉，有的在跟同伴说话，还有的在听音乐，好像没有让座这回事似的。过了一会，一个小女孩站了起来，对老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧。”听到这句话，我想：太好了，终于不用让座了，终于可以休息了。

那个小女孩跟着他妈妈下车了，我心中一震——没想到她一条腿短了，走路一瘸一拐的，我想：如果时间回到刚刚老人上车的时候，我一定给老人让座，让小女孩休息一下。

爱，原来一直都围绕在我们身边。

作文在我身边600字篇2

我学过轮滑、画画、跳舞……但我样样都半途而废，只有钢琴让我坚持了三年。

第一节课，我心里有许多疑问：钢琴师怎样学的？音又是怎么一回事？……我带着疑问到了老师家。当我把肚子里的疑问全提出来时，老师却笑了，我奇怪地问老师：“您笑什么？”老师回答说：“这些你以后自然会知道的！好了，我们要开始上课了。”第一节课是学习do，虽然表面上意外得很，但心是却一点儿也不意外。

“不过学do之前，还得教你指法和手法哦！”说着，老师叫我把整个右手握紧她的拳头，然后说：“你的手就像握了一个小苹果。”我握紧之后对老师说：“老师，我握紧了，下一步呢？”“我要放手了，但是你的手型不能变哦！”老师说着就把手放开了。我把这个手型放在钢琴上，不料，手一下子就塌了下来。我不泄气，一连试了好几次，也没用。我一下子就成了泄了气的皮球。老师轻轻地对我说：“手指站好，手腕不要塌！”我按照老师说的做，果然没错。

要学指法了，老师对我说：“do是一指，re是二指，mi是三指，fa是四指，so是五指。”我一下就学会了，老师连声夸我学得快，我高兴极了！自然do学了之后也是像个泄了气的皮球，心里暗想：学钢琴真不容易呀！

第二节课明显好多了，第三届课已经能弹由do、re组成的乐曲了。

后来，我弹了《小汤1》、《拜厄》、《599》等钢琴书。再后来，我换了老师，这个老师比前面那个老师严多了！不过“严师出高徒”，我今年7月中旬要考4级了。

我一定要把钢琴学得更好，更棒！

作文在我身边600字篇3

总有一首歌使我们余音缭绕；总有一个人让我们深深敬佩；总有一些故事令我们感动不已。

也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影；也许你不曾听到她温暖的只言片语；也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉；也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲；也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

在我的中学生活中，在我的成长道路上，她对待学生像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤，生了病，王老师比谁都着急，一次，上英语课时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师。她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛好像缓解了许多，我坚持着，但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸越来越苍白。这时，老师立即通知了爸爸，让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中，时间流动的慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光，给我留下了深刻的印象，那一刻，我疼着，但却幸福的享受着老师的关爱。

她不仅对我们的生活关心备至，而且对于我们的学习也不放松，每一次的作业她都是严格要求，都要收起，然后一页一页的为我们专心批改，为了让我们学到有用的知识，她为我们付出了多少心血啊！每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候，她总是严肃对待，对学生循循善诱地说教，让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话不就是说的您吗？那种奉献的精神多么值得我们学习啊！

老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开阔而闪亮，因奉献而充实，不曾出名，却灿烂；不曾辉煌，却精彩；不曾高贵，却伟大；啊，多么圣洁职业，您的生命是一支歌，最美好。最悦耳；您的生命是一首诗，最感人最美丽。

作文在我身边600字篇4

人世间有太多太多的爱心让人感动，有亲人的关爱，友人的帮助，路人的宽容......那一份份关爱就像是一阵阵春风吹拂在我的心头，不得不说——感动常在。

爸爸去世后，二姑怕我们娘仨孤独，于是就留下来和我们一起住，谁知碰上了新型冠状肺炎。由于疫情紧张，村委会不让我们出门，将二姑和我们一起被锁在了老家。

老家二十多年没有住人了，只有两张木头床与一张沙发，二姑二话不说就选择睡沙发；出魂那天，我们有些害怕，二姑就陪我们到凌晨才休息，早上天刚朦胧，就起来为我们做饭，打扫卫生，真可以说是无微不至。

亲人的关爱令我感动。

六年级与同班同学五人一起去参加校古诗词竞赛。同学们信任我，让我压轴，很快，我们过五关斩六将到了决赛。

该我出场了，在这千钧一发的关键时刻，我竟然犯了低级错误，导致输了比赛。我感觉对不起同学们前面的付出，跑到了卫生间，眼泪像断了的银丝般流了下来。但我的好朋友却追了上来，她安慰我：“输了比赛没什么，但你不发奋努力，却在这里自责，哭泣，顶什么用呢？你必须把自责化为动力加倍努力，下一次比赛才不会后悔！”她用激将法让我放松心态，努力学习。

朋友的鼓励让我感动。

早上，我迎着阳光，吹着晨风，骑着自行车出门去上辅导班。过马路时不小心与一辆电动三轮车撞在了一起，我坐在地上还没起来，就看见一个老爷爷向我走来，我又连忙看了看三轮车，只见三轮车被撞了一个坑，正想着怎么给老爷爷道歉，谁知老爷爷先开了口：“姑娘，有没有摔到什么地方啊？”我闻言，慌忙站起来：“我没事儿，可您这车子怎么办啊？”“没关系，我去修一修。你下次过马路可要小心点儿，别又被撞了。”他笑着说。我原以为现在的人，车子出事了会不管三七二十一地让你赔钱，却不想，老爷爷却如此的宽容！

人间的爱还有很多，让我们用心去感受，将爱传递下去。

作文在我身边600字篇5

匆匆的来又匆匆的走，凝望窗前的花慢慢的枯萎，我才微微感觉到空气里弥漫着花儿逝去的气息，那般寂寞、无奈。风卷起案上的尘埃，纷纷洒洒，又无声无息地隐匿了，飞走了。总觉得心的深处，如一汪死水，激不起丝毫的涟漪。此时，我似乎在空白中行走，在细寻我那留下的些些往事……我迷茫了，留下的究竟是什么?能因我的感动而存在么?

也许是为了扫落心中的尘埃，抑或是为了填补感情的空白吧!我决定脱离束缚我的世俗，回忆过去留下的往事。走在寂寥的乡间小路上，四周静得不须修饰，唯有风好像知我心思，紧伴着我的步履，漫无目的地旋转、徘徊，心中腾起缕缕的情感……

不知不觉，我已置身于一片连绵无际的金黄色油菜花中。明艳的油菜花，一种生命的喜悦油然灌注全身。或许是条件反射吧，人一见到那明艳艳的油菜花，忧郁的心境也就豁然开朗了。顿时，心中那股无奈的思绪变成了热腾腾的欢呼，那蓬勃生机的美，浩大而无形的生气感染了我，唤醒了我那沉睡的信念，使我意识到的一都是美的，感情是可留恋的呀!

不知什么时候，空气里的水蒸气已经在我的眼眸间凝结成一滴滴晶莹的水珠，不时从脸颊滑下。我的心猛地一颤：我被感动了?!于是眼前浮现了过去的一幕幕……

盛开的花儿，艳美短暂，然而让人看到了感情的壮美与坚强。在给人们呈现最后的纯美之后，毫不犹豫地将一抹落红坠入泥土中，化作春泥更护花!我感到她们在欢乐地笑着，因为那不是死亡，而是在孕育新的生命、新的希望，在等待着另一个美丽的季节。这难道不令人感动么?

站在树下，突然间，一片金黄色的叶子落入我的手心，我拾起凝视，轻轻地捧减它，害怕它从我的手中飞走，但最终还是被那调皮的风儿卷走了。我看着它在空中洒脱的身影，我释怀了，因为它给我留了丝丝的怀念，留下了感动!

我还在迷茫什么呢?我还能抱怨什么呢?

落叶在凋零的那一刻，将生命演绎得更加精彩。这难道不令人感动么?谢谢你们——落叶、油菜花!在我找不到往日丝丝回忆时，是你们唤醒了我的情感;在我迷茫无奈之际，是你们给了我的感动!

我的心不再空白，因为我明白什么是感动。

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