我的青春___作文模板6篇

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写作文可以从把握住细节问题来写,写作文之前一定要认真读懂题目的要求,下面是好文笔小编为您分享的我的青春___作文模板6篇,感谢您的参阅。

我的青春___作文模板6篇

我的青春___作文篇1

我相信,每个人的青春都是由各种各样的颜色拼组在一起的。每个人都会遇到在你困难的时候帮助你;在你失落的时候鼓励你;在你伤心的时候陪伴着你的人。为什么这样说呢,因为在我初中的时候也遇到了这样一个人,她是我最重要的一个人。

时光匆匆,转眼一回头,你去了何方?

处于青春期的我,那颗浮躁的心始终停不下来,直到那一天开始。

“铃……”上课了,班主任独特的脚步声在慢慢地逼近教室,似乎还夹带着另一种声音,是我从来没听到过的。推开门看到了原本那张严肃的脸变得和蔼了,正当我感到疑惑时,接着又进来了一位老师,她一进来,教室里便沸腾了。

班主任对她作了一番介绍,我才知道,她是我们班新来的数学老师——胡老师,那时我的数学成绩并不好,一直徘徊在不及格的边缘。我很担心她会批评我,果然不出我所料。数学课代表缓慢地走进教室,悄悄地走到我身旁,轻轻地拍了拍我的肩,对我小声说:“胡老师叫你去办公室,说有事找你。”我心里十分地紧张,我的小心脏几乎要跳出来了。

我怀着忐忑不安的心走向办公室,我远远地向办公室望去,看到胡老师手里拿着一张纸正在看着。我规矩地站在老师面前,我以为她要一个劲地批评我,但却与我想的不一样,她双眼凝视着我,对我说:“其实你原来的成绩很不错的,但为什么现在这么差了,你要自己下去好好找找原因。”我想了一下,我考了这么多次了,为什么错误那么多,错误的原因是什么,我竟然都不知道。我正想说不一定要把数学学得很好。她好像看出了我要说的,抢在我前面说:“如果你想考上其他好的学校,招生考试也要考数学的,高考也要考数学,其实数学这科并不难,只是你没有找对方法。”我这次找到了反驳的理由说:“读书也不是唯一的出路,不一定要学习呀。”但胡老师语重心长地对我说:“你说学习不是唯一的出路,那还有更好的方法吗?现在学习不是为了别人,而是为了自己,让自己以后可以选择自己想做的,而不是以后被生活所迫,去做自己不想做的事,现在不努力更待何时啊!”

我的眼泪快流出来了,但胡老师拿出来了那张我看到的纸,让我的眼泪又憋了回去,说:“这是我给你制定的计划表,如果你想学好,想有更好的发展,就自觉去做吧,我相信你,一定可以的。”我接过了这张纸,走出了办公室,我回头看了一下老师,她眼里也泛起了泪光。从办公室走出来那刻开始,我对数学有了新的认识。

我觉得老师和我非亲非故,而且原来我们也素不相识,居然对我这样好。从此之后我努力学好每一科,只要当我想放弃的时候,我的脑海里就会浮现出老师对我说的话,我现在一直按照她给我的计划表做,我真的很感谢胡老师,要是没有她对我付出的辛苦和摆渡,没有她也没有我那么绚丽的青春了。

我的青春___作文篇2

鄙人现正是风华正茂的年龄——14岁,一下就让人联想到一个亭亭玉立的少女留着一头飘逸的长发,每天都以阳光节拍生活着。可事实却是——

我已经来到这个世界十四年了,可却从未真正享受过作为女孩的乐趣之一——留长发,也就是这十四年都“白活”了。然而就在我已经习惯了温柔的“假小子”形象后,老妈却大发神经地在我十四岁飘着雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再坚持我留长发了!要知道以前就是因为老妈太凶而我太乖不敢留,现在老妈的态度来了个一百八十度大逆转!真是不可思议。我向窗外望一望,这个早晨太阳并没有从西边出来呀!不过疑惑归疑惑,既然我都已经梦想了十多年,有这个机会为什么不抓住呢?于是在十四岁这个挺冷的冬天,我蓄起了梦想中的长发。

刚开始感觉不错,可开学没几天,好朋友就跟我说:“你别留了,不能好看。”当时我没当回事,可她天天说,还有另外几个朋友也随声附和。慢慢地我就有点儿动摇了:要不,剪了去?可我都留两个月了,现在剪了岂不可惜?再说留一头飘逸的长发也是我的梦想,如果现在不留,到高中就更没时间了,岂不错过了这最佳时机?再说头发长在我自己脑袋上,让它换样子是我的自由,不能别人说什么就是什么。于是我思考再三之后,决定不听旁人言,留自己的头发,让别人看去吧!就这样,在众人的议论声中我毅然决然地坚定了蓄长发的信心,继续着我的漫漫留发路。

可由于夏天的到来,天气逐渐炎热,那乱蓬蓬的头发让我苦不堪言。但坚持就是胜利,我在心里暗暗地给自己鼓劲儿。希望这“艰难岁月”能尽快过去。一周过后,老师又给我下了最后通牒:要么把头发剪掉,要么扎起来。当天晚上我真是煞费苦心才把头发束缚成了我满意的形状。心想,这下老师可就没话说了吧!第二天我又起了个大早梳头,结果到班后,“妈呀!”“你好可爱噢!”之类的话就不断地进出我的耳朵,我都被搞得晕头转向了:至于这么激动嘛,我都没怎么样哩!真夸张!更可气的是在补习班,他们竟然拽我的头发,那可真是痛啊!晚上躺在我温暖的小床上,终于解放了,度过了这最难熬的一天!

其实,人生何尝不是如此!路在自己的脚下,如何走,要自己去迈动双脚,他人的七嘴八舌仅是四面八方不确定的风。认准方向就大步向前,定会品尝到达的甘甜。

现在我的头发正在自由自在地生长着,好朋友也不再反对,有的甚至给我买发卡,梳头发,与一个月前相比,她们真是改头换面,大不一样了。我就感叹:如若当初我剪掉了头发,丢弃了最初的梦想,那么我总会心有不甘的!看着这些旁人的态度也一百八十度大转弯了,我就庆幸!

我的青春___作文篇3

在人生这条长河中,每个人都以不同的方式前进着——有人只求安稳,一步一步随着前人的脚步,失去了属于自己的风景;有人热爱冒险,偏是要向那些充满暗礁与漩涡的地方去;有人的风浪似乎天生就比旁人多些,狂风暴雨,步履维艰。但无论如何,每个人都可能遇上难以想象的困难与风浪,也可能从此葬身河底,一去不复还。

在我才刚开了个头的青春中,也遇到过这样的风浪。

那个时候我才五年级。五年级——我听过很多人描述过他们的五年级。他们的五年级有早晨透过窗户唤醒他们的微风,有午后透过沙沙作响的树叶缝隙的阳光在桌面上投下的光斑,有温暖和煦的夕阳,有教室里无休止的喧闹,有操场上的人声鼎沸和每个人脸上的无忧无虑的笑容。

这些东西固然存在——它们不会消失。只是与我的生活无关。不久就要月考——一张张的试卷,一页页的考纲传下来,生活被白色湮没。

偶尔在刷卷子的间隙也会抬头看一眼窗台上的兰草。阳光偶尔会洒下来,为它的叶片镀上一层金光。它也就轻轻地摇着自己的叶子,或者有一两朵白色的小花,在旋转的光影间玩着捉迷藏。耳边隐隐约约是操场上的喧闹,混杂着篮球时不时落在地上或与篮筐的碰撞声。景是美的,却少了些什么。

老师轻轻敲敲我的桌子。我抬头,老师皱了皱眉:“不要再发神了,下个月就要月考了。”

我将目光从窗外收回,精力集中在面前的卷子上。手中的笔又摇动起来,在纸上落下那些或懂或不懂的答案。只觉得索然无味——我迫切地想要逃离。

吃过晚饭,我快步往教室走着。广播里似乎在放着什么音乐——我记不大清,也不大在意。随手抽出一张卷子,未多加思考便写了起来。

“你看那边的云——多像朝霞啊。”

温和的声音响起,不急不缓的语气,倒是带了几分悠闲。一抬头,一位同学站在窗边望着天空,眉梢眼角的明媚轻柔婉转。我顺着他的目光望去——那天边的云,的确是极好看的,一层层云堆成波浪状,浅浅的粉紫色由里至外逐渐加深,边缘却还似无意般晕染了些金色,却又格外耀眼。

我始终觉得这景象说不出的和谐。现在想来,那位同学温柔而淡然的眼神,似乎快要融进那团云里去了。而我一直期盼的,便是这样的景象吧。

我笑着低了头,写字的力道却轻柔下来。这无尽的试卷啊,映在晚霞的浅金色下似乎也不那么讨厌了。我似乎又有了勇气,去面对这个世界的险恶与艰辛。

噢,还有那位画中人眼中的灵动。

我想,那天便是他,不动声色地把我从那场暗流中扶了起来,然后又悄然离去。但我始终感谢那位我的青春摆渡人。

我的青春___作文篇4

青春,短暂却意义深刻,就是这样短暂的时光,却拥有可以决定人一生的命运。所以,青春无价,没有把握好这一青春时刻,一个人的一生就不完整了,人的生命可以超过百年,可青春这一时期只有七八年。

每个人都有青春期,也有人没有,是因为灾难、意外、疾病等等一系列原因,让人们极其的惋惜,所以,青春是命运的抉择。

青春极其短暂,所以,我们要把握住自己的青春,不能让他人做主,在这青春中刻苦努力学习,塑造美好的未来,给漫长的人生之路打下基础,让人生前行于成功的道路,为自己打下一片天地!

在青春时期,你会感觉,身边发生的事情变多了,让人更加好奇了,又对一些事情感觉显而易见,而且,心头总感到压抑,有时总为一点鸡毛蒜皮的小事情而动肝火,因此而极其烦恼,感觉一整天都是郁闷的,这是青春期的表现,这说明了两点,第一:青春期的到来;第二:这是最重要的一点,你已经在潜移默化之中慢慢长大,心变得成熟。刚开始,你可能还不能适应,这就是过渡的关口,我们要进行抉择,是真正的长大;还是继续孩儿时期的生活。

青春也有它的双面性:它可以让人成为它的傀儡;也可以让人得到好处。天使和恶魔,你要怎样去选择,这就要看你自己了,没有人会帮你决定着一切。你会怎样选择呢。一个决定,就是一辈子。

我的青春,我做主。短短的一句话语,透露一段人生的哲理。是啊,虽然每个人都有青春的时期,但谁能帮你掌控呢?有,那个人就是你自己!我们学会把握选择青春,为未来打下基础,让人生焕发光彩!

我的青春___作文篇5

转眼过去,已是七年之后,独自坐在书桌前,阳光透过窗帘的缝隙照在日记本上,翻开这一本书,翻到那一页纸,那一页,有着属于我的最美好的最真诚的回忆。

七年前的那个早晨,阳光很暖,懒洋洋地洒在窗沿,一阵暖风吹来,三月的柳絮也该飞了吧!我的心如小小的寂寞的城,但却开了一扇小小的床扉,让心中的鸟儿可以去到外面自由飞翔。突然一阵吵闹声把我拉回到了现实中,我懒洋洋的偏过头,发现门外有个身影在往教室内张望。也许是转校来的同学吧,我百无聊赖地想着。老师在讲台上讲一些事情,就去到了门外。过了一会儿,那位在门外张望的人出现了,是个女孩,有着一双漆黑的眸子和乌黑的头发,但我的心绪又飘到了窗外,看着那缓缓飘落的樱花。不知过了多久,一只温柔的手又把我拉回来,我不满的偏过头,见是那个女孩,她很小声的问我:“我可以坐这里吗?”我转过头去回了一句:“随意。”或许是命运使然,两个不善言辞的人不知怎么地下课就慢慢谈了起来,我只记得,我们谈的是梦,我们竟然认为这次相遇也已见过。多么天真!多么可笑……

三年过去了,整体沉浸在嬉笑打闹中,渐渐地,我发现我的心中有了一个影子,我希望可以将这个影子永藏心底,可纸终究是包不住火的,秘密也总有一天会暴露在烈日的照耀下。我们的心渐行渐远,如果樱花飘落的速度是每秒五厘米,那么我的心该以什么速度才能靠近你?

临近毕业,巨大的压力使我感到烦躁,未来的别离使我感到忧伤,那一天黄昏,我的怒火触及到了你,你想让我的火焰熄灭,可内心的熔浆止不住的喷发。那一天的夕阳,格外的红,那一天的夜晚,格外的长……

时间是个无声的审判官,过尽千帆后,它把错过的都留作风景,经典的化为记忆。或许我就是那卡西莫多,你就是美丽的爱斯梅达拉,无论我怎样对你,你怎样对我,我终究不会是腓比斯,我始终是一个丑陋悲哀的圣母院的敲钟人,而我所能做的,仅仅只能将伤害你的人推下钟楼,然后抱着你的骸骨长眠于地下,等到人们发现时化为一片尘埃,在你心中留下一丝卑微的痕迹。但,还是感谢你曾经驻足在我的窗旁,让我的每一天都充满着动力。

关上日记本,阳光消失在指缝间,感谢你,曾经盛装的莅临我的青春。

我的青春___作文篇6

那一片海,是天的蓝在春意盎然的大地上的幻影,摇摆出的金色的波浪,每一滴水都投射出你摆渡的身影,你默默的陪伴与爱让我无法从船上逃遁。您手中的桨从未停止,在一川烟雨中,摆渡我的似水流年,老师啊,我的好老师,您是我的青春摆渡人!

这两年多来的欢笑与泪水,您的陪伴让我心存感激,老师,谢谢你!感谢您的陪伴让我收获了不一样的自己!

今天的我,一个阳光、开朗、活泼的青春少女,但我还有另一个影子,那便是――烦恼、内向、不爱说活。这便是我的影子。

两年前,我开始变得特别内向,在家里很少与父母沟通,在学校就更不用说了。那时我一直过着独来独往的生活。课上不举手回答回题,课下也不与同学交流。这样,不仅同学,就连我的家人也对我改变了看法。好像我的思想被某种东西束缚着,也就是从那以后,我由一个世界改变到另一个世界转变到另一个世界。过独来独往的生活仿佛真成了一种习惯。

原以为这样的日子将永远持续。春天来了的时候,您没有上课,只是让大家自由活动。我依旧形单影只,只是摆弄着花坛里的花草,您面带微笑地走过来,问道:“为什么不和同学们一起玩呢?”我沉默不语,一抬头正好碰上您那担心的眼神,半晌,我说道:“因为没有意义。”那时我性格内向,孤零零的一个人仿佛成为了一种习惯。您顿了顿,指着花坛里的花柔声对我说道:“你看看,这个春天哪一朵花没有开放?”我努力地搜寻着,这些花仿佛与春天有个约定,尽态极妍,争奇斗艳,哪怕最不起眼的小野花也加入了这个行列。我望着您摇摇头。您说让我回去好好想。第二天,我兴冲冲地告诉您是因为温度、气候、水分适宜。您笑着摇摇头,随即递给我一张纸条。打开,只看见上面赫然写着几个大字:没有一朵花错过春天。

也正是那个春天,把格格不入的我拉回了生活的正轨。是的,青春如花,点缀着这个缤纷的世界,但也如花一样,终将枯萎,所以我趁着最好的年华,绽放出最美的自己。从那以后,我变得乐观坚强、积极上进,与同学们谈笑风声。唯有这样,才不辜负您那精辟入理之言。

纵使初三的学习,波涛太大,困难太多,您那鞭策我的一句话,足以使我劈风斩浪,驶向青春的彼岸,希望能和您――我的青春摆渡人一起走过!

时光它善良地让我遇见了您,您总是带给我满满的正能量,时光渐行渐远!

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